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El artículo 32 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea sobre la prohibición del trabajo infantil y protección de los jóvenes en…
2022
En esta publicación, os comento el artículo 32 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea sobre la prohibición del trabajo infantil y protección de los jóvenes en el trabajo In this publication, I comment you on article 32 of the Charter of Fundamental Rights of the European Union on the prohibition of child labour and protection of young people at work
La responsabilità del creditore per iscrizione ipotecaria eccessiva
2022
La proporzionalità tra il credito vantato e la garanzia che lo assiste, consente, attraverso l’espediente dell’abuso del diritto, l’estensione della tutela del debitore gravato da un’iscrizione ipotecaria eccessiva, che pertanto non si esaurisce nella riduzione codicistica dell’iscrizione ipotecaria o nella speciale responsabilità processuale del creditore prevista dall’art. 96 c.p.c., ma può esprimersi anche attraverso la responsabilità aquiliana del creditore. La soluzione, apprezzabile sotto taluni aspetti, si espone tuttavia a qualche perplessità, come quelle che ricadono sull’aggravio in capo al creditore dell’onere di accertamento estimativo del patrimonio debitorio.
La elección del tema y la elaboración del proyecto de TFG (Trabajo Fin de Grado). Principios esenciales para una adecuada elección del tema y present…
2017
El documento es resultante de la participación del autor en los siguientes Proyectos de Innovación Educativa de la Universitat de València, programa DocenTIC (UVSFPIE_DOCE12-80998, UV-SFPIE_DOCE14-222424 y UV-SFPIE_RMD15-314447) El trabajo de final de grado (TFG) es el último trabajo que debe realizar el/la estudiante para obtener el título de Grado. Este tutorial pretende orientar al estudiante en la elección del tema y elaboración de la propuesta de trabajo TFG. En el TFG hay demostrar que se han adquirido las capacidades y habilidades suficientes para afrontar el reto de ser un profesional en la materia de su grado, para ello se remite a la guía docente de TFG de cada uno de los grados c…
L’article 19 de la Carta dels Drets Fonamentals de la Unió Europea sobre la protecció en cas de devolució, expulsió i extradició
2022
En aquesta publicació, us comente l’article 19 de la Carta dels Drets Fonamentals de la Unió Europea sobre la protecció en cas de devolució, expulsió i extradició In this publication. I talk about Article 19 of the Charter of Fundamental Rights of the European Union on the protection in the event of refoulement, expulsion and extradition
La Declaració Universal dels Drets Humans
2023
Aquesta publicació ha estat finançada a través de la Càtedra Unesco 2023 de la Universitat de València. El document aborda la importància de la Declaració Universal dels Drets Humans com un marc global per a la protecció dels drets humans. Es mencionen les cinc categories de drets: civils, polítics, econòmics, socials i culturals. També es destaquen els reptes actuals en la protecció dels drets humans, com la violència, la discriminació i la privacitat en línia. The document addresses the importance of the Universal Declaration of Human Rights as a global framework for the protection of human rights. It mentions the five categories of rights: civil, political, economic, social, and cultural…
Materials docents assignatura: Introducció Dret Protecció Social. Grups A i F
2019
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València Materials docents assignatura Introducció Dret Protecció Social grups A y F
Psicothema
2019
Resumen tomado de la publicación Variables sociodemográficas, factores de riesgo y factores de protección determinantes en la reincidencia juvenil. Introducción: este estudio tiene como objetivo explorar las capacidades predictivas de las variables sociodemográficas, los factores de riesgo y los de protección en la reincidencia de menores infractores, comparando dos metodologías analíticas: modelos de regresión logística y modelos de análisis cualitativos comparativos. Método: los participantes fueron 389 menores infractores (14-19,3 años) del Juzgado de Menores, a los cuales se les administró el Youth Level Service/Case Management Inventory. Se obtuvieron datos sobre la reincidencia en un …
LA TRIBUTACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE RIESGO TECNOLÓGICO EN ESPAÑA
2016
La tributación del riesgo, materializada hoy día, al margen del Gravamen catalán, que constituye un verso suelto, en un puñado de medidas jurídico-tributarias insertas en tributos ambientales, presenta aptitudes de articulación técnica para configurarse como tributación específica sobre el riesgo, tanto por la posibilidad de individualizar una manifestación de fuerza económica reveladora de la intensidad del riesgo generado; como por la posibilidad de cuantificación de sus elementos de forma objetiva a la luz del gasto público generado por el servicio público de protección civil.
Control de oficio de las cláusulas abusivas en la ejecución hipotecaria
2013
El presente artículo analiza las consecuencias jurídicas y las medidas adoptadas para la protección de los deudores hipotecarios, en concreto, en la Ley 1/2013, de 14 de mayo, de medidas para reforzar la protección de los deudores hipotecarios, reestructuración de la deuda y alquiler social, dictada como consecuencia de la Sentencia del Tribunal de Justicia de la Unión Europea de 14 de marzo de 2013 que declaraba que la normativa hipotecaria española era contraria a la Directiva 93/13/CEE sobre cláusulas abusivas. En especial, se centra en la posibilidad del juez de controlar de oficio el carácter abusivo de las cláusulas contractuales en el seno de un procedimiento de ejecución hipotecaria…
Cómo y qué enseñar de la biodiversidad en la alfabetización científica
2010
The purpose of this article is to approach the didactic treatment of biodiversity conservation issues from the double perspective of scientific literacy and environmental education. We attempt to provide ideas on how articulating their respective theoretical speeches with practice in biological education; understanding the need to fit principles and goals that characterize them, with the processes of teaching and learning concepts, values, processes and techniques; significantly necessary to develop of citizenship, critical interpretation and based decision-making capacities, related to the political proposals and measures on biodiversity conservation.