Search results for "Ciencias SOciales"
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The assessment of multicultural strength: Design and validation of an Openness to the Other Affective Domain Inventory
2014
The classification of character strengths and virtues by Peterson and Seligman (2004) includes 24 strengths and 6 virtues. Although the development of this classification was inspired by diverse cultural traditions, no one strength or virtue centrally focused on cultural aspects. Fowers and Davidov (2006) have proposed a new multicultural strength or virtue termed as openness to the other. We developed the Openness to the Other Affective Domain Inventory (OADI), a new 6-item measurement instrument to assess affective attraction to the other, that is, fascination with or attraction to culturally diverse others, and affective aversion to the other, that is, distrust of or disgust with cultura…
Disney y Ghibli: Educación sin migraciones en la cultura visual. El cine de animación como recurso didáctico en las aulas
2021
Se parte de Disney y Studio Ghibli como referentes del cine de animación en occidente y oriente respectivamente y se presenta el tratamiento que ambas toman sobre el concepto de migración. Siendo conscientes de la influencia de la cultura visual en quienes la consumen se pretende conocer el posicionamiento que un grupo de estudiantes del Grado en Maestro en Educación Primaria de la Universitat de València tiene sobre el concepto de migración en la cultura visual (Disney y Studio Ghibli) y las potencialidades que en esta perciben como recurso didáctico en las aulas. Para ello se recurre a la metodología cualitativa, concretamente al estudio de caso. Los resultados reafirman el potencial del …
Ethnographic context and spatial coherence of climate indicators for farming communities : a multi-regional comparative assessment
2015
Accurate seasonal predictions of rainfall may reduce climatic risks that farmers are usually faced with across the tropical and subtropical zones. However, although regional-scale seasonal amounts have regularly been forecasted since 1997/98, the practical use of these seasonal predictions is still limited by myriad factors. This paper synthesizes the main resultsof a multi-disciplinary ethnographic and climatic project (PICREVAT). Its main objective was to seek the climatic information ? beyond the seasonal amounts ? critical for crops, both as an actual constraint to crop yields and as identified by the current and past practices and perceptions of farmers. A second goal was to confront t…
Una explicación no tranquilizará al enamorado
1993
Wittgenstein criticó tanto la posición explícitamente etnocéntrica del creyente cristiano cuanto el racionalismo dogmático del positivismo, mostró connivencias entre ambas posiciones, y señaló que desde ellas se pierde no sólo la capacidad de captar la especificidad de las creencias rituales sino también la posibilidad de concebir al hombre como algo más que mera razón científico instrumental. Defiende que la forma científica de conocimiento no es comparativamente oponible -como cosas que tienen comunidad de género- a las creencias rituales. Para ello muestro, en primer lugar, que las creencias religiosas cristianas, desde el punto de vista de su lógica, no difieren de las mágicas propias d…
Work engagement y su relación con la performance y la satisfacción laboral
2018
El presente trabajo, basado en los aportes de la Psicología Organizacional Positiva (POP),consistió en un análisis del concepto de Work Engagement. Por un lado, se buscó explorar las concepciones que tienen personas con personal a cargo sobre el work engagement mediante entrevistas realizadas a 38 voluntarios de la población general de la Ciudad de Buenos Aires y el conurbano bonaerense (18 hombres, 47.37%; 20 mujeres, 52.63%). La edad promedio fue de 49.87 años (DE = 9.48). Del análisis de contenido realizado se obtuvieron una serie de categorías que reflejan concepciones acerca del engagement. Por ejemplo, los participantes consideraron que las personas con engagement son aquellasque mues…
La historiografía y la teoría social. Una discusión desde la historia de lo premoderno
2018
This article analyses the importance of social theory for historiography. It deals specifically with pre- modern historiography and the uses that it has for social theory. Through an example from the history of conflict resolution in the central Middle Ages, it will be shown how social theory plays a primordial role in the engagement of certain problems that cannot be tackled by the sole use of the tools which tradition- ally characterise history and its so-called 'auxiliary disciplines'.
Ensayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete
2014
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglés Se pretende promover el debate sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales en la Educación Superior, planteando la necesidad de realizar una mayor reflexión e innovación docente en este nivel. A partir de la descripción de una experiencia docente en la materia de “Antropología”, se proponen diversas pautas metodológicas y actividades inspiradas en el marco teórico del área de la Didáctica de las Ciencias Sociales. ESP
Lay definitions of happiness across nations: The primacy of inner harmony and relational connectedness
2016
In well-being research the term happiness is often used as synonymous with life satisfaction. However, little is known about lay people's understanding of happiness. Building on the available literature, this study explored lay definitions of happiness across nations and cultural dimensions, analyzing their components and relationship with participants' demographic features. Participants were 2799 adults (age range = 30-60, 50% women) living in urban areas of Argentina, Brazil, Croatia, Hungary, India, Italy, Mexico, New Zealand, Norway, Portugal, South Africa, and United States. They completed the Eudaimonic and Hedonic Happiness Investigation (EHHI), reporting, among other information, th…
Portafolio digital: un nuevo formato de aprendizaje
2014
El presente documento recoge un estudio exploratorio sobre el uso del E-portafolio como herramienta de innovacion en la docencia universitaria de una asignatura. La investigacion se basa en un estudio de naturaleza descriptiva a traves de la tecnica de la encuesta (cuestionario). Los resultados muestran que se trata de una herramienta de aprendizaje valorada positivamente y que plantean una serie de aspectos positivos valorados altamente como la accesibilidad al aprendizaje cooperativo o el ahorro economico y medio ambiental que supone prescindir de la impresion en papel. El E-portafolio es un instrumento que contribuye al proceso de ensenanza-aprendizaje, que ayuda a que el alumnado sea co…
Scientific journals on Education in Spain: evolution and prospects for the future
2014
The Spanish scientific journals on education have experience an exponential growth in recent decades. The reasons are closely related to the supranational policies of university quality assessment, with specific emphasis on research output with "impact". This way, in just twenty years, Spanish journals have become, in detriment of books, in the main channel of communication of the also increasing educational research. In an extremely competitive global context, dominated by Anglo-Saxon culture, the Spanish journals have made a significant improvement in the quality of editorial management processes, in accordance with international quality indicators. However, access to the most recognized …