Search results for "Democracy."
showing 10 items of 638 documents
The Challenge of Philosophy Subjects: Towards Equality of Results
2017
Resumen: El objetivo es presentar una propuesta didactica que permite que los centros educativos sirvan como instrumentos de cohesion social y como lugares de posibilidad de transformacion social y educativa. El texto esta estructurado en tres partes. En primer lugar, se reconoce la necesidad de las propuestas innovadoras y se alerta del riesgo que pueden conllevar al perpetuar un sistema de desigualdad. A continuacion, se propone un cambio en la cultura organizativa de los centros educativos de la mano de las Comunidades de Aprendizaje; tras analizar sus fundamentos, se exponen tres de las acciones didacticas que pretenden lograr la igualdad en los resultados. Finalmente, se repasan las ve…
Demokratia, relativismi ja totuuden jälkeinen aika
2020
Totuuden jälkeisenä aikana kuunnellaan enemmän mielipidejohtajia kuin asiantuntijoita. Näyttää kuin totuus ja tieto olisivat vaarassa. Totuuden jälkeinen aika vaatii filosofista analyysiä. Tässä ovat vastakkain realistit ja relativistit. Antirelativistit näkevät relativismia korostavan postmodernismin olevan jopa osasyyllinen totuuden jälkeiseen aikaan. Paitsi että väite on historiallisesti virheellinen, se osoittaa puutteellista ymmärrystä pluralismista. Pluralismia ei voi selittää sillä, että monet ovat väärässä, vaan sillä, että monet ovat erimielisiä hyvillä perusteilla. Näin ajatellaan esimerkiksi näkökulmarelativismissa, joka korostaa totuuden ja tiedon riippuvuutta näkökulmista. Kun …
Partiti, Movimenti, democrazia diretta e divieto di mandato imperativo
2018
The paper focuses on the limits of direct democracy and on the fundamental importance of the prohibition of imperative mandate as a guarantee against parliamentary omnipotence.
Obywatelska inicjatywa ustawodawcza na przykładzie Szwajcarii
2018
Obywatelska inicjatywa ustawodawcza daje możliwość współdecydowania o najważniejszych kwestiach w państwie. W artykule przedstawiono pojęcie inicjatywy ludowej oraz jej podział ze względu na formę, zasięg terytorialny, przedmiot inicjatywy oraz stopień pośrednictwa. Opisano również procedurę obywatelskiej inicjatywy ustawodawczej w sprawie częściowej oraz całkowitej zmiany konstytucji w Szwajcarii. Wskazano praktykę stosowania tej formy demokracji bezpośredniej na każdym szczeblu administracji publicznej Konfederacji Szwajcarskiej.
School principals’ point of view on pupils’ participation
2021
La participación es un derecho que los niños y niñas deben tener la oportunidad de ejercer y la escuela es un escenario idóneo para que el alumnado pueda hacer oír su voz exponiendo ideas, tomando decisiones y formulando propuestas. Con el objetivo de detectar las opciones del alumnado de participar en el centro y apuntar vías para maximizarlas efectuamos un estudio a partir de un cuestionario elaborado ad hoc dirigido a todos y todas los directores y directoras de escuelas de Cataluña. En concreto, participaron 684 y los resultados indican que los niños y las niñas no solo opinan en clase, sino que toman decisiones cuando trabajan en grupo, en relación con la convivencia o votando sus prop…
DIRITTI UMANI UNIVERSALI E SFIDE EDUCATIVE INTERCULTURALI NELLA TARDA EPOCA DELLA MODERNITÀ
2018
L’attuale fase storica post-moderna è attraversata da profonde trasformazioni globali. Notiamo, soprattutto nei paesi di antica tradizione, come l’Italia, l’affermarsi di nuove idee sovrane di democrazia maggioritaria, le quali rivendicano il diritto della maggioranza di decidere a prescindere dai vincoli giuridici internazionali istituiti dopo la seconda guerra mondiale. A tal riguardo, nel mese di dicembre del 2018 si è celebrato il 70esimo anniversario della Dichiarazione Universale dei Diritti Umani, adottata nel dicembre del 1948 dall’Assemblea Generale delle Nazioni Unite. Dal punto di vista della riflessione pedagogica, sappiamo che l’Assemblea delle Nazioni Unite ha posto in rilievo…
Opozycja wewnątrzpartyjna w Socjaldemokrtaycznej Partii Niemiec w latach 1980-1982
2016
At the beginning of the 1980s a very serious internal conflict within the Social Democratic Party of Germany (SPD) appeared, which was played out on a few levels. The first one w as the personal level, the second one was the program and ideology level. Both levels, especially in 1981 and in 1982 started to penetrate the strengthening the conflict and the signs of intra - party breakup, and revealing the views and actions of SPD party members, being in open opposition to the official policy of the social liberal government and the social democratic chancellor. Having entered opposition, the party adjusted the party program from above to the expectations of its members and its electorat e, ta…
Living in Dignity in the XXIst Century: Poverty and Inequality, a paradox in Societies of Rights and Democracy?
2013
In 2010, The Council of Europe Social Cohesion, Research and Early Warning Division and the Directorate General of Employment, Social Affairs and Inclusion of European Commission launched the project entitled "Human rights of people experiencing poverty". This Guide is therefore the outcome of the meetings, exchanges of experiencex and theoretical discussions between more than 50 experts from academic, associative and trade union circles, and from individuals who, for various reasons, can be regarded as direct witness of contemporary poverty. Part I of this guide begins with the analysis of the inequalities in wealth distribution and of their effects in terms of insecurity and rising povert…
The Genre System Lens on E-Democracy
2008
Published version of an article published in Scandinavian Journal of Information Systems, 20 (2), 51-82. Also available from the publisher at: http://aisel.aisnet.org/sjis/vol20/iss2/3 E-Democracy aims at enhancing citizen involvement in societal communication and decision making. However, the very ideals of democracy vary while reports of e-democracy in use have often left them undiscussed. Moreover, theoretical works on the potential of information technology (IT) for democratization have often viewed IT as a “black box”, and assumed that technology should create an impact as such. Hence, there is a dearth of research on the interplay between models of e-democracy and actual IT artefacts …
Recensione a Paolina Mulè, I processi formativi, le nuove frontiere dell'educazione e la democrazia. Questioni pedagogiche, Pensa Multimedia, Lecce-R…
2015
formazione, democrazia, cittadinanza, politica, inclusione