Search results for "Cité"

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Quand les eaux de rouissage débordaient dans la cité : essai sur le mode d'existence d'une nuisance (France, XVIIIe-XIXe siècle)

2013

[SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Lawnuisance[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/Lawcitéeaux de rouissage[ SHS.DROIT ] Humanities and Social Sciences/Law
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Paul Bert, fondateur de l'école républicaine

2001

National audience

[SHS.DROIT]Humanities and Social Sciences/Lawécoles confessionnelles[SHS.DROIT] Humanities and Social Sciences/LawlaïcitéJules Ferryécole républicainePaul BertComputingMilieux_MISCELLANEOUSopportunistes[ SHS.DROIT ] Humanities and Social Sciences/Law
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Revue des modèles en évaluation de formation, approches conceptuelles individuelles et sociales

2010

International audience; Cette revue présente les modèles les plus représentatifs pour effectuer des évaluations de dispositifs de formation. Après avoir évoqué les pratiques, les résistances et les mesures possibles en évaluation de formation, une présentation des principaux modèles est faite. Le modèle à quatre niveaux de Kirkpatrick est notamment présenté et discuté ainsi que le CIRO de Ward, Bird et Rackham visant à poser le problème de l’efficacité de la formation au regard de son adéquation aux besoins et aux contextes de formation. Sont également présentés les modèles de Kraiger sur les niveaux d’apprentissage et la synthèse de Beech et Leather. Au niveau pratique, les finalités, moda…

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education05 social sciencesErreur fondamentale050301 education[SHS.PSY]Humanities and Social Sciences/PsychologyInternalisation[SHS.PSY] Humanities and Social Sciences/Psychology[ SHS.PSY ] Humanities and Social Sciences/PsychologyÉvaluation de formation0502 economics and businessSentiment d'efficacité personnelle0503 education050203 business & managementGeneral Psychology
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Analisis de costos en sistemas de educación a distancia

1992

International audience

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAnalyse coût-efficacité[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceSystème éducatif[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceÉducation à distanceComputingMilieux_MISCELLANEOUSAnalyse de coût
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Analysing Costs in Distance Education Systems : A Methodological Approach

1994

International audience

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAnalyse coût-efficacité[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and Finance[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceÉducation à distanceComputingMilieux_MISCELLANEOUSAnalyse de coûtEssai méthodologique
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Analyse coût-efficacité en éducation

1989

International audience

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationAnalyse coût-efficacitéÉducationComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Efficacité pédagogique des classes à cours double à l'école primaire: le cas du cours préparatoire

2010

National audience; Sur la base d'analyses nouvelles, cet article se centre sur l'efficacité pédagogique des classes à plusieurs cours à l'école élémentaire, et plus particulièrement sur la classe de CP (cours préparatoire). Les résultats principaux indiquent que c'est la configuration CP-CE1 qui constitue le contexte le plus défavorable aux apprentissages des élèves. Cette inefficacité relative des cours doubles peut toutefois être compensée par l'expérience professionnelle de l'enseignant. L'article propose également une synthèse sur l'efficacité des classes à cours multiple à l'école élémentaire, au regard des travaux récents, et ouvre des pistes de réflexion sur cette question de politiq…

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationClasse à cours multipletransitionEnseignement pré-élémentaire[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationEnseignement primaireÉcole maternellePédagogie différenciéeCPÉcole primaireGroupeApprentissage scolaireEfficacité pédagogiqueMéthode d'apprentissage
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Les apports des études internationales pour évaluer l'efficacité de l'école dans les pays en développement

2005

05003

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationComparative analysisEfficacité de l'école[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationPilotage[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceManagementDeveloping countriesSchool effectivenessAnalyse comparative[ SHS.ECO ] Humanities and Social Sciences/Economies and finances[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceInternational surveyPays en développementEnquête internationale
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Efficacité sociale du système éducatif français dans les régions ultrapériphériques. Le cas de La Réunion

2005

05001

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationComparative analysis[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Education[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceSystème éducatifSocial effectivenessEfficacité socialeEvaluation du système éducatifAnalyse comparative[ SHS.ECO ] Humanities and Social Sciences/Economies and financesFrance[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceEvaluationRéunion (Island)Educational systemIle de la Réunion
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En quoi la recherche sur les écoles efficaces est-elle "anglo-saxonne" ?

2009

09018

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEfficacité de l'école[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationRecherche en économie de l'éducation
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