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Tipologie di ricerca didattica in Italia (2016-2018)

2020

In Italia, nel triennio 2016-2018, si è fatta ricerca didattica sul processo di insegnamento- apprendimento in tre modi: l’analisi fenomenologica e l’osservazione della dimensione quantitativa della realtà educativa; la costruzione di categorie interpretative del collegamento delle azioni dei docenti con i cambiamenti osservati nei discenti; la formulazione di principi e orientamenti per la pratica didattica. I temi delle ricerche didattiche svolte nel periodo sono raggruppabili in quattordici aree: la didattica universitaria, la didattica inclusiva, la didattica interculturale, la didattica orientativa, la didattica metacognitiva, la raccolta e l’analisi di pratiche didattiche, le nuove te…

teaching research methods teaching research topics perspectives of didactic researchmetodi della ricerca didattica temi della ricerca didattica prospettive della ricerca didatticaSettore M-PED/03 - Didattica E Pedagogia Speciale
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Psychometric analysis of the Test of Dependence of Videogames (TDV) in Peruvian population

2017

Resumen El objetivo del presente trabajo es validar en población peruana, el Test de Dependencia de Videojuegos (TDV) (Chóliz & Marco, 2011). Los resultados obtenidos demuestran que se trata de una herramienta confiable y válida. Se encontró una sola estructura factorial, en lugar de cuatro dimensiones, como plantearon los autores del TDV. Este factor podría denominarse genéricamente: adicción a videojuegos, y podría servir como evidencia de la existencia de este trastorno, que coincidiría con el denominado ‘Trastorno de Juego por Internet’, que aparece en la Sección III del DSM-5. Los resultados hallados se discuten en relación a lo planteado por Chóliz y Marco (2011), en lo que se refiere…

technological addictionsadicciones tecnológicasvalidación de cuestionariotest of dependence of videogamesadicción a videojuegostest validationvideogame addictiontest de dependencia de videojuegos
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Employee opportunities for self-directed learning at technology organisations : features and frames of self-directed learning projects

2020

The importance of self-directed learning (SDL) in a business environment has been highlighted as a way to increase an organisation’s competitiveness and innovativeness. While organisations increasingly require SDL from employees, less attention is paid to the situations and frames enabling it. This study examines self-directed learning projects (SDLPs), situations in which SDL is realised as an individual or collective phenomenon. Based on ethnographic research, this study’s data consisted of field notes, field records and interviews. I used analysis of key incidents and ethnographic content analysis as an analytical tools. Four types of SDLPs was identified in the organisations studied: or…

technology-based workKnowledge managementetnografiaoppiminenbusiness.industry05 social sciencesitseohjautuvuus050301 educationethnographyEducationBusiness environmentteknologiakasvatusself-directed learning0502 economics and businessEthnographyAutodidacticismbusiness0503 educationself-directed learning projects050203 business & management
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Loss of the Sin3A/Rpd3 Histone De-Acetylase Complex Causes Polytene Chromosome Telomeric Fusions

2009

telomere HDAC
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Análisis de validez de un protocolo novel para la medición de la recuperación de la frecuencia cardíaca.

2017

El cuerpo humano está formado por sistemas bien diferenciados aunque interconectados, para mantener la homeostasia necesaria para trabajar como un todo. Uno de los máximos responsables de esta interconexión es el Sistema Nervioso, el cual se forma por SN Central y Autónomo. Este último se divide en SN Simpático y SN Parasimpático. La regulación simpático-vagal produce una activación-desactivación de los tejidos, lo cual es determinante en la respuesta al ejercicio. Esta regulación es muy notoria en el sistema cardiovascular, dándose de modo directo sobre el corazón y los vasos sanguíneos; aunque otros mecanismos pueden modificar la regulación nerviosa inicial, como es el caso de los reflejo…

testrecuperación de la frecuencia cardíacavalidación18 minutosejercicio
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Theatre as a Communicative Strategy for Teaching English as a Foreign Language to Primary Education Undergraduates: A Pedagogical Experience

2020

espanolComo profesores de lenguas estamos constantemente tratando de establecer un ambiente apropiado para que las cuatro destrezas se desarrollen plenamente a traves de actividades o ejercicios que implican un estimulo, ya que un idioma extranjero se aprende mas facilmente cuando los elementos utilizados para ensenar son mas atractivos. El teatro puede desempenar este papel, ya que es un genero educativo que se ha explorado para la ensenanza de lenguas desde el desarrollo del Enfoque Comunicativo. El proposito de este articulo, por tanto, es en primer lugar, examinar la efectividad del teatro en general con referencia a los numerosos argumentos a favor de la utilizacion de esta herramienta…

theatre as a didactic tool in the classroomtask-based learningForeign languageTeaching englishPrimary educationComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONSociologylcsh:L7-991Humanitiesenglish as a foreign languageundergraduate studentslcsh:Education (General)Ikastorratza.e-Revista de Didáctica
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POSTERIOR FOSSA TUMORS: A CASE REPORT OF ACQUIRED TORTICOLLIS IN CHILDREN

2022

Torticollis is a pathological condition characterized by involuntary flexion of the neck to the affected side and contextually a rotation of the chin in the opposite direction. We present the case of a 7-year-old girl, admitted to the paediatric emergency department complaining of headache, laterocollis rotation, left torticollis and deviation of the head to the right, without history of trauma or systemic illness. Computed Tomography (CT) and Magnetic Resonance Imaging (MRI) brain scans were performed, showing a subtentorial lesion, expanded into the left median and paravermian region, associated with hypertensive hydrocephalus. Histopathological analysis revealed a first-degree astrocytom…

torticollis.early diagnosicancerheadache
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Análisis y evaluación del riesgo de micotoxinas en café

2016

La población en general espera tener una alimentación cada vez más sana y segura, con alimentos nutritivos y asequibles. Desafortunadamente, antes durante y después de la cosecha, las materias primas y los productos procesados están sometidos a la contaminación por microorganismos y hongos y, en consecuencia, por sus metabolitos secundarios, las micotoxinas. El café es uno de estos productos. La presente tesis doctoral aborda nuevas técnicas analíticas para desvelar los contenidos de estas micotoxinas en café, y evalúa el “riesgo” que representa un producto tan fuertemente instaurado en la alimentación de numerosas sociedades a lo largo de todo el mundo. Entre las diferentes metodologías an…

toxicologíaUNESCO::QUÍMICA::Química analítica::Espectroscopía de masasvalidación del métodoUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias de la Nutrición ::Toxicidad de los alimentos:CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de los alimentos::Bebidas no alcohólicas [UNESCO]café:CIENCIAS MÉDICAS ::Toxicología [UNESCO]:CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias de la Nutrición ::Toxicidad de los alimentos [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Toxicologíamicotoxina:QUÍMICA::Química analítica::Espectroscopía de masas [UNESCO]espectrometria de masasUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Salud pública:QUÍMICA::Química analítica::Análisis cromatográfico [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias de la Nutrición ::Sustancias tóxicas naturalesUNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de los alimentos::Bebidas no alcohólicasciencias de la alimentación:CIENCIAS MÉDICAS ::Salud pública [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de los alimentos::Higiene de los alimentos:CIENCIAS TECNOLÓGICAS::Tecnología de los alimentos::Higiene de los alimentos [UNESCO]UNESCO::QUÍMICA::Química analítica::Análisis cromatográficoevaluación del riesgo:CIENCIAS MÉDICAS ::Ciencias de la Nutrición ::Sustancias tóxicas naturales [UNESCO]
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Revista española de drogodependencias

2008

La valoración de la calidad de vida se ha convertido en la investigación clínica en uno de los más utilizados indicadores de resultados. Para ello, se precisa de instrumentos adaptados y validados al contexto donde han de utilizarse. El propósito del estudio es presentar, inicialmente, las características de las versiones existentes del IDUQoL (Injection Drug User Quality of Life Scale)) y ofrecer datos descriptivos y de adecuación del instrumento adaptado al español. Participan en el estudio 100 personas diagnosticadas de adicción a opiáceos incluidas en un programa de mantenimiento con metadona, quienes responden al IDUQoL en sus dos versiones de 17 y 21 dominios y otros dos instrumentos …

toxicomanía:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]drogapersonalidad:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAmedicinaUNESCO::PSICOLOGÍA::PsicofarmacologíaCalidad de vida adaptación de escalas características psicométricas validación fiabilidad usuarios de drogas.
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Satisfacción de la mujer con los cuidados de salud recibidos durante el parto prematuro: adaptación y validación al castellano de la Preterm Birth Ex…

2020

Introducción Todas las mujeres tienen derecho a recibir una atención sanitaria de excelencia. Conocer la satisfacción maternal con los cuidados de salud recibidos durante el parto es un aspecto de gran relevancia para las madres, profesionales y gestores sanitarios, siendo un indicador de calidad asistencial. Existe una amplia variedad de instrumentos para medir la satisfacción maternal. Sin embargo, muchos difieren en contenido y calidad metodológica, evidenciando una dudosa utilidad, y la mayoría están dirigidos a mujeres sanas con embarazos de bajo riesgo obstétrico, ignorando la satisfacción en mujeres con bebés prematuros. Objetivos El objetivo general es analizar la satisfacción de la…

trabajo de partoUNESCO::CIENCIAS MÉDICASsatisfacción del pacienteestudios de validaciónencuestas y cuestionariosnacimientos prematuros:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]
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