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Seguridad y ciudadanía en la España democrática. La Policía de Proximidad como ética aplicada

2018

El presente trabajo tiene carácter descriptivo y es consecuencia de años de servicio en políticas públicas de seguridad; esta experiencia personal ha pasado por el tamiz de la reflexión ética, y al escribirla hemos pretendido reconstruir esa experiencia de trabajo desde la perspectiva de una ética cívica. Esta voluntad de reconstrucción supone en cierto modo una “justicia reparadora” con los verdaderos protagonistas de esta historia: policías y vecinos, todos ciudadanos en un mismo escenario, la España constitucional, que han trabajado por la seguridad ciudadana y la libertad. La reconstrucción reflexiva de estas experiencias era una obligación implícita que debía ser cumplida. No podía dej…

ventanas rotasprevenciónpolicíaconfianzapolicía de proximidadproximidaddemocraciarelación con la comunidadmodelo policialevolución policialrelación comunitaria:CIENCIA POLÍTICA [UNESCO]leviatán policialciudadanía:ÉTICA [UNESCO]UNESCO::CIENCIA POLÍTICAética policialética cívicaestrategia policialenfoque policialpolicía comunitariamediaciónUNESCO::ÉTICAseguridad ciudadanaresolución de conflictoscorrupción policialética aplicada
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Visible organisational boundaries and the invisible boundaries of the scholarly profession

2022

The role of universities in knowledge production has changed. Although most higher learning still takes place in universities, knowledge is increasingly produced in collaborative networks comprising partners from different sectors (Välimaa, J., V. Papatsiba, and D. M. Hoffman. 2016. “Higher Education in Networked Knowledge Societies.” In Re-becoming Universities, The Changing Academy – The Changing Academic Profession in International Comparative Perspective. Vol. 15, edited by D. M. Hoffman and J. Välimaa, 13–39. Dordrecht: Springer). In addition, the focus of universities’ personnel policies has shifted from supporting professional inclusion and exclusion towards supporting the national d…

verkostotammatillinen liikkuvuustieteentekijät512 Business and managementtutkimustoimintaEducationscholarly professionacademic professionhenkinen pääoma516 Educational sciencesorganisationstiedontuotantoboundariesyliopistotuniversitiesEuropean Journal of Higher Education
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El destino natural de las mujeres. La legitimación de la violencia de género a través de la prensa sensacionalista del franquismo

2013

La prensa sensacionalista del franquismo colaboró activamente en la pres-cripción de un único modelo de mujer, el de madre y esposa confinada al hogar. El Estado promulgaba leyes que impedían trabajar a las mujeres, la Iglesia imponía sus preceptos morales y la educación segregaba los currículos de las niñas. A su vez, los medios de comunicación trasladaban a la opinión pública la teoría de la diferencia sexual. Las mujeres fueron usadas como pie-za clave de la política social y económica del régimen y, aunque a lo largo de las décadas cambiaron sus condiciones de vida, el discurso esencialista sobre la “condición femenina” permaneció intacto. El Caso, el semanario de sucesos de más éxito d…

violencia de géneroH1-99Franquismo violencia de género diferencia sexual patriarcado sensacionalismo.patriarcadomedia_common.quotation_subjectSocial SciencessensacionalismoArtSocial sciences (General)Hdiferencia sexualjel:Z10Humanitiesfranquismomedia_commonNóesis. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades
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Psicothema

2020

Resumen tomado de la publicación Indicadores de liberación de la violencia de género en la pareja relacionados con el momento de renunciar al procedimiento judicial en España. Antecedentes: a pesar del interés por conocer los motivos por los que las mujeres renuncian a continuar a un procedimiento judicial por violencia de género en la pareja (VGP), poco se conoce sobre la heterogeneidad entre quienes renuncian en función del momento del procedimiento en que toman dicha decisión y su relación con el grado de liberación o desvinculación de la relación. Método: mediante modelos de Análisis de la Varianza y pruebas Chi-cuadrado se estudiaron qué variables relacionadas con las renuncias y qué v…

violenciaindicadorsexo femeninotribunalconducta afectivadivorciodelitopredicción
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Toimijuus korkeakoulutettujen suomen oppijoiden visuaalisissa narratiiveissa

2018

This socioculturally informed study explores how highly educated Finnish language learners represent their agency in visual narratives. Learners (n=59) were asked to draw two pictures of themselves as Finnish language users and provide verbal interpretations of the drawings. The aim of using visual narratives is to reach aspects such as feelings and beliefs which might be difficult to express verbally. The data were analyzed first by using visual grammar set out by Kress and van Leeuwen (2006) and secondly by content analysis. The findings suggest that learners saw Finnish language as a tool for oral communication. However, difficulties with speaking and listening appeared to restrict learn…

visuaaliset narratiivitkorkeakoulutetutnarratiivinen tutkimusagencykielitaitosuomi toisena kielenätoimijuusnarrative researchmaahanmuuttajatacademic degree
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Caracterizacion molecular del microambiente de la piel en pacientes con vitiligo, para la búsqueda de biomarcadores indicadores de respuesta a tratam…

2016

El vitiligo pertenece a una familia de enfermedades cutáneas congénitas o adquiridas, caracterizadas por falta de pigmentación en la piel en forma de máculas bien definidas, acrómicas o hipocrómicas, en las cuales se ha observado el deterioro de la función del melanocito, la célula de la piel encargada de la producción de la melanina. Aunque se ha descrito que esta enfermedad afecta entre el 0.1 y el 2% de la población mundial, su prevalencia varía considerablemente entre la población o grupo étnico analizado. Las causas del vitiligo son complejas y aún no se han comprendido en su totalidad. Varias hipótesis han sido desarrolladas para explicar el proceso de despigmentación, o incluso la de…

vitiligobiomarcadoresrespuesta al tratamiento
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Relations between representational consistency, conceptual understanding of the force concept, and scientific reasoning

2012

Previous physics education research has raised the question of “hidden variables” behind students’ success in learning certain concepts. In the context of the force concept, it has been suggested that students’ reasoning ability is one such variable. Strong positive correlations between students’ preinstruction scores for reasoning ability (measured by Lawson’s Classroom Test of Scientific Reasoning) and their learning of forces [measured by the Force Concept Inventory (FCI)] have been reported in high school and university introductory courses. However, there is no published research concerning the relation between students’ ability to interpret multiple representations consistently (i.e.,…

voiman käsiteLC8-6691tieteellinen päättelykykyPhysicsQC1-999Physics educationforce conceptGeneral Physics and AstronomyContext (language use)Academic achievementmultiple representationsScience educationSpecial aspects of educationkonsistenssiEducationTest (assessment)Consistency (negotiation)representaatioMathematics educationta516scientific reasoningrepresentational consistencyRelation (history of concept)Force Concept InventoryPsychology
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Volte tabicadas nelle grandi isole del Mediterraneo: Sicilia e Sardegna (XV-XVIII secolo)

2012

Allo stato attuale delle ricerche le volte"tabicadas" costituiscono per la Sicilia e la Sardegna una scoperta recente, troppo episodici risultano oggi i casi conosciuti. Paradossalmente sono le fabbriche più precoci, tutte in Sicilia (torre di Pozzallo, castello di Butera, convento di Santa Maria di Gesù a Modica), quelle che presentano minori difficoltà storiografiche, poichè direttamente collegabili a committenti catalani e quindi a esperienze costruttive di importazione. Più problematici appaiono gli esempi in importanti edifici civili della Palermo del Settecento e individuabili anche attraverso le fonti notarili. Altrettando si può dire per cosiddetti "ladrillos de boveda"documentati i…

volte tabicadas Sicilia Sardegna XV-XVIII secolo mediterraneoSettore ICAR/18 - Storia Dell'Architettura
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Ontology and protocol secure for SCADA

2014

In this work, we present a semantic cyber security system and we study its semantic intelligent systems vulnerabilities, focusing on the semantic attacks. For resolving semantic problems we propose a security global solution for the new generation of SCADA systems. The proposed solution aims at protecting critical semantic SCADA processes from the effects of major failures and semantic vulnerabilities in the modern IT-SCADA network. We used a security block in the global network access point, security protocols deployed in different network (OSI) levels and security ontologies deployed in security devices. We used our mixed coordinates (ECC) cryptography solution, this is an encryption tech…

vulnerabilitiessecurity protocolsdata acquisitionencryption technologycyber securityembedded applicationssupervisory controlsemantic attackssemantic security blocksecurity ontology[INFO] Computer Science [cs]SOAP protocollow latencyModbus protocolECC cryptographySCADAcontrol systems[INFO.INFO-CR] Computer Science [cs]/Cryptography and Security [cs.CR]
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Finnish in Toronto: Students and elderly immigrants in a community engaged service learning project

2019

Kuvaamme artikkelissamme yhteisössä toteutettavaa palveluoppimispedagogiikkaa (community engaged service learning pedagogy) Toronton yliopiston suomen kielen ohjelman ja Toronton Suomi-kodin eli suomenkielisen seniorikeskuksen välillä. Osana suomi vieraana kielenä -kurssia opiskelijat vierailevat säännöllisesti Suomi-kodissa, osallistuvat sen toimintaan ja viettävät aikaa suomenkielisten senioreiden parissa.    Tutkimme sitä, mitä siirtolaissenioripari (Sirkka ja Pentti) ja kaksi nuorta suomen kielen opiskelijaa (Rosa ja Ilja) ajattelevat ja puhuvat kielestä ja sen oppimisesta erilaisissa kohtaamisissa. Lisäksi pohdimme sitä, millaisia siltoja yhteistyö muodostaa senioreiden ja nuorten väli…

vuorovaikutussuomen kieliHigher educationmedia_common.quotation_subjectImmigrationForeign languageService-learninginteractionta6121language learningcommunity engaged service learning -pedagogymaahanmuuttoEthnographyPedagogykäsityksetsuomi vieraana kielenäSociologykielen oppiminenpalveluoppiminenyliopistopedagogiikkaGeneral Environmental Sciencemedia_commonAcademic yearComputingMilieux_THECOMPUTINGPROFESSIONimmigrantsbusiness.industrysecond language learningconceptionsLanguage acquisitionFinnish as a foreign languagesiirtolaisuushigher educationbeliefsGeneral Earth and Planetary SciencesArtikkelitIdeologybusinessimmigrationPuhe ja kieli
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