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Videotutorial de iniciación a Exelearning
2011
Videotutorial de Exelearning, programa de edición de sitios Web educativos, en el que se muestra la instalación del programa y una breve descripción del entorno de trabajo.Producción: Centre de Recursos Educatius i d'Aprenentatge Multimèdia (CREAM) de la Universitat de València. http://cream.uv.es
Mesa de discusión sobre modelos de gestión de repositorios OCW (1/3)
2012
Presentación y 1. conferencia de la mesa de discusión de la Jornada sobre Recursos Educativos Multimedia: Modelos de gestión de repositorios OCW, organizada por el Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la Universitat de València.
Videotutorial Camtasia (4/4)
2012
Cuarta parte del Videotutorial acerca del programa de creación de Videotutoriales Interactivos Camtasia Studio 7.1, donde veremos más herramientas como los cuetionarios, los efectos del cursor y la inserción de títulosProducción: Centre de Recursos Educatius i d'Aprenentatge Multimèdia (CREAM) de la Universitat de València. http://cream.uv.es. VLC-CAMPUS
Cómo insertar imágenes y sonidos en la biblioteca de JClic
2011
Videotutorial donde se muestra cómo insertar imágenes y sonidos en la mediateca de JClic Author.
Conferencia: An Evolving Framework for Teaching and Learning with Digital Storytelling
2012
Conferencia sobre el uso del Relato Digital y su aplicación en entornos educativos, Profesor asociado de IT, University of Houston (USA) Producción: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la Universitat de València (SFPIE). Centre de Recursos Educatius i Aprenentatge Multimèdia de la UV (CREAM). (www.uv.es/sfpie) (http://cream.uv.es)
Material multimedia interactivo para el Laboratorio Virtual de Óptica
2013
Presentació del projecte de innovació educativa adscrit al programa DOCENTIC finançat pel Vicerectorat de Cultura i Igualtat de la Universitat de València centrat en l'ensenyament de Òptica mitjançant aplicacions multimèdia dissenyades amb tecnologia JAVA i dirigides a facilitar els processos d'ensenyament-aprenentatge. 2013.
Finding the Voice of Change: Story and Participatory Media from the Arab Spring to Occupy Wall Street
2012
Conferencia titulada ''Finding the Voice of Change: Story and Participatory Media from the Arab Spring to Occupy Wall Street'' a cargo de Joe Lambert, Center for Digital Story Telling (CDS) - Executive Director, USA. Producción: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la Universitat de València (SFPIE). Centre de Recursos Educatius i Aprenentatge Multimèdia de la UV (CREAM). (www.uv.es/sfpie) (http://cream.uv.es)
Videotutorial de instalación y presentación del programa Format Factory (Parte 1)
2012
Videotutorial del programa conversor de archivos Format Factoy (software gratuito disponible sólo para Windows) en el que se muestra el proceso de instalación y se explica la interfaz del programa. Producción: Centre de Recursos Educatius i d'Aprenentatge Multimèdia (CREAM) de la Universitat de València. http://cream.uv.es. VLC-CAMPUSMúsica: After hours, Sion (Jamendo)
La presencia de las tecnólogas en los contenidos de la ESO
2012
Ponencia a cargo de las profesoras Ana López Navajas (profesora del IES Vicente Gandía) y Amparo Pons Martí (profesora del departamento de Óptica de la Universidad de Valencia), titulada ''La presencia de las tecnólogas en los contenidos de la ESO'', presentada en el marco del CEDUTEC 2012Producción: SFPIE-CREAM (http://cream.uv.es)
Principios esenciales para una adecuada elección del tema y presentación de una propuesta de trabajo de fin de grado
2017
La elección del tema y el planteamiento del proyecto de trabajo de fin de grado es la oportunidad de completar y consolidar el aprendizaje adquirido a lo largo de la titulación, además de constituir el referente global final de evaluación de las competencias adquiridas en el grado cursado. Este vídeo hace un balance general de algunas de las cuestiones iniciales que se deben plantear los alumnos a la hora de afrontar la realización del trabajo de fin de grado, en relación con aspectos como la elección del tema, tutor o el cumplimiento de los aspectos formales en relación con la memoria presentada. Producción: Centre de Formació i Qualitat Manuel Sanchis Guarner (http://www.uv.es/cfq)