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Apunts de l'assignatura Pensament Filosòfic Contemporani 2013-14
2014
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València Exposició breu de la filosofia pedagògica d'autors com ara Platò, Aristòtil, Rousseau, Mill, Marx i Engels, Dewey i Russell, etc.
La identidad del sujeto. Un estudio basado en el cerebro y el cuerpo
2015
Investigación sobre la construcción del sujeto a partir de la influencia de nuestra prehistoria en nuestro cerebro y sus consecuencias a día de hoy. Iniciando el estudio en la asunción de la importancia del cerebro, al eliminar el dualismo mente-cerebro partiendo de Quine y el materialismo eliminativo de Paul y Patricia Churchland, para proseguir con el ámbito del cableado cerebral, la influencia de las hormonas y la evolución de nuestra sexualidad en la identidad de los sujetos, sobre todo de las mujeres, aunque también en otras identidades. Así como el comportamiento y las consecuencias por parte del actual contexto.
Terror, escepticismo e individuo según Sloterdijk
2003
El análisis de Sloterdijk del terror contemporáneo se sitúa en una tradición pesimista que toma la guerra como modo de manifestación de rasgos de la época que van más allá de lo estrictamente bélico. Este pesimismo civilizatorio tiene pues una relación ambivalente con Ja guerra moderna. Por una parte, la guerra tal como se ha desarrollado, es fruto del progreso técnico científico, y por tanto, el producto de aquélla razón cartesiana que nos prometía se1• dueños y poseedores de la naturaleza. De manera que, una vez devorados con una voracidad imprevista por aquélla, esta tradición se instala en la desconfianza, pues más que ser dueños y poseedores de la naturaleza diríase que hemos sido expu…
Beyond cultural differences?
2011
From the outset, modern philosophy has taken an interest in cultural diversity. However, at the start it did so paradoxically, by reducing plurality to the lowest common denominator universal to humanity. In view of cultural diversity, this article analyzes the relationships between philosophy and anthropology when it comes to discerning human nature.
Així parlà Zaratustra. Fragments
1983
El document forma part dels materials docents programats mitjançant l'ajut del Servei de Política Lingüística de la Universitat de València Fragments d'Així parlà Zaratustra traduïts al català
Reseña de Andrea Faggion, Nuria Sánchez Madrid & Alessandro Pinzani (eds.), Kant and Social Policies
2017
Resumen del volumen colectivo "Kant and Social Policies". Review of the volume "Kant and Social Policies"
Persona, justicia económica y paz en Dorothy Day y Peter Maurin
2014
La presente tesis analiza el pensamiento de Peter Maurin (1877-1949) y Dorothy Day (1897-1980), dos importantes autores, fundadores del movimiento Catholic Worker, que empezó su actividad en 1933 en Nueva York, Estados Unidos. Desde un programa de acción de “tres puntos”, el movimiento empezará con la publicación de un periódico dirigido a los obreros y los desempleados. El periódico llegará a ser un foro de discusión sobre temas urgentes como la guerra o la economía, que además acogerá las propuestas del personalismo comunitario francés y del distributismo inglés. El segundo punto consistirá en el establecimiento de casas de hospitalidad. De este modo, el Catholic Worker será un foco de ho…
Material docent. Història de la filosofia antiga I. Curs 2017/2018
2018
Materials docents per a l'assignatura Història de la FIlosofia Antiga I, grup B, curs 2017/2018. Programa, bibliografia, cronograma, avaluació, instruccions assaig argumentatiu, textos de pràctiques. Coursewarel, History of Ancient Philosophy I, B, 2017/2018. Program, bibliography, assessment, instructions for assignments, texts for practic sessions.
Vives i Marx. Vides paral·leles de dos humanistes
2013
La conferència explica els notables paral·lelismes entre notables paral·lelismes entre Joan Lluís Vives (1492/93-1540) i Karl Marx (1818-1883), un assumpte no considerat per la bibliografia.
Identificació, càlcul i interpretació de mesures d'execució en Simulació de Conducció
2015
La utilització de simuladors de conducció constitueix una eina molt important per als experts en trànsit i seguretat viària perquè mitjançant ells és possible avaluar la resposta dels conductors davant situacions que no es poden o no es convenient reproduir en la vida real per diversos motius (seguretat, viabilitat, costos, etc.). Perquè un simulador siga un instrument realment útil és necessari que aquest prenga una sèrie de mesures relatives a l'execució del subjecte en el simulador, les anomenades mesures d'execució. En aquest sentit, la tecnologia de simulació de conducció és ideal perquè permet enregistrar de manera contínua i precisa índexs d’execució durant la tasca de conducció. En …