Search results for "CDU"

showing 10 items of 151 documents

Hallazgo de un denario merovingio inédito de Marsella en la ciudad de Tarragona (España)

2019

Documentamos el importante descubrimiento de un denario merovingio procedente de Masilia (Marsella) en la ciudad catalana de Tarragona (España). Debido a la escasez de esta tipología, no solamente en el suelo peninsular, creemos que su publicación es de una gran importancia. Y más aún considerando que el estudio de las relaciones comerciales tanto de corto como de largo recorrido entre el reino visigodo de Toledo y la Francia merovingia se mantiene poco desarrollado. We study the important fi nding of a Merovingian denarius from Masilia (Marseille) in the Catalan city of Tarragona (Spain). Due to the scarcity of this coinage, not only in the Iberian Peninsula, we believe that its publicatio…

Tardoantigüedad:HISTORIA::Historia por épocas::Historia medieval [UNESCO]UNESCO::HISTORIA::Historia por épocas::Historia medieval:9 - Geografía e historia::93 - Historia. Ciencias auxiliares de la historia. Archivista. Numismática. Paleografía. Diplomática [CDU]UNESCO::HISTORIA::Historia por épocas::Historia antiguaUNESCO::HISTORIA::Ciencias auxiliares de la historia::Numismática:HISTORIA::Historia por épocas::Historia antigua [UNESCO]MarsellaLate AntiquityMonedas merovingiasMerovingian coinage:HISTORIA::Ciencias auxiliares de la historia::Numismática [UNESCO]Reino visigodo de ToledoMarseilleVisigothic Kingdom of Toledo
researchProduct

Indagación narrativa y construcción de identidades docentes: la reflexión pedagógica como herramienta de formación docente

2021

espanolLa sociedad contemporanea plantea multiples desafios a los profesionales de la educacion. En este escenario, la formacion se convierte en un elemento trascendental para analizar criticamente la realidad y emprender acciones para mejorarla. Partiendo de este objetivo, se aborda una experiencia de investigacion desarrollada en la formacion inicial de docentes, dirigida a propiciar una actitud de vigilancia epistemologica que facilite la comprension de las transformaciones educativas, para disenar procesos optimizadores de la practica. En la experiencia participan un total de 38 alumnos del Grado de Maestro/a de la Universitat de Valencia junto a dos profesoras, en el marco de la asigna…

Teacher05 social sciences:3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre [CDU]050301 education050801 communication & media studiesProfessors FormacióFormaciónIdentidadEducationInnovación0508 media and communicationsInitial trainingDigital societyProfesoradoIdentityTrainingSociologyInnovation0503 educationHumanitiesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
researchProduct

On the side of the marginals: the character of Ahmed in The Tower of Defense (1978) of Copy

2018

Copi, writer, playwright and draughtsman Ar- gentino settles in Paris in 1962 until his death in 1987. The experience of exile and wandering marks the personal and creative trajectory of this intercultural artist. Indeed, a whole series of vulnerable and marginal characters swarm in their particular universe and subvesivo. In this space of the excluded, the figure of the immi- grant Maghreb in France, embodied in the cha- racter of Ahmed, acquires all its significance. In this work we will try to analyse the symbolic value of Ahmed, heir to the colonial past mar- ked by rejection, which appears in the Teatro de Copi, specifically in La Défense Tour (1978). Ahmed’s image traces an invisible …

Teatromedia_common.quotation_subjectArtLineaInterculturalityInterculturalidadPsychiatry and Mental healthSymbolNeuropsychology and Physiological PsychologyMargenThe SymbolicSubversionCopiTheatreHumanitiesMarginality:8- Lingüística y literatura::81 - Lingüística y lenguas [CDU]media_commonAnales de Filología Francesa
researchProduct

Interaction and use of technologies in teaching and learning processes

2020

El nuevo escenario de la sociedad del conocimiento y los desafíos de aprendizaje que debe enfrentar la educación en este milenio han sido determinados por la transformación del mundo en las esferas económicas, políticas y culturales. En este artículo analizamos los procesos de interacción que se producen en los contextos educativos cuando las tecnologías son una oportunidad para lograr cambios profundos que contribuyan a mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje desde nuevos planteamientos pedagógicos y curriculares. Todo ello conlleva una reorganización de los centros educativos, la formación y actualización del profesorado y la colaboración de las familias. Los docentes tienen ante sí…

TechnologyInteractionFormación del profesoradoContextes éducatifsTecnología:3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre [CDU]TechnologieEducació primàriaLa formation des enseignantslcsh:Education (General)lcsh:LB5-3640Educational contextslcsh:Theory and practice of educationInnovaciónTeacher trainingInteracciónTecnología; interacción; formación del profesorado; innovación; contextos educativos.L’innovationlcsh:L7-991InnovationContextos educativos
researchProduct

Techniques for Learning Scientific Knowledge from Texts

2019

Este estudio analiza la eficacia de orientar la lectura y el aprendizaje de conocimiento científico mediante la técnica de responder preguntas abiertas (RPA) frente al uso de técnicas cuya responsabilidad de comprensión recae en el propio lector, entre ellas, las auto- explicaciones (AE). Noventa y un estudiantes de tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria fueron evaluados inicialmente en conocimientos previos y, posteriormente, asignados aleatoriamente a las condiciones experimentales (AE, RPA). La fase experimental fue realizada en un entorno electrónico y con el texto disponible. Un día después, los estudiantes realizaron una prueba de aprendizaje con preguntas abiertas base-del-…

Tecnología educativaScientific knowledgeComprensión del textoText comprehension:3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre [CDU]PsychologyConocimiento científicoCognitive processProceso CognitivoTécnica de aprendizajeInvestigaciones Sobre Lectura
researchProduct

Pluralismo político y rol del moderador en tertulias televisivas: Al Rojo Vivo y Las Mañanas de Cuatro

2019

Las tertulias televisivas poseen gran relevancia en el nuevo ciclo político abierto en España en 2014. Con vistas a analizar el grado de pluralismo político y el rol del moderador que se despliega en ellas, se ha tomado una muestra de 50 programas (25 de “Al Rojo Vivo” y 25 de “Las Mañanas de Cuatro”). La perspectiva es cualitativa respecto al alcance del marco permitido y cuantitativa en cuanto al tratamiento que reciben los partidos políticos. Las variables registradas están relacionadas con quién, cuánto y cómo interviene en el programa. Se ha obtenido el número de intervenciones que realiza un partido por cada contraargumento que recibe de los periodistas. Del análisis se extraen conclu…

Tertulias políticasDebateTelevisiónPeriodismoComunicaciónPluralismo:3 - Ciencias sociales:316 - Comunicación [CDU]:0 - Generalidades.::070 - Periódicos. Prensa. Periodismo. Ciencias de la información [CDU]MIGUEL HERNÁNDEZ COMMUNICATION JOURNAL
researchProduct

Controversies in the transition from paper and electronic textbooks to digital content

2018

Cabe pensar, dada la magnitud económica y cultural que representa el libro en nuestra sociedad, ya sea en soporte papel como electrónico, que los dos van a convivir largo tiempo. Los libros de texto, en consecuencia, correrán una suerte muy semejante. El cambio actual lo focalizamos en la transformación de los libros de texto en contenidos digitales con distintos formatos y vías de acceso. De este proceso estudiamos las controversias que suscitan estos cambios, en tanto que son reflejo del grado de asimilación por parte de la ciudadanía de las referidas innovaciones tecnológicas. Mediante estrategias etnográficas, nos acercamos a distintos agentes escolares para tratar de comprender inducti…

TextbookLlibres i lecturaMateriales curriculares:3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre [CDU]Modelo didácticoDigitalModleo didácticoLlibres electrònics37 (05)Libro de textoPàgines webDigital bookCurricular materialsLibro digitalDidactic model
researchProduct

Actitudes de emprendimiento y los "Cinco Grandes": una compa-ración intercultural entre España y Estados Unidos.

2022

Culture may interact with personality to facilitate or inhibit en-trepreneurial behaviors. 296 undergraduates in the United States and 257 in Spain completed the Big Five Personality Inventory and the Entrepreneur-ial Attitudes Scale for Students (Mean age = 20.16 years; SD = 3.39). We hypothesized that across cultures, conscientiousness and openness would predict greater risk taking whereas neuroticism and agreeableness would be a negative correlate. Personality variables explained a larger proportion of the variance in entrepreneurial attitudes in the U.S. data. The associations between the personality dimensions and entrepreneurship varied consider-ably by country and gender. Significant…

Toma de RiesgosCinco Grandes:1 - Filosofía y psicología::159.9 - Psicología [CDU]EntrepreneurshipGenderGéneroRisk takingCross-culturalEmprendimientoTransculturalBig Five
researchProduct

Spiritual search through tourism.Your articulation from the side of the offer

2020

Desde mediados del siglo pasado hemos asistido a una ampliación de las posibilida-des turísticas de forma creciente; han aparecido nuevos tipos o han diversificado su oferta (histórico, cultural, ambiental, étnico, etc.), ampliando así su campo de acción. Queremos pues, reflexionar sobre un nuevo tipo de turismo que se refiere a la circulación mundial de personas que en sus desplazamientos recorren las redes espirituales en busca de nuevas experiencias de lo sagrado y de la vivencia espiritual. Nos hemos acercado a este proceso de reencantamiento del mundo a partir de los centros de terapias holísticos que son en gran medida los nodos que articulan esta nueva espiritualidad transversal que …

Turismo espiritualNew spiritualitiesSpiritual tourismTurismo étnicoEthnic tourismTourism Leisure and Hospitality ManagementGeography Planning and DevelopmentNew ageCultural tourism:3 - Ciencias sociales::33 - Economía::338 - Situación económica. Política económica. Gestión control y planificación de la economía. Producción. Servicios. Turismo. Precios [CDU]Nuevas espiritualidadesTurismo culturalNature and Landscape ConservationCuadernos de Turismo
researchProduct

Resident attitude towards tourism and visitor: determinant factors in rural-cultural tourism and excursionism

2009

-Marcelo.Royo@uv.es -M.Eugenia.Ruiz@uv.es En la literatura sobre turismo se han planteado diversos modelos con el fin de analizar los efectos directos y/o indirectos de los impactos percibidos del turismo y la valoración de dichos efectos realizada por los residentes en el destino turístico. El objetivo del estudio es analizar la actitud de los residentes en un destino turístico de naturaleza rural-cultural respecto a los visitantes, ya sean turistas o excursionistas en el destino objeto de estudio. Asimismo, se examinan los factores susceptibles de influir en la formación de dicha actitud y su potencial uso en el desarrollo turístico del destino. Como resultado de nuestro estudio, se obser…

Turismo ruralAspectos socialesturismo ruralUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología social ::ActitudesRural tourismlcsh:Geography. Anthropology. Recreationlcsh:Recreation. LeisureCultural tourism:3 - Ciencias sociales::33 - Economía::338 - Situación económica. Política económica. Gestión control y planificación de la economía. Producción. Servicios. Turismo. Precios [CDU]lcsh:GV1-1860excursionismo:PSICOLOGÍA::Psicología social ::Actitudes [UNESCO]lcsh:Gturismo culturalturismo
researchProduct