Search results for "Crítico"

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Debate académico de puertas abiertas como herramienta para estimular el pensamiento crítico y la orientación científica: una experiencia piloto

2018

Se presenta una experiencia piloto realizada durante la primavera de 2018 en el Jardí Botànic de la Universitat de València. La experiencia reunió a 24 estudiantes de las titulaciones de Sociología, Educación Primaria y Psicología de la misma universidad (6 estudiantes de cada titulación), más 6 estudiantes de diferentes titulaciones académicas, incluyendo máster y doctorado. El objetivo principal del estudio piloto es analizar la percepción y la efectividad de un seminario de debate académico llevado a cabo al aire libre, y con la participación de alumnos de diferentes ámbitos académicos. Se organizó en tres sesiones de tres horas cada una, con una distribución preestablecida de roles entr…

herramienta de aprendizaje:CIENCIAS TECNOLÓGICAS [UNESCO]pensamiento crítico interdisciplinariedaddebatePhilosophyUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICASlcsh:Llcsh:L7-991Humanitieseducación innovadora y al aire librelcsh:Education (General)lcsh:Education@tic: Revista d'Innovació Educativa
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Vida más allá del PowerPoint: Un esfuerzo por superar la presente involución tecnológica de los procesos de enseñanza-aprendizaje hacia prácticas doc…

2018

La tradicional clase magistral se ha vestido o disfrazado, en el marco de la revolución digital, con tecnología para convertirse, en la pràctica, en una versión más cara y compleja, con grandes costes para los centros de enseñanza y universidades. Sigue siendo una lectura comentada por el profesor donde el alumno no tiene un papel activo, ya que es el profesor el que se considera que tiene el conocimiento, y trabaja. Los alumnos pueden preguntar si se considera necesario, ahora el estudiante no necesita ya tomar apuntes siquiera, las diapositivas de las editoriales carecen casi de erratas… Se propone con este poster dar un salto cualitativo siguiendo metodologías del mundo anglosajón para p…

integración alumnadoenseñanza universitariaaprendizaje integral580302clase magistral580103aprendizaje críticopowerpointinnovación educativa580107feedbackrevolución digitalparticipación activaPowerPointinteractividad
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La ambigua institucionalización de la eutanasia como derecho individual de carácter prestacional. Apunte crítico sobre la lo 3/2021, de 24 de marzo

2021

Se abordan aquí tres aspectos relativos a la Ley española de eutanasia, promulgada el 24 de marzo de 2021, que resultan especialmente problemáticos: la falsa configuración de la eutanasia como un ?derecho subjetivo?, el falso protagonismo de la autonomía del sujeto y la calificación de la eutanasia como ?muerte natural?. Se sostiene la tesis de que la ley solo ha despenalizado el delito eutanásico cuando se realiza de acuerdo con los requisitos legales; de que no existe un derecho a la muerte y por tanto no es la voluntad del solicitante la que determina la prestación eutanásica y las repercusiones que se producirán en diversos ámbitos por la calificación de muerte natural.

la falsa configuración de la eutanasia como un ?derecho subjetivo? [que resultan especialmente problemáticos]:CIENCIAS JURÍDICAS [UNESCO]suicidio asistidoassisted suicideSpanish Euthanasia Lawpatient autonomy 46 69de que no existe un derecho a la muerte y por tanto no es la voluntad del solicitante la que determina la prestación eutanásica y las repercusiones que se producirán en diversos ámbitos por la calificación de muerte natural. : Ley de eutanasiade 24 de marzo Moliner Navarroright to dieLey de eutanasia [de que no existe un derecho a la muerte y por tanto no es la voluntad del solicitante la que determina la prestación eutanásica y las repercusiones que se producirán en diversos ámbitos por la calificación de muerte natural.]2070-8157 22082 Revista Boliviana de Derecho 584568 2021 32 8055214 La ambigua institucionalización de la eutanasia como derecho individual de carácter prestacional. Apunte crítico sobre la lo 3/2021Rosa María Se abordan aquí tres aspectos relativos a la Ley española de eutanasiaautonomía del pacienteUNESCO::CIENCIAS JURÍDICASpromulgada el 24 de marzo de 2021que resultan especialmente problemáticos: la falsa configuración de la eutanasia como un ?derecho subjetivo?el falso protagonismo de la autonomía del sujeto y la calificación de la eutanasia como ?muerte natural?. Se sostiene la tesis de que la ley solo ha despenalizado el delito eutanásico cuando se realiza de acuerdo con los requisitos legalesderecho a morir
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Empresas y Derechos Humanos. O cómo llevar la pedagogía crítica al aula de español como lengua extranjera

2013

Este artículo expone un estudio de caso llevado a cabo con estudiantes universitarios del Collège Européen Franco Allemand de Sciences Po París en Nancy basado en la pedagogía crítica. El objetivo principal fue hacer tomar conciencia a los participantes (futuros miembros de empresas y organizaciones europeas e internacionales) del irrespeto de Derechos Humanos por parte de algunas corporaciones transnacionales en América Latina. Mediante este estudio también se buscó generar reflexión en los estudiantes y llevarlos a evaluar problemas precisos, tratar de encontrar soluciones y actuar a corto y mediano plazo para aportar una solución. Las conclusiones arrojadas revelan que se puede aprender …

lcsh:Philology. Linguisticsempresas transnacionaleslcsh:P1-1091pensamiento críticoresponsabilidad social de las empresas:PEDAGOGÍA [UNESCO]derechos humanoslcsh:LUNESCO::PEDAGOGÍAPedagogía críticaenseñanza del españollcsh:Education
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En torno a la lectura literaria en tiempos de globalización y diversidad(es)

2019

Los autores analizan el lugar de la lectura, en especial, la lectura literaria en nuestros días y reflexionan en torno a su necesidad en la lectura crítica del mundo, la aproximación al otro y la denuncia de prejuicios en torno a la diversidad naturalizados como válidos. En este sentido, apuntan las posibilidades de la lectura literaria en el ejercicio comprometido de la ciudadanía y el compromiso social. Asimismo, exploran la relación entre hábitos lectores y canon de los futuros profesionales de la educación como estrategia clave en la formación de lectores. Por último, defienden la intersección entre educación lecto-literaria y social en los diferentes niveles educativos. ESP

lecturaliteraturaparticipación del ciudadanosentido crítico
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Critical Discourse Analysis of Media Texts

2007

El volumen presenta una panorámica del Análisis Crítico del Discurso de los textos mediáticos. El Análisis Crítico del Discurso es un modelo que parte de la Lingüística Crítica, basada a su vez en la Gramática Funcional de M. A. K. Halliday. En el volumen se resumen los principales enfoques de esta teoría. El volumen está compuesto de diversos artículos en los que se analizan diferentes casos concretos de los discursos de los medios de comunicación de masas (discurso informativo, discurso publicitario, discurso televisivo y discurso fílmico) The volume presents an overview of Critical Discourse Analysis of media texts. Critical Discourse Analysis is a framework departing from Critical Lingu…

lingüística cognitivaanálisis crítico del discurso:LINGÜÍSTICA [UNESCO]UNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada:LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada [UNESCO]mass mediaUNESCO::LINGÜÍSTICA
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Infectious complications associated with short-term mechanical circulatory support in urgent heart transplant candidates

2021

[Abstract] Introduction and objectives. Short-term mechanical circulatory support is frequently used as a bridge to heart transplant in Spain. The epidemiology and prognostic impact of infectious complications in these patients are unknown. Methods. Systematic description of the epidemiology of infectious complications and analysis of their prognostic impact in a multicenter, retrospective registry of patients treated with short-term mechanical devices as a bridge to urgent heart transplant from 2010 to 2015 in 16 Spanish hospitals. Results. We studied 249 patients, of which 87 (34.9%) had a total of 102 infections. The most frequent site was the respiratory tract (n = 47; 46.1%). Microbiol…

medicine.medical_specialtyTrasplante cardiacomedicine.medical_treatmentEnfermedad cardiovascular030204 cardiovascular system & hematologyAsistencia circulatoria mecánica Asistencia ventricular Critical care Cuidados críticos ECMO Heart transplant Infección Infection Mechanical circulatory support Trasplante cardiaco Ventricular assist deviceWaiting period03 medical and health sciences0302 clinical medicineMechanical circulatory supportAsistencia circulatoria mecánicaInternal medicineEpidemiologymedicineHumansInfecciónTrasplante de corazónCuidados críticosRetrospective StudiesHeart Failurebusiness.industryGeneral MedicineAparato respiratorioTrasplante de órganosCritical caremedicine.anatomical_structureTreatment OutcomeSpainVentricular assist deviceCirculatory systemAsistencia ventricularVentricular assist deviceHeart TransplantationHeart transplantHeart-Assist DevicesECMObusinessInfectionMechanical devicesRespiratory tract
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Pensamiento crítico y su impacto en el desempeño del proyecto de mejora continua

2022

¿Cómo influye el pensamiento crítico (PC) en el desempeño del proyecto de mejora continua (MC), considerando mediación de las capacidades dinámicas (CDs) que subyacen en dicho proyecto? Guiados por tal interrogante general, la tesis cubre tres aspectos. El primero se centra en la conceptualización y operativización del PC en la organización, bajo un marco de MC, lo cual redunda en el diseño y validación psicométrica de un modelo de medida al respecto. El segundo presenta el mismo alcance que el primero, pero esta vez comprende el constructo CDs del proyecto de MC. El tercero se orienta al contraste empírico de la relación estructural entre PC, CDs y desempeño del proyecto, usando analítica/…

mejora continuaproyecto de mejora continuaUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAS::Organización y dirección de empresas ::Organización de recursos humanoscapacidades dinámicasdesempeñogestión de proyectospensamiento crítico
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Ultrasound and supercritical fluids as useful tools to recover nutrients and bioactive compounds from aquaculture and marine side streams

2021

Los productos provenientes de la acuacultura, así como de los subproductos marinos contienen una cantidad muy importante y diversa de compuestos con diferentes actividades biológicas, atrayendo así el interés de las industrias alimentaria, farmacéutica y cosmética, entre otras. Para beneficiarse de éstos, especialmente subproductos del pescado y microalgas, como fuente potencial de diversos compuestos antioxidantes, proteínas, carbohidratos, pigmentos, compuestos fenólicos, etc., la extracción en sí juega un papel crucial, fundamentalmente cuando se trata de tecnologías verdes y sostenibles. Las técnicas de extracción convencionales implican el uso de disolventes orgánicos y requieren tiemp…

nutrientesextracción con fluidos supercríticos.acuaculturaantioxidantessubproductos de pescadoultrasonidos:CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de los alimentos [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias de la NutriciónUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de los alimentos:CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias de la Nutrición [UNESCO]
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Implantación de un Programa de Optimización de Antimicrobianos en una unidad de pacientes críticos

2018

Introducción: La optimización del tratamiento antimicrobiano es un elemento clave para mejorar la respuesta al tratamiento de los pacientes con infecciones graves, reducir el riesgo de eventos adversos asociados a los mismos y minimizar la generación y selección de cepas bacterianas multirresistentes. Durante la última década, los programas de optimización de antimicrobianos (PROA) han surgido como herramientas de gran utilidad para garantizar el uso racional de los mismos. No obstante, la experiencia descrita sobre su implantación en las unidades de pacientes críticos es reducida. Por otro lado, en un entorno de recursos limitados, se hace necesario evaluar el impacto de este tipo de progr…

paciente críticoUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]antimicrobianosPrograma de Optimización de Antimicrobianos
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