Search results for "EVA"
showing 10 items of 10805 documents
Las Prácticas en Empresas en la Universidad: Diseño y Validación de un Modelo de Gestión de la Calidad
2015
Esta investigación se ha planteado como una necesidad de reflexionar y profundizar sobre las prácticas en empresas como metodología formativa destacada en la preparación del universitario, así como abordar el papel de los agentes implicados y las relaciones que se establecen entre ellos, haciendo especial atención a los tutores. Para ello, hemos realizado dos estudios correlativos que nos han permitido configurar nuestro Modelo de Gestión de la Calidad de las Prácticas en Empresas Universitarias, para que pueda ser aplicado en cualquier titulación, centro o Universidad. En el primer estudio, hemos concebido un Modelo de calidad de las prácticas en empresas, validado por un panel de expertos…
Eseju rakstīšana B2 līmenī: mācību grāmatu analīze
2022
Mācību grāmatas ir vienas no visbiežāk izmantotiem materiāliem valodas apguvei. Šī darba mērķis ir analizēt eseju rakstīšanas uzdevumu veidus B2 līmenī. Mērķa sasniegšanai tika veikta satura analīze “High Note 4” un “Focus 4” mācību grāmatu komplektiem. Rezultāti parādīja, ka vairums uzdevumu ir eseju rakstīšana, kuros studentiem ir jāizstrādā rakstisks darbs vai jāieraksta trūkstošos saistvārdus esejās vai teikumos. Divu mācību grāmatu komplektu novērtējums parādīja, ka “Focus 4” un “High Note 4” studentu grāmatām, kā arī darba grāmatām ir atšķirības saturā un tā secības, uzdevumu skaita, eseju tēmu, pašpārbaudes uzdevumu ziņā. Tika secināts, ka mācību grāmatas var attīstīt eseju rakstīšan…
Kehittämishankkeet korkeakoulutuksen työelämärelevanssin edistäjänä
2020
Tiivistelmä Muuttuvan työelämän tarpeet ohjaavat entistä painokkaammin kehittämään yhteistyötä korkeakoulutuksen ja työelämän välillä sekä vahvistamaan jatkuvan oppimisen kulttuuria. Yksilötasolla paremmat yleiset työelämätaidot avaavat uusia työllistymismahdollisuuksia ja tukevat opiskelijaa opitun soveltamisessa. Yhteiskunnan tasolla korkeakoulujen työelämäyhteyksien kehitystyöllä varmistetaan työvoiman saatavuutta ja nopeutetaan työllistymistä. Tässä tutkimuksessa tarkastellaan käynnissä olevia ja jo päättyneitä korkeakoulutuksen ja työelämän väliseen yhteistyöhön liittyviä kehittämishankkeita (n=12), niissä tunnistettavia erilaisia työelämäyhteyksien kehittämiseen liittyviä malleja sekä…
Työ, talous ja yliopisto : Jaakko Pehkonen 50 vuotta
2010
Koettu palveleva johtajuus, työn imu ja työuupumus : pitkittäistutkimus
2014
Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin palvelevan johtajuuden, työn imun sekä työuupumuksen välisiä yhteyksiä pitkittäistutkimusasetelmassa. Tämän lisäksi tavoitteena oli tutkia palvelevan johtajuuden rakennetta ja pysyvyyttä. Palveleva johtajuus perustuu Greenleafin (1977) ideologiaan ihmislähtöi- sestä johtamisesta, jota lähestyttiin Dierendonckin (2011) palvelevan johtajuuden operationalisoin- nin kautta. Palvelevan johtajuuden ominaispiirteet ovat voimaannuttaminen ja yksilöiden kehittämi- nen, nöyryys, aitous, myötäeläminen, vastuuttaminen ja suunnan näyttäminen. Työn imun taustateo- riana oli Schaufelin ja työryhmän (2002) malli, jossa työn imu on positiivisell…
Työvoiman palvelukeskus Hakeva työpolitiikan strategian toteuttajana
2007
Técnicas de Evaluación en educación primaria y secundaria
2022
La evaluación en el aula es una acción imprescindible en el sistema educativo y por ende en la enseñanza. El gran desafío que se plantea en nuestro sistema educativo es la evaluación del alumnado en el aula, cómo mejorar la evaluación del alumnado dentro del sistema educativo. Esta simple pero tan profunda cuestión, cómo mejorar la evaluación, implica un esfuerzo de toda la comunidad educativa. Realizar una investigación respecto a la evaluación implica enfrentarse a un gran titán, ya que el estudio de la evaluación es un gran reto de la sociedad actual. Al hablar del modo en que se realiza la evaluación en el aula, se involucra a multitud de agentes: profesorado, alumnado, familia, sistema…
Associations of near work time, watching TV, outdoors time, and parents' myopia with myopia among school children based on 38-year-old historical dat…
2021
Purpose To study the prevalence and risk factors of myopia with data from a questionnaire study conducted in 1983 among Finnish school children. Methods School children (n = 4 961) from the 1st, 5th and 8th grades of school (7-, 11- and 15-year-olds) in Central Finland were screened for vision followed by a questionnaire, which was returned by 4 352 (87.7%) participants. Myopia was categorized based on the questionnaire. Items concerned daily time spent on near work and outdoor activities, excluding time spent at school, watching TV and parental myopia and the associations of myopia with these factors were studied. Results The prevalence of myopia was 3%, 15% and 27% among the 7-, 11- and 1…
IMI Prevention of Myopia and Its Progression
2021
The prevalence of myopia has markedly increased in East and Southeast Asia, and pathologic consequences of myopia, including myopic maculopathy and high myopia-associated optic neuropathy, are now some of the most common causes of irreversible blindness. Hence, strategies are warranted to reduce the prevalence of myopia and the progression to high myopia because this is the main modifiable risk factor for pathologic myopia. On the basis of published population-based and interventional studies, an important strategy to reduce the development of myopia is encouraging schoolchildren to spend more time outdoors. As compared with other measures, spending more time outdoors is the safest strategy…