Search results for "Autori"
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La cattedra di Kuhn: l’autorità pedagogica nel processo di validazione
2007
G. Catalani, F. Ricci e G. Maggiordomo: tre autori di aritmetica mercantile
2006
Il presente lavoro, inserendosi nel contesto più ampio del volume, persegue l’obiettivo di “dar voce” ad alcuni autori che, seppur “minori”, hanno contribuito alla formulazione ed alla evoluzione della disciplina ragioneristica. L’idea di fondo è stata quella di verificare, in primo luogo, l’esistenza di scritti citati da fonti autorevoli e di procedere poi alla registrazione delle notizie riferite alle caratteristiche concettuali, editoriali e fisiche del documento, allo scopo di poterne successivamente indagare i contenuti con riferimento alle scritture in uso ed alle costruzioni di pensiero del tempo. Si è partiti dalla celeberrima catalogazione delle opere di «computisteria e ragioneria…
L'analisi e la valutazione dell'autonomia organizzativa delle Autorità amministrative indipendenti
2013
Questo articolo affronta alcune questioni relative alla reale capacità delle autorità pubbliche di regolazione di agire in modo indipendente. Le autorità, infatti, sono tipi molto particolari di organizzazioni pubbliche concepite per relazionarsi in modo autonomo sia dai poteri privati sia dagli stessi poteri pubblici. L’autonomia organizzativa di questi organismi è, pertanto, una condizione fondamentale per favorirne indipendenza di giudizio e di azione. L’articolo approfondisce questo aspetto facendo ricorso agli studi sull’autonomia delle organizzazioni pubbliche e sviluppando un’analisi e una valutazione di merito dell’autonomia delle Autorità amministrative indipendenti (di seguito Aai…
L'aspetto socio-politologico
2010
Il testo illustra alcuni dei tratti distintivi dell’approccio socio-politologico all’analisi delle Autorità indipendenti, soffermandosi sui fatti che in tale prospettiva risultano rilevanti, sul tipo di contributi esistenti in letteratura, sulle sue possibili applicazioni in chiave “normativa”. In particolare, tratta il faticoso emergere delle Ai nel contesto europeo (§ 2), sul concetto di indipendenza (§ 3), le analisi in chiave di comparazione tra più paesi (§ 4), le più recenti vicende avutesi nel caso italiano, con specifico riferimento alle autorità competenti in materia di concorrenza, società e borsa, energia e gas, comunicazioni (§§ 5 e 6).
Politiskās sistēmas ietekme uz Singapūras izaugsmi
2018
Darbā tiek pētīta Singapūras ekonomiskās izaugsmes iemesli, fokusu liekot uz valdības ieturētajām politikām, kopš valsts neatkarības pasludināšanas 1965. gadā. Par pamatu analīzei tiek izvirzīts jautājums – Vai autoritārais režīms bija galvenais iemesls tam, ka Singapūra bija spējīga pieņemt lēmumus par labu liberālajai ekonomikai? Par teorētisko pamatu darbam kalpo konkurences autoritārisma, modernizācijas, liberālās ekonomikas teorijas. Analīzes nolūkos tiek izvirzīti trīs galvenie sektori, kuru lēmumi tiek aplūkoti caur izvirzīto teoriju – investīciju, īpašumu un izglītības sektors. Pētījums gaitā tiek skatīti galvenie lēmumi, kuri pieņemti trijos izpētes sektoros cenšoties padarīt Singa…
Experiencia escolar y orientación hacia la autoridad institucional en la adolescencia
2000
Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés Los objetivos de la investigación son (a) determinar si se puede encontrar un único factor general subyacente a las actitudes hacia la autoridad institucional en contextos escolares y extraescolares; (b) analizar los factores de la experiencia escolar del sujeto que contribuyen a conformar su orientación ahcia la autoridad institucional; y (c) determinar cuál es la contribución que hacen a la orientación hacia la autoridad institucional las variables sociodemográficas, las actitudes políticas y la autoestima del sujeto. Para ello se empleó una muestra de 535 adolescentes valencianos de ambos sexos, entre 12 y 19 años, escolarizados en…
I bambini, la società e le regole
2017
Obiettivo del capitolo è presentare i risultati di una ricerca sulla “socializzazione politica” condotta nell’ultima classe di una scuola elementare italiana composta da 19 alunni, 10 femmine e 9 maschi, nella fascia d’età 9-10. La scuola coinvolta si trova nel territorio del Comune di Palermo, nella V circoscrizione1, in un quartiere che, come è stato già detto, presenta problemi di marginalità e vulnerabilità sociale e un alto tasso di dispersione scolastica che può assumere forme diverse: dalla frequenza irregolare, all’evasione, all’abbandono definitivo. È evidente che le motivazioni che portano a scelte di questo tipo sono sempre espressione di disagi sociali da parte della famiglia d’…
Soft law e Autorità indipendenti: collocazione nel sistema delle fonti, tutela giurisdizionale e giurisprudenza costituzionale
2023
Soft law e Autorità indipendenti: collocazione nel sistema delle fonti, tutela giurisdizionale e giurisprudenza costituzionale
Le cinéma roumain pendant la période communiste : représentations de l'histoire nationale
2011
The subject of this PhD dissertation is the historical reconstructions films produced in Romania under communist rule and more precisely between 1960 and 1989. It analyses the social and cultural significance of the representation of national past but also the social and political aspects involved in the production process. In order to understand these research objectives our approach we stress first various logics which chairing the state action towards the culture and in particular towards the cinematography. We intend to analyze the economic, political and ideological conditions of the film production, the directives concerning the general thematic and the orientation that the party trie…
Lietuviešu romāni “Latvijas Avīzes apgāda” sērijā “Lata romāns” – konteksts un recepcija
2016
Šī pētījuma galvenie uzdevumi ir apkopot informāciju par „Lata romāna” sēriju – tās izveidi un darbību, apzināt tajā iekļautās grāmatas, apkopot informāciju par lietuviešu autoriem, viņu darbiem un romāniem, kas iekļauti šajā sērijā. Pētījuma mērķis ir izpētīt to, vai šie romāni iekļaujas sērijā un atbilst tās darbu izvēles kritērijiem. Metode, kas izmantota, ir salīdzinošā metode, jo tiek salīdzināta iegūtā informācija, lai noskaidrotu, vai šie trīs lietuviešu romāni iederas sērijā. Secinājums ir tāds, ka šie romāni iekļaujas „Lata romāna” sērijā, jo tie atbilst izvēles kritērijiem – tēmas ir aktuālas, iespējama to drukāšana turpinājumos, valoda ir raita un grāmata ir viegli lasāma.