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APROXIMACIÓN CONCEPTUAL Y PRÁCTICA A LOS MODELOS DE ECUACIONES ESTRUCTURALES

2017

En el presente trabajo se expone una aproximación conceptual y práctica a los Modelos de Ecuaciones Estructurales o Structural Equation Modeling (SEM). Los SEM están considerados entre las herramientas más potentes para el estudio de relaciones causales en datos no experimentales. Son una combinación del análisis factorial y la regresión múltiple y están compuestos por dos componentes: el modelo de medida y el modelo estructural. El modelo de medida describe la relación existente entre una serie de variables observables; mientras que en el modelo estructural se especifican las relaciones hipotetizadas entre las variables, es decir, se describen las relaciones entre las variables latentes me…

factor analysisLatent variableregressão múltiplaanálise fatorialStructural equation modelingEducation03 medical and health sciences0302 clinical medicineModelos de equações estruturaisLinear regressionEconometricsregresión múltiple030212 general & internal medicinemultiple regressionLC8-6691Series (mathematics)Mechanical EngineeringMetals and AlloysSem analysisAMOSLSpecial aspects of educationModelos de Ecuaciones EstructuralesStructural Equation ModelingMechanics of Materialsanálisis factorialPsychology030217 neurology & neurosurgeryRevista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
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Análisis del impacto de los factores familiares en el desarrollo de la competencia "Aprender a Aprender" en el alumnado de los grados universitarios …

2023

La familia se entiende como el primer contexto de educación y socialización de las personas, pues ejerce una notable influencia en su desarrollo y en su ajuste psicosocial. Durante las últimas décadas, la familia, como agencia educadora de primer orden, ha experimentado los efectos de una sociedad en constante transformación demográfica, social, económica y cultural, pues dichos cambios han derivado en la aparición de nuevas formas de organización familiar, al mismo tiempo que han repercutido en la actividad de las personas que las integran y en su desarrollo personal y social. Ejemplo de ello resulta la creciente incorporación de la mujer al mundo laboral (Navarro et al., 2004), el descens…

familiafactores familiareseducación familiarteoría de la educacióncompetencia aprender a aprendermodelos de ecuaciones estructuraleseducación superioradultez emergenteUNESCO::PEDAGOGÍAaprendizaje por competencias
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PREDICTING SUCCESS INDICATORS OF AN INTERVENTION PROGRAMME FOR CONVICTED INTIMATE-PARTNER VIOLENCE OFFENDERS: THE CONTEXTO PROGRAMME

2013

Recent legal changes in Spain have led to an important increase in the number of men court-mandated to community-based partner violence offender intervention programmes. However, just a few of those interventions have been systematically examined. This study aims to predict success indicators of an intervention programme for convicted intimate-partner violence offenders. The sample consisted of 212 convicted intimate-partner violence offenders who participated in the Contexto Programme. Three "intervention gains" or target criteria were established (increasing the perceived severity of violence, increasing the responsibility assumption for one's actions, and reducing the risk of recidivism)…

maltratadoreslcsh:BF1-990structural equations modelperceived severity of violencelcsh:Psychologygravedad percibida de la violenciaasunción de responsabilidadrisk of recidivismriesgo de reincidencialcsh:Criminal law and proceduremodelos de ecuaciones estructuraleslcsh:K5000-5582responsibility assumptionpartner-violence offenders
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