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La cultura del miedo

2004

Elia Ovazza, Professor of TMM in Palermo Around the End of the 19th Century

2015

In this paper, the figure of Elia Ovazza, professor of TMM in Palermo around the end of the 19th century, is presented, along with his valuable legacy in regard to his activities in teaching, research, design and technology transfer. Short biographical notes outline his foremost life events and an illustrated survey explains his contributions.

Design and characterization of the SiPM tracking system of NEXT-DEMO, a demonstrator prototype of the NEXT-100 experiment

2013

NEXT-100 experiment aims at searching the neutrinoless double-beta decay of the Xe-136 isotope using a TPC filled with a 100 kg of high-pressure gaseous xenon, with 90% isotopic enrichment. The experiment will take place at the Laboratorio Subterraneo de Canfranc (LSC), Spain. NEXT-100 uses electroluminescence (EL) technology for energy measurement with a resolution better than 1% FWHM. The gaseous xenon in the TPC additionally allows the tracks of the two beta particles to be recorded, which are expected to have a length of up to 30 cm at 10 bar pressure. The ability to record the topological signature of the beta beta 0 nu events provides a powerful background rejection factor for the bet…

Description and commissioning of NEXT-MM prototype: first results from operation in a Xenon-Trimethylamine gas mixture

2014

[EN] A technical description of NEXT-MM and its commissioning and first performance is reported. Having an active volume of ∼35 cm drift × 28 cm diameter, it constitutes the largest Micromegas-read TPC operated in Xenon ever constructed, made by a sectorial arrangement of the 4 largest single wafers manufactured with the Microbulk technique to date. It is equipped with a suitably pixelized readout and with a sufficiently large sensitive volume (∼23 l) so as to contain long (∼20 cm) electron tracks. First results obtained at 1 bar for Xenon and Trymethylamine (Xe-(2%)TMA) mixture are presented. The TPC can accurately reconstruct extended background tracks. An encouraging fu…

La geografía en la E. G. B: Un ejemplo de descoordinación entre programas renovados y libros de texto

1985

Este trabajo explica el sentido que ha de tener la Geografía en la E.G.B. y los contenidos a estudiar según los Programas Renovados, por un lado; y el enfoque y contenidos de la Geografía que hay que estudiar según los libros de texto, por otro. A través del análisis de las distintas capacidades y contenidos que se plantean, se observa: 1.º Que la Geografía presentada por los Programas Renovados no se adapta plenamente a las exigencias de la sociedad y realizadas actuales; 2.º Que existe una descoordinación entre Programas Renovados y libros de texto; 3.º Que los libros de texto no trabajan aquellos objetivos para los que sus autores afirman que han sido editados. Por tanto, podremos utiliz…

Educación artística : revista de investigación

2011

Bajo el título “¿Qué hay del Arte Contemporáneo? ¿Cómo voy a enseñar algo a mis alumnos que ni yo mismo/a entiendo?” se aglutinan dos experiencias educativas ideadas y puestas en práctica en el Museo de Bellas Artes de Granada por un grupo de profesionales provenientes de la Pedagogía y las Bellas Artes, con profesorado y alumnado de Educación Infantil, Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Éstas fueron confeccionadas tomando como referente dos exposiciones que de materia contemporánea se sucedieron de forma temporal en dicha institución museística entre los años 2009 y 2010, en un intento pedagógico de acompasar los tiempos existentes entre la educación formal, no form…

Modelling Inoculum Availability ofPlurivorosphaerella nawaein Persimmon Leaf Litter with Bayesian Beta Regression

2019

AbstractCircular leaf spot (CLS), caused byPlurivorosphaerella nawae, is a serious disease of persimmon (Diospyros kaki) inducing necrotic lesions on leaves, defoliation and fruit drop. Under Mediter-ranean conditions,P. nawaeforms pseudothecia in the leaf litter during winter and ascospores are released in spring infecting susceptible leaves. Persimmon growers are advised to apply fungicides for CLS control during the period of inoculum availability, which was defined based on ascospore counts under the microscope. A model of inoculum availability ofP. nawaewas developed and evaluated as an alternative to ascospore counts. Leaf litter samples were collected weekly in L’Alcúdia from 2010 to…

Radiosurgery of Epilepsy

1993

Since 1982 a series of 11 epileptic patients have been treated with stereotactic radiosurgery. Patients were intracranially recorded with cortical and deep electrodes until the location of the epileptogenic focus was determined. A deep electrode was stereotactically placed at this point to confirm the accuracy of the location. All patients received radiosurgery with a gamma source and a dose of 10 to 20 Gy, except two of them in which a betatron was used. The results were: Total disappearance of the crises and withdrawal of medication: 4 cases (36%). More than 80% reduction of crises: 3 cases (27%). More than 50% reduction of crises: 2 cases (18%). Less than 50% reduction of crises: 2 cases…

Revista electrónica de investigación y evaluación educativa

2015

El proceso de alfabetización académica presenta en el sistema universitario español numerosas deficiencias en nuestros días, lo que es especialmente preocupante en el caso de los futuros maestros de Educación Infantil y Educación Primaria, dada la influencia que este colectivo tendrá en la alfabetización de los alumnos en los primeros años de escolarización. Este estudio trata de determinar qué variables definen la alfabetización académica de los estudiantes universitarios y qué prácticas docentes y discentes pueden ayudar a explicarla. Un “Cuestionario sobre hábitos lectores y escritores” fue aplicado a una población de 513 estudiantes del Grado de Magisterio de Educación Infantil y Primar…

La enseñanza de la música en la Escuela de Magisterio de Oviedo

2010

Resumen tomado de la publicación La implementación de las nuevas especialidades, en concreto de la Educación Musical en las Escuelas de Magisterio se produce en el año 1991. Hasta este momento la asignatura de Música ha recorrido un largo camino hasta formar parte del currículum de la Educación Primaria. Al crearse dicha especialidad, cada Universidad elabora su Plan de estudios y lo adapta a las características del alumnado y de su centro. En la Escuela de Magisterio de Oviedo la música se imparte como especialidad y depende del Departamento de Historia del Arte y Musicología. Hasta llegar a la posición que hoy ocupa, ha pasado por diferentes planes de estudios que exponemos en este artícu…