Search results for "Digitalisaatio"
showing 10 items of 231 documents
Digitaalinen diskurssi työelämän kontekstissa : menetelmällisiä haasteita ja ratkaisuehdotuksia
2020
Digital technologies have become an inseparable part of most workplace activities. In this article, we discuss the study of digital work in the context of complex organizational practices. We lay out some methodological challenges and suggest some possible solutions to them. Firstly, we contend that we should take into consideration the multimedial nature of organizational practices. Secondly, several kinds of data – such as video-recordings of face-to-face encounters, screenshots from digital platforms, ethnographic observation and interviews – may be needed to gain an understanding of such practices. Thirdly, the analyst needs to pay attention to the affordances of the media that the part…
Digital Documenting Practices : Collaborative Writing in Workplace Training
2022
The present article examines collaborative writing in organizational consulting and training, where writing takes place as part of a group discussion assignment and is carried out by using digital writing technologies. In the training, the groups use digital tablets as their writing device in order to document their answers in the shared digital platform. Using multimodal conversation analysis as a method, the article illustrates the way writing is interactionally accomplished in this setting where digital writing intertwines with face-to-face interaction as the groups jointly formulate a documentable written entry for specific institutional purposes. The results show how writing is manage…
Play is the Base! ECEC Leaders’ Views on the Development of Digital Pedagogy
2023
The development of digital pedagogy in early childhood education and care (ECEC) is a relevant issue. The role of the ECEC leader in initiating and leading the development of digital pedagogy is important. The aim of this study was to explore the views of ECEC leaders on digital pedagogy and its development, as little research has been done on the subject. The data was collected in the context of continuing professional development for ECEC leaders in Finland. The data consists of 39 development plans that were drawn up by the participants and it was analyzed using qualitative content analysis. The research indicates that ECEC leaders hold diverse perspectives on digital pedagogy but acknow…
Digitalisaation vaikutus kuluttajakäyttäytymiseen
2016
Tämä tutkimus käsittelee digitalisaatiota ja sen vaikutusta kuluttajakäyttäytymiseen. Digitalisaatio on 2000-luvun alun suurimpia muutosvoimia ja se aiheuttaa muutosta myös ihmisten tavoissa toimia kuluttajina. Digitalisaatio sekä muuttaa perinteistä kuluttajakäyttäytymisen mallia että luo kuluttajille uusia mahdollisuuksia uusien tuotteiden ja ostoympäristöjen muodossa. Tutkimus on toteutettu kirjallisuuskatsauksena ja tutkimuksessa selvitetään saatavilla olevan materiaalin pohjalta, että mitä digitalisaatiosta ja sen vaikutuksesta kuluttajakäyttäytymiseen on kirjoitettu. Digitalisaatio määritellään eri lähteissä eri tavoin, mutta yhteenvetona voidaan todeta, että digitalisaatio pitää sisä…
Laajeneva kirjasto : Digitalisoituminen yliopistokirjaston näkökulmasta
2017
Esitys Suomen Tietokirjailijat ry:n luottamushenkilöiden suunnitteluseminaarissa "Digitalisaation monet kasvot" 24.3.2017
Enhancing Older Adults’ Digital Inclusion Through Social Support : A Qualitative Interview Study
2022
AbstractA lack of social support can hinder older adults’ digital inclusion. This chapter examines the connection between social and digital inclusion by focusing on the process of acquiring social support for digital technology use among older adults in Finland. Building on the concept of warm expert, the chapter shows that acquiring support for digital technology use is a reciprocal process that both enhances and requires digital inclusion. A qualitative analysis of 22 participant-induced elicitation interviews was conducted with older adults aged between 57 and 89. The chapter shows that social support reinforces digital inclusion by (a) ensuring older adults’ access to technology, (b) c…
Työmarkkinatieto digitalisoituvassa Suomessa
2021
Tässä selvityksessä on kartoitettu ura- ja koulutusvalintoja tukevia tietojärjestelmiä eri maissa, tähän käyttöön soveltuvia tietovarantoja Suomessa ja esitetty kehitysehdotuksia, joilla Suomessa voidaan aiempaa paremmin vastata muuttuvien työmarkkinoiden haasteisiin. Selvityksessä on tehty katsaus ura- ja koulutusvalintoja, siirtymiä ja nivelkohtia käsittelevään tieteelliseen tutkimukseen. Selvityksessä esitetään perinteistä laajempi työmarkkinatiedon käsite, joka sisältää ulkoisia työmarkkinoita kuvaavan informaation lisäksi digitaalisten palvelujen henkilökohtaistamiseksi tarvittavaa tietoa. Raportin johdanto kuvaa tätä työmarkkinatiedon kenttää ja esittelee hankkeen tavoitteet ja selvit…
Digital Solutions in the Forest-Based Bioeconomy
2019
This chapter aims to illustrate the potential and significance of forest-based industry to take the lead in the sustainable development of the bio-based economy under digitalization. The digital solutions are transforming the forest-based industry by enabling the real-time end-to-end supply chain visibility, stock level optimization, demand planning, and real-time order status tracking and transparent, speedy, and hassle-free order fulfillment. In addition, increasing diversification corresponds to eco-consciousness, and shift in people’s preferences induces the transformation of forest-based bioeconomy into a digital platform industry. Further, this chapter will highlight the circular econ…
Digitalisering - hot eller möjlighet? : svensklärares erfarenheter av digitaliseringen på gymnasiet
2017
Uudet opetussuunnitelmat otettiin sekä Suomen peruskouluissa että lukioissa vaiheittain käyttöön syksystä 2016 lähtien. Niiden aikaansaama keskustelu on ollut vilkasta, ja kaiken kaikkiaan opetuksen muutokset ovat yhteiskunnan digitalisoitumisen myötä olleet erittäin yleinen puheenaihe. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää sähköistymisen vaikutuksia lukion opetukseen ruotsinopettajan näkökulmasta. Tavoitteena oli kartoittaa opettajien omia näkemyksiä ja kokemuksia sähköistymisestä sekä opetuksen sisällön muuttumisesta sähköistymisen ja uuden opetussuunnitelman myötä. Tutkimuksen aineisto kerättiin ryhmähaastattelun avulla. Haastateltavana oli kolme ruotsinopettajaa, joilla on kokem…
Understanding the challenges of rapid digital transformation : the case of COVID-19 pandemic in higher education
2021
Rapid digital transformation is taking place due to the COVID-19 pandemic, forcing organisations and higher educational institutions to change their working and learning culture. This study explores the challenges of rapid digital transformation arising during the pandemic in the higher education context. This research used the Q-methodology to understand the nine challenges that higher education encountered, perceived differently as four main patterns: (1) Digital-nomad enterprise; (2) Corporate-collectivism; (3) Well-being-oriented; and (4) Pluralistic. This study broadens the current understanding of digital transformation, especially in higher education. The nine challenges and four pat…