Search results for "Cour"
showing 10 items of 2888 documents
Sémiotique et critique de la culture
2017
Par rapport aux autres sciences humaines et à la philosophie, la sémiotique semble avoir quelque chose en plus, une capacité méta-critique. En effet, en tant qu’étude, à tous niveaux, du discours social en général, elle est également en mesure d’analyser de façon critique, grâce à ses modèles d’analyse, le discours scientifique lui-même, ainsi que le discours philosophique, en explicitant ainsi leurs conditions de possibilité et, donc, les limites historiques que rencontrent leurs fréquentes prétentions à l’universalité. Et cela, en soumettant également son propre discours à cette exigence critique. La critique sémiotique de la culture est donc toujours une mise en crise, un exercice de sus…
Evidentiary proceedings before an appellate court in the Polish criminal trial
2016
W artykule przedstawiono postępowanie dowodowe przed sądem odwoławczym. Analizując tę problematykę wskazano, iż zakres postępowania dowodowego prowadzonego przed sądem ad quem determinuje model postępowania odwoławczego. W apelacyjnym modelu postępowania odwoławczego kontrola zaskarżonego orzeczenia obejmuje uchybienia zarówno w zakresie prawa, jak i błędną ocenę ustaleń faktycznych oraz błędy przy wymiarze kary. W tym modelu sąd apelacyjny ponownie przeprowadza dowody i wydaje zupełnie nowy wyrok, bez możliwości uchylenia zaskarżonego wyroku i przekazania sprawy sądowi pierwszej instancji do ponownego rozpoznania. Rewizyjny model postępowania odwoławczego charakteryzuje się dwuinstancyjnoś…
Glosa do wyroku Sądu Najwyższego z dnia 9 lutego 2021 r., III KK 175/20
2022
W niniejszym opracowaniu autor akceptuje stanowisko Sądu Najwyższego, iż jeżeli w toku kontroli kasacyjnej Sąd Najwyższy stwierdzi, że apelacja strony, która wniosła kasację, nie została uwzględniona, a uzasadnienie wyroku sądu odwoławczego rażąco narusza przepis art. 457 § 3 k.p.k., zaś w kasacji w oparciu o „jakość” tego uzasadnienia wywodzony jest zarzut rażącego naruszenia art. 433 § 2 k.p.k. wprost (w treści zarzutu) lub też w uzasadnieniu kasacji (art. 526 § 1 k.p.k. w związku z art. 118 § 1 k.p.k.), to uchybienie takie wymaga uchylenia wyroku sądu odwoławczego, albowiem wymaga tego konstytucyjny art. 45 ust. 1 w zw. z art. 176 § 1 Konstytucji RP i konwencyjny (art. 6 EKPCz) standard …
Zasada bezpośredniości w postępowaniu odwoławczym na tle art. 452 K.P.K. z perspektywy historycznej
2019
Zasada bezpośredniości jest kwalifikowana to tzw. zasad nieskodyfikowanych. Oznacza to, że odkodowanie treści rzeczonej zasady jest możliwe w oparciu o interpretację odpowiedniej grupy przepisów. Art. 452 k.p.k. stanowi fundamentalny przepis, który odpowiada na zasadnicze pytanie dotyczqce zakresu realizowania zasady bezpośredniości w postępowaniu odwoławczym. O zakresie obowiqzywania zasady bezpośredniości w postępowaniu przed sqdem II instancji decyduje model postępowania odwoławczego, kształtowany w oparciuo obowiqzujqce granice dopuszczalnego dowodzenia w instancji odwoławczej. Na skutek przemodelowania postępowania odwoławczego z pełniqcego funkcję wyłqcznie kontrolnq w kierunku postęp…
« La vie est belle, je ne regrette rien » : étude des slogans arborés sur les t-shirts à message pour femmes
2016
T-paidat ranskankielisillä teksteillä tai sanoilla varustettuna ovat olleet osa muotia viime aikoina. Monesti nuo kyseiset tekstit ovat saattaneet vaikuttaa hieman erikoisilta valinnoilta sellaisen ihmisen näkökannalta, joka osaa ranskaa. Ranskan kielen käyttö t-paitojen teksteissä on kuitenkin mielenkiintoinen ilmiö, jota tulisi tutkia tarkemmin. Tämän kandidaatintutkielman tarkoitus onkin kartoittaa näiden tekstien sisältöä sekä niiden luomaa mielikuvaa. Näkökulmana on se, tuovatko kyseiset lauseet tai tekstit esiin Ranskaan tai ranskalaiseen kulttuuriin liitettyjä stereotypioita tai kliseitä. Tämän tutkielman korpuksena on 30 t-paitaa, jotka on löydetty Suomessa toimivien kauppojen netti…
A new approach for estimating a nonlinear growth component in multilevel modeling
2011
This study presents a new approach to estimation of a nonlinear growth curve component with fixed and random effects in multilevel modeling. This approach can be used to estimate change in longitudinal data, such as day-of-the-week fluctuation. The motivation of the new approach is to avoid spurious estimates in a random coefficient regression model due to the synchronized periodical effect (e.g., day-of-the-week fluctuation) appearing both in independent and dependent variables. First, the new approach is introduced. Second, a Monte Carlo simulation study is carried out to examine the functioning of the proposed new approach in the case of small sample sizes. Third, the use of the approac…
Depressive symptoms during adolescence: Do learning difficulties matter?
2011
To examine whether learning difficulties play a role in depressive symptoms, 658 Finnish adolescents were asked to complete scales for depression three times during the transition to post-comprehensive education. They also reported on their learning difficulties and feelings of inadequacy as a student. The results showed that learning difficulties prospectively predicted depressive symptoms. Moreover, the impact of learning difficulties was mediated via inadequacy as a student: learning difficulties predicted feelings of inadequacy as a student which, in turn, contributed to greater increases in depressive symptoms. Finally, gender moderated the association between learning difficulties an…
Open Resources as the Educational Basis for a Bachelor-level Project-Based Course
2015
This article presents an innovation-based course concept for project-based learning. In this course, student groups are asked to ideate and implement a software product based on Open Data and Open API releases. By emphasizing studentsâ own product ideation, the course requires and enhances self-directed learning skills and prompts the students to see the unlimited possibilities in becoming and being a practitioner of the computing discipline. Relatedly, the course provides a tool to improve student self-efficacy, as the students, coached through challenges, come to know that they are able to produce software using various open interfaces.
Issues with a course that emphasizes self-direction
2013
In this paper, we examine a master's level course that emphasizes self-direction on the part of students. The course is run by weekly group assignments and requires independent work such that only one mandatory classroom session is arranged each week. Our specific research interests are how students responded to the setting of this kind and whether they demonstrated self-direction during the course. We surveyed the students' view of the course, their group work experience, and their study habits, and analyzed the resultant survey data for themes. The results suggest that while the pass rate was considerably high and the course was regarded as well-organized by the students, there were sever…
Do videowikis on the web support better (constructivist) learning in the basics of information systems science?
2012
This paper describes the combination of a wiki and screen capture videos as a complementary addition to conventional lectures in an information management and information systems development course. Our basis was collaborative problem-based learning with the problems defined by students. The idea was that students were expected to find concepts or issues from four lecture themes which are not well-defined or clarified for them. The students worked in small groups of two or three students or they completed the coursework individually. First, the students selected the theme which was most unclear for them. Second, the students selected the problematic things from this area and created the pre…