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Exploring nose-to-brain insulin delivery as a new strategy for the treatment of Alzheimer’s disease

2019

A growing body of evidence shows that Insulin, Insulin Receptor (IR) and IR signaling are involved in brain cognitive functions and their dysfunction is implicated in Alzheimer’s disease (AD) degeneration. Thus, administration of insulin could be a strategy for AD treatment. For this aim we designed, synthesized and characterized a nanogel system (NG) to deliver insulin to the brain, as a tool for the development of a new therapy for AD. A carboxyl-functionalized poly(N-vinyl pyrrolidone) nanogel system produced by high energy ionizing radiation was chosen as substrate for the covalent attachment of insulin or fluorescent molecules, relevant for its tracing

nose-to-brain insulin deliverySettore CHIM/07 - Fondamenti Chimici Delle Tecnologie
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Comprehensive analysis of interacting proteins and genome-wide location studies of the Sas3-dependent NuA3 histone acetyltransferase complex

2014

Highlights • We characterise Sas3p and Gcn5p active HAT complexes in WT and deleted TAP-strains. • We confirm that Pdp3p interacts with NuA3, histones and chromatin regulators. • Pdp3p MS-analysis reveals its phosphorylation, ubiquitination and methylation. • Sas3p can substitute Gcn5p in acetylation of histone H3K14 but not of H3K9. • Genome-wide profiling of Sas3p supports its involvement in transcriptional elongation.

nt nucleotidePTM post-translational modificationNuA3 histone acetyltransferase complexChIP-on-chip chromatin immunoprecipitation with genome-wide location arraysBiologyArticleGeneral Biochemistry Genetics and Molecular BiologyChromatin remodelingHistonesHistone H3NuA3 nucleosomal acetyltransferase of histone H3Histone H1Histone H2APdp3TAP–MS strategyHistone codelcsh:QH301-705.5TAP tandem affinity purificationGeneticsRNAPII RNA polymerase IIHistone acetyltransferaseWCE whole cell extractSAGA Spt-Ada-Gcn acetyltransferaseWT wild-typeChromatinYeastCell biologyChIP-on-chiplcsh:Biology (General)Histone methyltransferasebiology.proteinHAT histone acetyltransferaseTSS transcription start siteFEBS Open Bio
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Las nuevas tecnologías en las Comunidades de Aprendizaje. Un estudio de caso en el entorno rural

2017

Nos encontramos en una época de cambio, superada la era industrial, la que la sociedad ya no se basa en la producción y administración de bienes, sino en la posesión del conocimiento y la gestión de éste (Bell,2006). Durante estas últimas décadas, fenómenos como la inmigración y la globalización han hecho que se superen las fronteras nacionales y ha provocado la relación multicultural entre las personas en todo el mundo. El acceso inmediato a la información y la comunicación ha revolucionado los medios de comunicación, que han pasado de ser mass media para una ciudadanía receptora de la información a ser sustituidos progresivamente por las nuevas redes sociales que configuran un nuevo statu…

nuevas tecnologías aplicadas en la educaciónescuela rural:PEDAGOGÍA [UNESCO]inclusividaddesarrollo profesional docenteUNESCO::PEDAGOGÍAcomunidades de aprendizaje
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Análisis de la industria editorial y Protocolo para la selección del libro de texto en formato digital

2016

El presente trabajo se concreta en el análisis de las dimensiones que configuran las estrategias de la industria editorial en el proceso de implementación del libro de texto digital en los niveles de enseñanza obligatoria de la Comunidad Valenciana. La metodología utilizada combina técnicas cuantitativas y cualitativas donde se examinan tres dimensiones que configuran las estrategias de la industria editorial: la tecnológica, la pedagógica y la comercial. Entre los procedimientos utilizados destacamos las entrevistas, encuestas, grupos de discusión y análisis de documentos. En cuanto a los resultados obtenidos señalamos la necesidad del diálogo con responsables del sector editorial para com…

nuevas tecnologíasindustria editorialdispositivo móvilEdició electrònicadesarrollo de programas de estudioslibro de textoLlibres electrònicselaboración de medios de enseñanza
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RED. Revista de educación a distancia

2018

Título, resumen y palabras calve también en inglés Resumen basado en el de la publicación El cambio actual se focaliza en la transformación de los libros de texto en contenidos digitales con distintos formatos y vías de acceso. De este proceso se estudian las controversias que suscitan estos cambios, en tanto que son reflejo del grado de asimilación por parte de la ciudadanía de las referidas innovaciones tecnológicas. Mediante estrategias etnográficas, se acercan a distintos agentes escolares para tratar de comprender inductivamente cómo están acogiendo tales innovaciones. Los centros estudiados son de varias comunidades autónomas, tomando como muestra los dos últimos cursos de primaria. S…

nuevas tecnologíastecnología de la educaciónlibro de textoiniciación informáticadidáctica
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Il mondo arabo aperto a tutti

2013

nuove tecnologie Internet
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«Aggiornamento disponibile»: nuove tecnologie, uso della forza e diritto internazionale

2021

1. Avvia. – 2. Diritto internazionale “1.0”. – 3. “Game of Drones”: cosa c’è in gioco quando si può impiegare forza “da lontano”, nella dimensione “sovra-individuale”… – 4. … e “individuale”. – 5. “Robots don’t rape”: ma per il resto ci possiamo fidare? – 6. Un “vaso di miele” per il diritto internazionale: cyberattacchi, cybersecurity, cyberweapons. – 7. Aggiorna e arresta: un diritto internazionale “2.0”?

nuove tecnologie diritto internazionale uso della forza diritto internazionale umanitario
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Il futuro dell’energia si specchia nel deserto

2011

nuove tecnologie sostenibilità ambiente
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Nuove tecnologie e beni di consumo: il problema dell’obsolescenza programmata

2022

L’obiettivo del lavoro è quello di analizzare l’impatto sul diritto contrattuale europeo dei nuovi beni con elementi digitali alla luce dei numerosi aspetti innovativi della direttiva UE 2019/771 e del problema dell’obsolescenza programmata nella vendita dei beni di consumo tra tutela del consumatore e sviluppo sostenibile.

nuove tecnologie:CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO [UNESCO]tutela del consumatorebeni di consumoUNESCO::CIENCIAS JURÍDICAS Y DERECHO
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Tecnologie Robotiche e responsabilità extracontrattuale: un'analisi comparata

2022

Attraverso un esame delle soluzioni giuridiche derivanti, da un lato, dal percorso normativo posto in essere dall’Unione Europea e, dall’altro lato, da quanto emerge dal case law in via di formazione nel mondo, con questo lavoro si vuole dimostrare che l’avvento delle tecnologie robotiche non comporta necessariamente l'individuazione di nuove categorie giuridiche né induce mutamenti radicali nel sistema consolidato dei principi della responsabilità civile. In questa prospettiva si vuole verificare se il ricorso alla categoria della responsabilità oggettiva possa consentire un livello di tutela adeguato del danneggiato senza per ciò stesso limitare o incidere negativamente sulla opera di inn…

nuove tecnologiecomparazioneResponsabilità civilerobotdiritto comparatoSettore IUS/02 - Diritto Privato Comparatointelligenza artificialeroboticaillecito aquiliano
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