Search results for "Categories"
showing 10 items of 4000 documents
Die livländische Schweiz in Wort und Bild: mit 26 Abbildungen nach photographischen Aufnahmen
1901
Untergang des deutschen Ordens in Livland und die Schicksale des Schlosses Wenden und der Ordenslaender bis 1583
1893
Vēsture: sociālpolitiskās vēstures jautājumi
1992
Rakstu krājumā skatīti Latvijas sociālpolitiskās attīstības jautājumi laikā no 19. gadsimta beigām līdz mūsdienām. Rakstu vairākums veltīts sociāldemokrātijas vēsturei.
Dabaszinātņu mācību metodika
2020
Grāmata paredzēta studentiem, topošajiem skolotājiem. Piedāvātais materiāls potenciāli būs noderīgs ikvienā metodikas kursā pamatizglītības skolotāju programmās, lai mērķtiecīgi organizētu skolēnu radošuma un līdz ar to caurviju prasmju – jaunrades un uzņēmējspējas, kritiskās domāšanas un problēmu risināšanas, kā arī pašvadītas mācīšanās – attīstību dažādās izglītības jomās.
Naturlehre für Landwirthe, Förster etc.
1834
Inhalt: Einleitung in das ganze Werk ; 1stes Naturgesetz. Beharrlichkeit ; 1ste Naturkraft. Körperanziehung ; 2te Naturkraft. Flächenanziehung ; 3te Naturkraft. Atomanziehung ; 2tes Naturgesetz. Ausgleichung ; 4te Naturkraft. Körperabstoßung ; 5te Naturkraft. Ausdehnung.
Latvijas Universitātes Bibliotēkas jaunumi, 2015
2015
Farmakognozija, 1. Vispārīgā daļa
1940
Praktiskā piensaimniecība
1928
Saturs: I. Pienalopu izvēle, izkopšana un apkopšana. Piens, krējums un tā pārstrādāšana sviestā. II. Sierniecība. III. Piensaimniecības mašīnas.
Pāvila Rozītes noveļu technika: studiju darbs [Pāvila Rozītes noveļu tehnika]
1937
Language and literature in context of culture
2002
Krājums sastāv no trim da|ām. Pirmajā daļā ietverti raksti par dažiem aktuāliem valodniecības un valodas politikas jautājumiem. Otrajā da|ā ievietotas literatūrzinātniskas apceres par mākslinieciskā laika un telpas, par mākslinieciskās formas elementiem un to izpausmēm atsevišķu autoru darbos, par dekadenci kā kultūrvēsturisku fenomenu un šī jēdziena vēstures iztirzājumu vācu un franču literatūrzinātnē. Rakstu krājuma trešā daļa veltīta dažiem mācību metodikas un pedagoģijas vēstures jautājumiem.