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Panell d'experts: Per on avança en les empreses l'economia del coneixement?
2012
El Projecte ABACO (Observatori de les Activitats basades en el coneixement), una idea de VLC / CAMPUS. València, Internacional Campus of Excellence i l'Ivie, l'objectiu és impulsar la informació, la reflexió i l'anàlisi d'aquestes activitats, amb la finalitat de reconèixer la importància que han assolit a Espanya i avaluar el seu impacte. La jornada organitzada per VLC / CAMPUS té un doble objectiu: analitzar quin està sent l'avanç de l'economia del coneixement a Espanya i, en aquest marc, presentar ABACO.
Panell d'experts: Com contribueixen les institucions d'R + D + I a les ABACO?
2012
El Projecte ABACO (Observatori de les Activitats basades en el coneixement), una idea de VLC / CAMPUS. València, Internacional Campus of Excellence i l'Ivie, l'objectiu és impulsar la informació, la reflexió i l'anàlisi d'aquestes activitats, amb la finalitat de reconèixer la importància que han assolit a Espanya i avaluar el seu impacte. La jornada organitzada per VLC / CAMPUS té un doble objectiu: analitzar quin està sent l'avanç de l'economia del coneixement a Espanya i, en aquest marc, presentar ABACO
Apertura del congrés ABACO
2012
El Projecte ABACO (Observatori de les Activitats Basades en el Coneixement), una idea de VLC / CAMPUS. València, Internacional Campus of Excellence i l'Ivie, l'objectiu és impulsar la informació, la reflexió i l'anàlisi d'aquestes activitats, amb la finalitat de reconèixer la importància que han assolit a Espanya i avaluar el seu impacte. La jornada organitzada per VLC / CAMPUS té un doble objectiu: analitzar quin està sent l'avanç de l'economia del coneixement a Espanya i, en aquest marc, presentar ABACO.
Presentació del Projecte ABACO
2012
El Projecte ABACO (Observatori de les Activitats basades en el coneixement), una idea de VLC / CAMPUS. València, Internacional Campus of Excellence i l'Ivie, l'objectiu és impulsar la informació, la reflexió i l'anàlisi d'aquestes activitats, amb la finalitat de reconèixer la importància que han assolit a Espanya i avaluar el seu impacte. La jornada organitzada per VLC / CAMPUS té un doble objectiu: analitzar quin està sent l'avanç de l'economia del coneixement a Espanya i, en aquest marc, presentar ABACO.
Tratamiento crítico de la información de estudiantes universitarios desde los entornos personales de aprendizaje
2019
Resumen Partiendo del Proyecto CAPPLE (financiado por el Ministerio español de Economía y Competitividad), en este artículo identificamos las estrategias y las herramientas en red utilizadas por 2054 estudiantes universitarios españoles de último curso para efectuar un tratamiento crítico de la información y gestionar su proceso de aprendizaje. Desde un diseño de investigación no experimental de tipo exploratorio, se ha utilizado un cuestionario validado a través de un triple procedimiento (juicio de expertos, entrevistas cognitivas y estudio piloto) para recoger datos de 75 universidades en España. Los resultados muestran que los futuros profesionales son conscientes de la necesidad de con…
Museos para todos: la traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal
2012
This article is the English version of “Museos para todos. La traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal” by Catalina Jiménez Hurtado, Claudia Seibel & Silvia Soler Gallego. It was not published on the print version of MonTI for reasons of space. The online version of MonTI does not suffer from these limitations, and this is our way of promoting plurilingualism. Audiovisual Translation (AVT) has a scientific responsibility to develop analytical methodologies for the textual phenomenon of multimodality, and for the translation strategies associated with it. At the same time, it should aim to provide studies of universal accessibility wi…
Museums for all: translation and interpreting for multimodal spaces as a tool for universal accessibility
2012
Audiovisual Translation (AVT) has a scientific responsibility to develop analytical methodologies for the textual phenomenon of multimodality, and for the translation strategies associated with it. At the same time, it should aim to provide studies of universal accessibility with a powerful tool for facilitating access to knowledge. This article offers some reflections on the theoretical foundations of AVT and considers how these are projected in the creation of new professional profiles, with specific application to universal accessibility in the museums. La Traducción Audiovisual (TAV) tiene la responsabilidad científica de desarrollar metodologías de análisis para el fenómeno textual de …
Explicando el mundo en el que vivimos con mapas. Propuesta de aprendizaje cartográfico
2016
La cartografía se considera una herramienta útil para formar personas y educar a futuros ciudadanos. La enseñanza mediante mapas brinda la posibilidad a los estudiantes de que desarrollen habilidades de interpretación, comprensión y representación de su propio entorno, adquiriendo conocimiento geográfico espacial. El presente estudio se basa en analizar mediante encuestas, dirigidas al profesorado y alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato, qué es lo que se hace en las aulas con los mapas, cuándo y cómo se usan, cuáles son las percepciones y conocimientos de los estudiantes. En consecuencia se pretende evitar algunos de los problemas detectados y ayudar a docentes y estudiantes en la…
En viaje con los estudiantes por las ciudades del mundo
2023
The overall vision of the journeys made in over twenty years together with the students of the University of Palermo outlines an idea of the architecture of the world and returns a map of the cities of the world. The intent of the trips was aimed at the sensory experience of space and the understanding of modernity in particularly interesting contexts for experimenting with linguistic and constructive solutions of architecture, the knowledge of the world and the education of students to feel like citizens of the world. Traveling with the students was a way of proposing a didactic linked to the recognition of beauty (knowing that architecture must be sought and conquered) and to the educatio…
Efectos del desarrollo sostenible percibido por el consumidor. Una propuesta de modelo de hipermercados en Ecuador
2020
Resumen El objetivo de este trabajo fue analizar la incidencia del desarrollo sostenible sobre la cadena de efectos: valor percibido - capital de marca - lealtad. Para ello, se propone un modelo teórico de relaciones que se contrasta a partir de una muestra de 317 clientes de hiper mercados en Ecuador. Los resultados, aplicando una metodología exploratoria y confirmatoria, combinada con regresión por mínimos cuadrados parciales, mostraron que tanto las acciones de desarrollo sostenible como el valor percibido son pilares maestros sobre los que se puede apoyar la estrategia minorista. Ambas se muestran como variables clave por su naturaleza, en cuanto son multidimensio nales, y por su alcanc…