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Optimized Multipactor-Resistant Wedge-Shaped Waveguide Bandpass Filters

2013

[EN] Wedge-shaped waveguides present a certain advantage with respect to rectangular waveguides regarding their resistance to multipactor discharges. In this paper, the optimal configuration for the wedge geometry is investigated based on theoretical results, on a precise multipactor prediction tool, and on previous experience. In addition, design rules are presented, which allow us to achieve for wedge-shaped filters electrical performances comparable to the ones of rectangular waveguide filters, while at the same time improving the multipactor-free power range. As a proof of concept, two three-pole bandpass filters with equivalent electrical characteristic of 150-MHz bandwidth, centered a…

Quaestio. Vtrum deceat Regiam Maiestatem Reipublicae Contestaniensi subuenire ni exactione sisarum, prorogando ipsi priuilegium

1604

Caplletra ornada Sign. : [ ]2 Reclams

Crida. 1634, 11, 06

Sign.: A8. - Errates tip. en la fol Port. amb esc. xil. de la ciutat Reclams

Carta Real, 1612, 05, 20

Text en castellà Carta datada en Aranjuez, 20 de Mayo, 1612 Caplletra ornada Sign.: A12 Postil·les. - Reclams Port. amb orla tip. i esc. xil. de la ciutat

Respuesta a siete dudas, que zeloso del bien común, propone acerca de la restitución de la imposición Miguel Geronymo Escriva ... Racional de la .…

1653

Sign.: [A]2, B-K2

(Re) Politizando la Solidariedad Internacional: Pensando la Cooperación como Educación para una Ciudadanía Global Radical

2017

[EN] The present moment of crisis regarding the identity and the resources of development aid calls for a deep reflection in order to recover the sense and the transformative aim of international development. In this work, we consider that we can recover a transformative agenda if we consider development aid as an space in which transformative learning processes take place. These learning processes lead to the construction of what can be called a ¿radical global citizenship¿. In development aid, individuals and organizations work together in social change processes. In these processes, people and organizations change through process of emergent and informal learning. Instead of considering …

Seguridad digital: actuaciones pedagógicas en los niveles de ESO en el contexto valenciano

2015

El propósito de este trabajo es localizar y clasificar las prácticas pedagógicas orientadas al uso responsable de las tecnologías en centros de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Valenciana. El enfoque desde el que nos proponemos analizar las prácticas de uso, es el que concibe a la ciudadanía digital como activa y participativa, competencias para la que se ha de formar. Siguiendo las fases establecidas, se elaborará un material educativo atendiendo a las necesidades detectadas durante el estudio. Para la recogida de información, diseñamos un instrumento de evaluación donde se analizan los objetos de aprendizaje seleccionados en la muestra. En la presente comunicación exponemo…

Media Literacy in I taly

2019

In Italy, the media literacy (ML) movement has a long grassroots tradition. Main actors are from civil society (academics, associations, church communities, teachers, media professionals, educators), with some growing support from local and national institutions. While digital literacy has stably entered the school system through funds, projects, and teaching resources aimed at improving students' digital skills, only recently has a more sociocultural view of digital technologies developed, thanks also to the National Plan for Digital School issued by the Ministry of Education in 2015. For the future, more commitment to developing the following three important directions is needed: conducti…

Fórmulas de origen oral en el Corpus Hippocraticum

2009

El presente trabajo intenta mostrar por medio del análisis de dos tratados hipocráticos, Sobre los vientos y Sobre el arte, ambos datados en los primeros años del siglo IV a.C., que para su composición escrita los respectivos autores hicieron por emplear técnicas orales altamente apreciadas en la comunicación social. La mezcla de estructuras y métodos escritos y orales se debe no sólo a motivos estrictamente técnicos o literarios, sino al valor social otorgado a los discursos pronunciados oralmente.

Orden Real, 1658, 01, 09

Datada el 18 de Febrer de 1658, segons consta a la fi Sign.: [ ]4 Port. amb esc. xil. de la ciutat de València i amb orla tip