Search results for "Curriculum"

International solidarity in the GDR and transnationality: an analysis of primary school materials for Namibian child refugees

2014

As part of a solidarity project between the South West African People’s Organization (SWAPO) and the German Democratic Republic (GDR), approximately 430 Namibian children were brought to the GDR from 1979 to 1989 to be trained as an elite for a future liberated Namibia. The children attended school in the GDR until they were brought back to Namibia in August 1990. The school lessons intertwined topics about Namibia and SWAPO with the usual GDR school curriculum. The linchpin of this intertwining was the socialist ideal of international solidarity. This article uses an objective-hermeneutic analysis to show how the school materials produced transnationality.

Nouveaux enjeux pour l'école moyenne en Afrique

2005

05113; On constate aujourd'hui une augmentation massive de la scolarité des 12-16 ans dans les pays africains en développement. Ce phénomène est lié au développement voulu et obtenu des scolarités primaires.Pour diverses raisons, l'école moyenneconstitue un cycle terminal pour la grande majorité des enfants qui la fréquentent. Son organisation actuelle, telle qu'on peut l'observer dans différents pays, est cependant très proche du collège secondaire français et donc inapte à fournir le cadre adéquat pour un cycle terminal générateur de progrès économiques et sociaux.Bâti sur cette problématique de l'articulation entre les flux d'élèves, les contenus pédagogiques et les modalités d'organisat…

What employability for higher education students?

2020

International audience; The Bologna process has contributed to redefining the concept of employability in higher education policies. In parallel, the professionalisation movement of French higher education has become more pronounced, notably through the development of work placements within the university curricula. In this article, we propose to re-examine the definition of employability of the ‘dominant’ discourse which is strongly centred on a competency-based approach and individualisation. We highlight the importance of having a broader definition of employability by integrating subjective dimension of employability and students' representations of the world of work. Based on an origin…

Por una muerte digna para la educación artística

2020

Resumen: El año 2020 ha estado marcado por una pandemia global causante de una situación extraña e impredecible a nivel planetario. Todos los países del mundo se encuentran en procesos de prevención sanitaria contra la COVID-19, un virus que ataca agresivamente el sistema inmunológico de las personas. Intentar llevar a cabo cualquier actividad supone un riesgo de contagio, ya que el coronavirus se propaga sobre todo a través del aliento humano, lo cual ha supuesto la irrupción de nuevos hábitos cotidianos, como usar siempre la mascarilla, o no poder reunirse con otra gente para celebraciones y eventos, ni tampoco dar clase en el aula. Inmersos en esta tesitura, desfavorable para cualquier i…

Un modelo de determinaciones en política curricular : estudio del origen social del curriculum tecnoburocrático en España

1987

Educación física y desarrollo del currículum : un estudio de casos en investigación colaborativa

1994

Utvikling av nye fellesmoduler innen sosialarbeiderutdanningene i Midt-Norge og Universitetet i Agder

2015

- I Stortingsmelding nr. 13 (2011-2012) Utdanning for velferd. Samspill i praksis (Samspillsmeldingen) kap. 9.7.1 påpekes spesielt utfordringer innen utdanning til sosialfaglig arbeid og det å få tydeliggjort sosialfaglig felleskompetanse. Det er behov for endring innenfor hver av BSV-utdanningene og i samspillet mellom dem. Det ønskes bredere grunnutdanninger og mer tverrfaglig samarbeid. Det er nødvendig med flere faglige felleselementer og tverrprofesjonell samarbeidslæring, og den sosialfaglige kompetansen må styrkes. Kunnskapsdepartementet bestemte seg for gjennomføring av et nasjonalt SAK-prosjekt som skulle ledes av UHR. I regi av UHR er St.meld. 13 blitt fulgt opp med prosjektet Sos…

2010

Research has noticed that imparting TDD-like testing to an early computing curriculum is challenging because it increases technical and cognitive load for the students. This paper addresses the challenge with a software-based solution constructed to facilitate the process of writing tests. The solution allows using a compact while efficient syntax for formulating tests, writing tests into JavaDoc comments, thus close to the source code that implements intended functionalities, and automates the generation of actual test code. The constructed solution -- the ComTest tool -- has now been used in four introductory level programming course offerings. The paper presents the tool and concludes wi…

Education and training among Italian postgraduate medical schools in public health: a comparative analysis.

2014

Analisi comparativa dei percorsi formativi offerti dalle Scuole di specializzazione di Igiene e Medicina Preventiva in Italia Background: Il percorso formativo dello specialista in Igiene e Medicina Preventiva dovrebbe garantire adeguate conoscenze tecnico-scientifiche e professionali nei campi della medicina preventiva, della promozione della salute e della programmazione dei servizi sanitari secondo quanto indicato anche dal DM 285/2005. La Consulta degli Specializzandi, da sempre coinvolta in attività di monitoraggio della formazione a livello nazionale, si prefigge l’obiettivo di valutare l’omogeneità delle proposte formative tra le diverse sedi italiane, non solo per segnalare le criti…

Pixel-Bit

2008

Juan.P.Molina@uv.es; Jose.Devis@uv.es; Carmen.Peiro@uv.es Los materiales curriculares en la educación física han sufrido una importante transformación y diversificación durante las últimas décadas. Sin embargo, su potencial educativo e innovador depende del uso que se haga de ellos. Por ello, ofrecemos una clasificación de los materiales curriculares que, además de recoger la diversidad mencionada, nos sirve para explorar el uso de los materiales entre el profesorado de esta materia. Más allá del predominio de los recursos materiales de carácter deportivo emergen los materiales impresos cuyo uso puede contribuir a la mejora de la enseñanza siempre y cuando vertebren la teoría con la práctic…