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Ruolo della morfologia nel processo epistemologico della città tra contesti, sistemi e iconologia

2021

Nel formulare un “punto di vista” sul tema centrale della morfologia “strutturale” dell’architettura e della città, proverò a sviluppare delle riflessioni di ordine epistemico comprese, talvolta, tra logiche analitiche semantiche e interpretazioni critico-relazionali1. Un iniziale approccio teorico costituto da quelle forme che Foucault (1969) avrebbe definito “dispositivi” e che svolgono il ruolo di operatori analitici e di principi progettuali. Attraverso tali ragionamenti cercherò di ricondurre la discussione verso l’indagine del rapporto tra logiche dell’analisi morfologica e fenomeno architettonico, tra tipologia e aspetti metodologici del progetto approdando a quelle forme di lettura …

morphology epistemological process city contexts system iconology SamonàSettore ICAR/14 - Composizione Architettonica E Urbanamorfologia analisi morfologica processo epistemologico città contesti sistemi iconologia Samonà
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Obstacles to the problematization of time in an interdisciplinary approach: the explanation of some natural phenomena by Tunisian students and teache…

2009

This research focuses on learning and teaching of biology and geology by students and teachers. The use of geological time in the explanation of some natural phenomena by learners is difficult. We use an epistemological reflection on the teaching and study of this concept in an interdisciplinary approach by using elements of history and philosophy of science. An accurate diagnosis of the difficulties of learners through many research methods let us understand their problems and suggest strategies to facilitate the acquisition not only the concept of time but also other concepts in science. The main objectif of this research is to identify epistemological obstacles to problematization of tim…

phénomènes naturelsteachersstudents[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Educationélèves[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Educationfuturs enseignantsnatural phenomena[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/Educationconceptionsepistemological obstaclestempsobstacles épistémologiquesproblematizationtextbookproblématisationmisconceptionsmanuel scolairetime
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