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Pourquoi ce Multaqa?

1998

José Vidal Beneyto, europeísta carcaixentí

2010

Deux pays dans l’action culturelle européenne

1988

Texto en francés de la intervención de José Vidal-Beneyto en "I Encuentro. Diaálogo Cultural Hispano-Alemán en el marco de la política cultural europea". Santillana del mar, 27-28 de mayo de 1988. Las versiones alemana y española se recogen respectivamente en: En: Weger, Hans-Dieter (ed.) (1989). Der Kulturdialog zwischen Spanien und Deutschland im Rahmen Europas. Ein Symposium, Santillana del mar, 27-28 mai 1988 (pp. 93-108). Heidelberg: Bertelsmann Stiftung - Fundación Santillana. / En: Consejo de Europa (1988). I Encuentro. Diálogo Cultural Hispano-Alemán en el marco de la política cultural europea. Santillana del mar, 27-28 de mayo de 1988. Madrid: Fundación Santillana.

Dos países en la acción cultural europea

1988

Texto en español de la intervención de José Vidal-Beneyto en el "I Encuentro. Diálogo Cultural Hispano-Alemán en el marco de la política cultural europea". Santillana del mar, 27-28 de mayo de 1988. La versión que aquí se facilita no es la publicada sino el texto mecanografiado por el propio autor.

Zwei Länder in der Europaischen Kuturellen

1989

La consagración de los derechos fundamentales: de principios generales a texto fundacional de la Unión Europea

2014

<p>El autor argumenta que el reconocimiento formal de los derechos fundamentales como parte de los fundamentos comunes de la UE mediante la remisión a la Carta de los Derechos Fundamentales en el Tratado de Lisboa (otorgándole carácter vinculante y, por ende, elevando su rango y confiriéndole el mismo valor jurídico que los Tratados) ha proporcionado una mayor apariencia constitucional a la UE, pero no un nivel más generoso de protección y de disfrute de la ciudadanía. En efecto, además de haber prescindido de garantías específicas, la Carta de la UE ha introducido diversas asimetrías inaceptables, tales como la quiebra del principio de indivisibilidad (los derechos civiles y los soci…

Entrevista a José Vidal-Beneyto: Coordinador del Programa Europa-Mundi. "Santiago será durante tres días capital mundial de la comunicación"

2000

Presentación

2000

La coartada de los derechos

2000

Desafíos de los docentes para educar en Derechos Humanos y democracia

2018

Los conceptos de democracia y derechos humanos están indisolublemente unidos. La teoría y la experiencia histórica demuestran que sólo en un estado de derecho democrático es posible que se reconozcan los principios de derechos humanos; así como sólo puede calificarse a una sociedad de democrática cuando en ella se respetan tales derechos. Y esto no se refiere únicamente a su vigencia jurídica, sino a su realización efectiva en la cotidianeidad. En este capítulo tratamos de explicitar sobre los desafíos a los que los docentes nos enfrentamos en el día a día de nuestra intervención en el contexto escolar para dar respuesta a la complejidad de gestionar un aula democrática basada en el diálogo…