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Standardisation et organisation de la construction en bois à Bibracte, Mont Beuvray (fin IIe-Ier s. av. n. è.)
2018
International audience
Un nouveau type d’architecture publique ? Le complexe monumental de PC 15 à Bibracte et les bâtiments sur cour de la fin de l’âge du Fer en Gaule int…
2018
International audience
L’emploi du bois dans l’architecture de l’oppidum de Bibracte « Mont Beuvray » (Nièvre/Saône-et-Loire)
2021
National audience
Prospection autour de Bibracte : nouvelles méthodes et nouveaux résultats
2007
National audience
L’utilisation du bois de construction sur l’oppidum de Bibracte, Mont Beuvray (fin du IIe-Ier s. av. notre ère) : types d’assemblage, modes de débita…
2016
International audience
Les objets en bronze en cours de fabrication à Bibracte
2000
National audience
Quand l'annulation de l'acte détachable demeure platonique
2003
International audience
Un monument de l’âge du Fer à Celles (Cantal) : relecture des données anciennes et bilan des recherches de terrain
2013
National audience
Bilan des recherches 1996 sur le tumulus du Grand Vaucharme à Noyers-sur-Serein (Yonne)
1997
National audience
Evaluer un dispositif d'accompagnement périscolaire : quelle mobilisation des acteurs pour quels résultats ?
2005
Actes édités sur support cédérom; En 1993, le Conseil Général des Hauts-de-Seine a mis en place un Plan pour la Réussite à l'Ecole et une Meilleure Insertion Sociale (PREMIS). Ce dispositif d'accompagnement péri-scolaire prend place hors du temps scolaire et se destine prioritairement aux collégiens en échec scolaire et/ou manifestant des comportements difficiles sur la base du volontariat. Cette action ne vise pas la remédiation cognitive mais cherche davantage à replacer l'élève sur une trajectoire propice à la réussite scolaire en modifiant ses attitudes à l'école et face aux savoirs. Dix ans après la mise en place de ce projet, la recherche-action engagée avec une équipe de chercheurs c…