Search results for "Desarrollo social"
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El conocimiento experto y sus fronteras: el caso del compromiso sociotécnico en torno a la línea de muy alta tensión Francia-España
2011
Des de hace treinta años Francia y Espa ña intentan constr uir una nueva línea eléctrica de muy alta tensión entre los dos pa íses. Este proyecto, que ha sido rechazado por las poblaciones en todo su trazado, se encuentra ya en el punto de confluencia , entre Bai xàs y Figueres . Tras vari os años de lucha, los habitantes y las asociaciones han conseguido que el tendido sea subterráneo. Sin embargo, para algunos opositores al proyecto, esa solución no deja de ser una victoria a medias. Este art ículo se propone analizar las lógicas de movilización ciudadana y el pape l de los expert os en el desarrollo del conflicto, en el contexto energético francés –que intenta dar valor a la concertación…
Cuando el exceso de protección se convierte en un problema: factores globales que inciden en el desarrollo de riesgos en los adolescentes
2014
El presente artículo, reflexiona en torno al hecho común y cada vez más representativo sobre cómo adolescentes, que proceden de entornos familiares socialmente ajustados y envueltos en garantías, acaban siendo protagonistas de prácticas de riesgo que derivan en su propio deterioro. Podemos afirmar, que los nuevos tiempos amparados en las garantías de la globalización, han logrado adiestrar a estos nuevos adolescentes acomodados, socializados en espacios de bienestar, preservados ante cualquier contingencia y vacunados contra las inercias de la exclusión. Como decimos, los adolescentes viven con mucha protección y muchas posibilidades, pero estas garantías no evitan los problemas. Así, algun…
La intervenció de la/treballador/a social sanitari a la Comunitat Valenciana
2012
The purpose of this document is to provide both, professionals and citizens, with information about the procedures and processes of intervention developed by social workers within the different health institutions of the Community of Valencia. It is important to identify the specificity of Social Work in the Health Care System in order to consolidate Professional Identity from the homogeneity in the processes and procedures of intervention and the identification of the duties carried out by these professionals in the different health institutions/services of the Community of Valencia.
Brecha digital y género en la Comunitat Valenciana – Informe 2020
2021
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación – TIC - han transformado la vida de nuestro planeta. La rápida irrupción de estas tecnologías en todos los aspectos de la vida cotidiana, ha supuesto una profunda revolución en la que ha habido grupos poblacionales que han sabido o podido adaptarse mejor y otros no tanto. Las TIC están presentes en todos los ámbitos de nuestra vida, las usamos para trabajar, para estudiar, para relacionarnos con otros, para estar informados, para ejercer nuestros derechos ante el Estado, para acceder a servicios financieros y realizar pagos y también para el comercio, entre otros tantos ámbitos. Este año, la crisis del Covid-19 ha sacado a relucir más que …
La brecha digital de género en la Comunidad Valenciana: Descripción y análisis de datos
2023
El presente informe pretende analizar de forma cuantitativa el fenómeno de la brecha digital desde una perspectiva de género. Las conexiones digitales se han convertido en uno de los vectores sociales más importantes, es por eso que este informe trata de analizar las diferencias existentes entre hombres y mujeres en la Comunidad Valenciana en relación con las TIC. Mediante el análisis de los resultados de una macroencuesta telefónica a más de 4.000 personas, se analiza la brecha digital de género en 5 dimensiones distintas: la dimensión del acceso, la dimensión del uso, la dimensión de las competencias, la dimensión de la autopercepción de facilidad y la dimensión de la confianza. Estas dif…
La brecha digital de género, ¿una cuestión inexistente, intangible, ignorada o no asumida?
2022
La presencia e importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el día a día es uno de los rasgos que caracteriza y define nuestra sociedad contemporánea. Desde las ciencias sociales se ha analizado en profundidad las particularidades de esta “sociedad de la información”, “sociedad digital”, “sociedad cibernética” o “sociedad red”. Al margen de los matices y peculiaridades que incluyen cada una de las definiciones, lo que tienen en común es el protagonismo de las TIC como eje vertebrador de los distintos ámbitos de la estructura social. Este escenario fuertemente digitalizado, en el que las tecnologías de la información y la comunicación permiten y regulan un gran…
Nuevas tecnologías e inclusión en el ámbito de la Educación Social
2012
Todo el material que se recopila a continuación está elaborado por los alumnos de la asignatura “Recursos Tecnológicas para la Atención Educativa a la Diversidad” del curso académico 2012-2013 bajo la supervisión del profesor de la asignatura, Vicente Gabarda. Gracias a su trabajo disponemos de un fantástico material que sirve de punto de partida para el trabajo y la reflexión de los alumnos de los cursos siguientes. Todo el material que se recopila a continuación está elaborado por los alumnos de la asignatura “Recursos Tecnológicas para la Atención Educativa a la Diversidad” del curso académico 2012-2013 bajo la supervisión del profesor de la asignatura, Vicente Gabarda. Gracias a su trab…
La tecnología en el aula de lenguas. Estudio de la integración de los recursos tecnológicos en los centros de secundaria de l’Horta Nord (C. Valencia…
2021
Este informe de tesis incluye un estudio que analiza la incorporación real de la tecnología en los centros de secundaria de l’Horta Nord y la contribución de las aulas de lenguas a la alfabetización digital. Asimismo, presenta una propuesta didáctica para incorporar a las aulas de las materias de Lengua Castellana y Lengua Catalana que planifique y coordine las acciones necesarias para que estas materias contribuyan, de manera efectiva, al desarrollo de la alfabetización digital del alumnado. El estudio se articula en tres fases: el análisis de la integración tecnológica de los centros, la descripción de la contribución que las materias de lenguas están realizando al desarrollo de la compet…
Políticas de cohesión y equidad de la educación superior. Informe nacional
2011
El presente informe, realizado en el contexto del Proyecto Alfa III Programa Interuniversitario para una política de equidad y cohesión social en la educación superior, tiene como objeto describir el desarrollo y situación actual de la educación superior en España destacando las estrategias de responsabilidad social y equidad. Es importante señalar que acotamos el informe en torno a la universidad principalmente, ya que ésta ha cubierto y representado, hasta la actualidad, una gran parte de los estudios superiores, si bien no agota todo este campo. Cabe señalar que los términos de equidad y de cohesión social son polisémicos tanto en su formulación como en su interpretación y uso, y ello lo…
Intervenció grupal i comunitària. Materials docents
2013
Aquest material forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València. Aquests materials docents s’han elaborat per als estudiants que cursen l’assignatura Intervenció Grupal i Comunitària a la titulació del Grau en Sociologia. Amb aquests materials es pretén facilitar el seguiment de les classes teòriques i pràctiques relatives als sis temes que conformen l’assignatura. I específicament, respecte als continguts temàtics relatius al tema 5 “Disseny i elaboració de projectes d´intervenció social”, s’ha elaborat un “Manual gestió del cicle del projecte” per a garantir la adequada comprensió i aplicació de la metodologia…