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Hachetetepé : revista científica de educación y comunicación

2021

Siempre han existido estereotipos que condicionan la manera en que los individuos ven y entienden la realidad. Estas construcciones imaginarias resultan fundamentales en el proceso de socialización y se adquieren en gran parte a través de lecturas de la infancia. El porcentaje de traducciones en relación con las publicaciones totales de TRALIJ en España se ha venido situando en torno al 40 %1 en los últimos años, lo que pone de manifiesto el peso de la traducción de este tipo de literatura a la hora de perpetuar o rechazar los modelos de masculinidad y feminidad a los que exponemos a los más pequeños. Este es un análisis empírico-descriptivo de las traducciones al castellano y valenciano de…

Literatura infanto-juvenilTranslationTraducciónmedia_common.quotation_subjectGender rolesValencianKey (music)EducationGermanTraduçãoReading (process)SociologyRelation (history of concept)media_commonPapéis de gêneroRoles de géneroCommunication. Mass mediaCoeducationCoeducaciónsexismoFemininityLP87-96language.human_languageLiteratura infantil y juvenilChildren’s and young adult literatureMasculinitydiferencia de sexolanguageCo-educaçãoHumanitiesHachetetepé
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