Search results for "Englannin kieli"
showing 10 items of 390 documents
Fast ForWord -kuntoutusohjelma englannin kielen kuullun- ja luetunymmärtämisen kuntoutuksessa suomalaisnuorilla, joilla on lukemisen ja englanninkiel…
2009
Promotion of learner autonomy in the EFL classroom : the students' view
2013
Oppijan autonomisuudella tarkoitetaan oppijan sisäistä kykyä hallita omaa oppimistaan, eli kykyä asettaa omia oppimistarpeita vastaavia tavoitteita, toimia näiden tavoitteiden mukaisesti, ja arvioida omaa etenemistä. Kirjallisuuden mukaan formaali opetus voi joko edistää tai ehkäistä oppijan autonomisuuden kehitystä. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, missä määrin opiskelijoiden mielestä oppijan autonomisuutta edistetään lukion englannin kielen opetuksessa sekä kuinka tyytyväisiä opiskelijat ovat kokemaansa oppijan autonomisuuden edistämiseen. Tutkimuksen aineisto kerättiin kyselylomakkeella, jonka jälkeen aineisto analysoitiin kvantitatiivisesti. Tutkimuksen tulokset osoittavat…
"I think it is important to learn to speak English, for the future" : Finnish upper secondary school students' opinions about teaching the speaking s…
2017
Tämä tutkielma tarkastelee lukion opiskelijoiden mielipiteitä englannin kielen puhumisen opetuksesta. Tarkoituksena oli kartoittaa, pitävätkö opiskelijat puhumista tärkeänä taitona ja opetetaanko sitä heidän mielestään tarpeeksi. Tutkielmassa käsitellään puhumista teorian, opettamisen ja valtakunnallisen lukion opetussuunnitelman perusteiden näkökulmasta, sekä aiempien tutkimusten valossa. Puhetaidon opetuksesta on suomalaisessa kontekstissa tehty vähäisesti tutkimusta, vaikka ääntämisen osa-alueesta on paljonkin tutkimusta. Tämä tutkimus nojaa kuitenkin enemmän ulkomailla EFL-opetuskonteksteissa tehtyihin tutkimuksiin. Mielenkiinnon kohteena on myös, mitä opetussuunnitelma sanoo suullisen …
Begäranden i gymnasisters e-postmeddelanden på L2 svenska och engelska
2016
Pragmalingvistiikka käsittelee kielen ja sen käytön vuorovaikutussuhdetta. Tämän tutkielman tarkoituksena on tutkia lukiolaisten pragmalingvistisiä taitoja tarkastelemalla pyyntöjen muodostamista ruotsin ja englannin kielellä. Tutkimusaineisto on osa Jyväskylän yliopiston Topling-projektia ja koostuu teksteistä, joiden tehtävänantona on kirjoittaa viesti verkkokauppaan. Aineiston tekstit on jaoteltu EVK-taitotasojen mukaan ja tasot A1-B1 ovat mukana tutkimuksessa. Tutkimuksen keskipisteessä ovat pyyntöstrategiat, pyyntöjen sisäinen muokkaus, sekä pyyntöjä tukevat elementit. Tutkimus vertaa eri taitotasoilla olevia pyyntöjä toisiinsa sekä vertailee pyyntöjen muodostamista ruotsiksi ja englan…
Lexikal transfer i engelska och tyska samt uppfattningar om förhållandet mellan ordförråden i förstaspråket, engelska och tyska jämförelse mellan sve…
2009
Taking learners to task : Finnish students' opinions of learning communicative English through an experimental task design
2010
Kodväxling och dess funktioner i klassrummet : en jämförelse mellan svensk- och engelsklärare på gymnasiet
2013
Tämän tutkielman päämääränä oli selvittää, missä tilanteissa ruotsin- ja englanninopettajat käyttävät koodinvaihtoa lukiotunneilla ja millaisia funktioita näillä vaihdoilla on. Lisäksi haluttiin tutkia, eroavatko ruotsin- ja englanninopettajien tavat käyttää koodinvaihtoa toisistaan. Materiaali tutkimusta varten kerättiin observoimalla 16 lukiotuntia, joista 8 ruotsin- ja 8 englannintuntia. Observoinnin apuna käytettiin observointilomaketta, johon merkittiin, mistä kielestä mihin opettaja vaihtoi ja mikä funktio vaihdon taustalla oli. Lisäksi observointien aikana tehtiin kenttämuistiinpanoja. Jotta tutkimustuloksiin saataisiin toinen näkökulma, haastateltiin 3 ruotsin- ja 3 englanninopettaj…
Multitask deep learning for native language identification
2020
Identifying the native language of a person by their text written in English (L1 identification) plays an important role in such tasks as authorship profiling and identification. With the current proliferation of misinformation in social media, these methods are especially topical. Most studies in this field have focused on the development of supervised classification algorithms, that are trained on a single L1 dataset. Although multiple labeled datasets are available for L1 identification, they contain texts authored by speakers of different languages and do not completely overlap. Current approaches achieve high accuracy on available datasets, but this is attained by training an individua…
Rhythm in Black & White : helping L2 English writers hear and speak on the page
2019
A linguistic limbo : migrants' perspectives and attitudes to the roles of English and Finnish in Finnish academic working life
2013
Tämän tutkielman tavoitteena on lisätä ymmärrystä siitä, millaisena suomalaisessa yliopistossa työskentelevät maahanmuuttajat kokevat suomen ja englannin kielen roolit suomalaisessa akateemisessa työelämässä. Tutkielma pyrkii selvittämään näiden kielten käyttöön liittyviä asenteita ja kuvaamaan missä konteksteissa niitä käytetään. Tutkielma nostaa myös esiin tilanteeseen liittyviä positiivisia ilmiöitä sekä mahdollisia haasteita. Tutkimus on laadullinen. Tutkimusaineisto kerättiin teemahaastattelujen avulla. Haastateltavia oli kuusi, ja heistä kaksi puhui äidinkielenään englantia. Haastattelut analysoitiin sisällönanalyysia käyttäen. Tutkimustulokset paljastivat, että haasteltavien näkemyks…