Search results for "Childhood studies"

showing 6 items of 16 documents

Editorial: Critical Childhood Studies?

2011

business.industryDevelopmental and Educational PsychologyMedicineChildhood studiesbusinessDevelopmental psychologyChildhood
researchProduct

Lasten kentät ja pääomat : osallistuminen ja eriarvoisuuksien rakentuminen päiväkodissa

2013

esikoulutasa-arvopäiväkoditetnografiaeriarvoisuusarkichildhood studiesforms of capitalesiopetusfieldethnographypreschool
researchProduct

Lapsuuden löytämisestä toimijuuden tutkimukseen : lapsuuden historian kuusi vuosikymmentä

2022

Luvussa esitellään lapsuuden historiaa tutkimusalana ja tarjotaan välineitä ymmärtää tutkimusalan traditioita, erityispiirteitä ja lähestymistapoja. Luvussa pohditaan, millaisista lähtökohdista tutkimus on versonut 1960-luvulta lähtien, millaisia paradigmamuutoksia alalla on tapahtunut ja millaisia painopistealueita siitä voidaan havaita. Samalla pohdittavaksi asettuu tieteidenvälisen keskustelun merkitys menneisyyden lapsia koskevan tutkimuksen lähestymistapojen ja menetelmien muutokselle. Teksti perustuu aiemman lapsuuden historian tutkimuksen syntetisoivaan luentaan. Huomion kohteena ovat erityisesti tutkimusalaa eri aikoina määrittäneet ja tuloksia yhteen koonneet kokoomateokset, vaikut…

lapsuuden tutkimusmuistitietolapset (ikäryhmät)tieteen historiatoimijuushistorialapsuuskulttuurihistorialapsuuden historiahistoriantutkimusresearch methodshistory of sciencesosiaalihistoriatutkimusmenetelmätchildhood studiesmentaliteettihistoriahistorical researchhistory of childhood
researchProduct

Sosiaalisen solidaarisuuden käänne vammaisten lasten tutkimuksessa

2019

Artikkelissa luomme katsauksen vammaisten lasten tutkimuksessa tapahtuneisiin tutkimusparadigman muutoksiin. Pohdimme, millaiset vammaisuuteen liittyvät käsitykset ja määritelmät vaikuttavat siihen, miten tutkimme ”vammaista lasta”.  Tarkastelemme muutoksia vammaisuuden määrittelyssä ja määrittelyjen vaikutuksia käytäntöihin erityisesti koulutuksellisen inkluusion kontekstissa. Määritelmät ja tutkimusorientaatiot ovat muuttuneet vammaisten yhteiskunnallisen aseman muutoksien myötä. 1980-luvulta lähtien haavoittuvuuden sijaan tutkimuksessa on kiinnitetty huomiota lasten oikeuksiin ja heidän toimijuutensa. Samalla yksilön oikeuksia korostavia, uusliberalistisia diskursseja on myös kritisoitu …

lcsh:History of educationKatsauksetchildren's rightsn vammaissopimus [YK]vammaisuuden tutkimusoikeudetvammaisetlapsen asemalapsuuden tutkimuslapsen oikeudetlapset (ikäryhmät)inclusionsolidaarisuuslcsh:LA5-2396disability studiessocial solidarityosallisuuschildhood studiesvammaisten asemaLasten oikeuksien sopimusinkluusioKasvatus & Aika
researchProduct

Теория пересечений и другие вызовы теоретизирования детства. [‘Intersectionality’ and other challenges to theorizing childhood

2018

Автор размышляет о возможности применения «теории пересечений»1 для изучения проблем детства. Проводится аналогия с использованием данного концепта в исследованиях феминизма и обсуждаются возможности его приложения в социологии детства. Автор обращается к позиции Й. Квортрупа по проблеме «теории пересечений» в отношении детства. Такое рассмотрение позволит не только описать «множества детств» – жизненных миров, идентичностей и опыта, но и провести причинно-следственный анализ современного детства. peerReviewed

sosiologiapostmodernismifeminismilapsuudentutkimusmetodologiaintersektionaalisuuschildhood studieslapsuus
researchProduct

Sukupolvisuhteet, hallinta ja subjektifikaatio : etnografinen tutkimus lasten ja aikuisten suhteista vuorohoitopäiväkodissa

2018

This ethnographic study examines intergenerational relations in a day-care center with extended opening hours. The theoretical starting points of the study draw on Michel Foucault’s concept of governmentality. Therefore, this dissertation aims to generate insights into intergenerational relations in a day care with extended hours from the viewpoint of governance. The data for the study were collected from one Finnish day-care class through observation and half- structured interviews. The day-care class was part of a municipal day-care center with extended hours; the center was open from 5.30 am to 10.30 pm. Children would be present depending on the working hours of their parents. There- fo…

varhaiskasvatuspäiväkoditvuorovaikutusintergenerational relationsvuorohoitolapset (ikäryhmät)daycare with extended hoursethnographygovernmentalitypedagogiikkasubjectificationhenkilöstöchildhood studiesopettaja-oppilassuhdeaikuisetlapset
researchProduct