Search results for "Europeo"

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Una trayectoria Europeísta

2005

SociedadRigor politológicoContubernio de MúnichVidal-Beneyto JoséUtopíaCapacidad creativaPolíticaCabal conocimientoRigor sociológicoEUROPAModelo socialEuropeísmoConstitución EuropeaValores de la UEUnión EuropeaFerviente europeístaRigor jurídicoParlamento EuropeoErudiciónMemoria históricaSobre José Vidal-Beneyto: Reseñas críticas y referencias a la obra de Vidal-BeneytoEuropa socialEuropeístas convencidosEuropa políticaModelo económicoEcologíaEuropa ecológicaInstitucionalización de la UECompromisos activosTransición españolaAltermundializaciónAcciones: Acciones de una vida: Democracia (I)Exquisito cuidado
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El proceso de Convergencia Europea y el periodismo especializado: el caso del periodismo político

2013

En este trabajo analizamos los planes de Grado en Periodismo resultantes del proceso de adaptación al EEES, prestando especial atención a la inclusión de materias de Periodismo Político. Concluimos que los perfiles profesionales identificados en el Libro Blanco sobre los títulos de grado en comunicación han condicionado unos planes formativos que en general no otorgan suficiente importancia a las materias de Periodismo Especializado y, muy especialmente, al Periodismo Político, ámbito al que se adscribe la mayoría de los contenidos de la prensa escrita. Así, sólo 13 de los 37 grados incluyen formación específica en Periodismo Político. Esta situación revela una divergencia entre la realidad…

Sociología de los medios de comunicación de masas. Historia del periodismo. Organización y planificación de la educaciónPeriodismo Periodismo político Grados europeos Espacio Europeo de Educación Superior Perfiles profesionalesPeriodismo.lcsh:Llcsh:L7-991lcsh:Education (General)lcsh:Education
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Standard, estandarización y aplicación del artículo 102 TFUE a los conflictos sobre licencias relativas a derechos de propietad intelectual

2014

The standardization, de jure as well as de facto, gives rise to critical issues also in the field of antitrust law. Especially in recent years, the European case law and that of some member states have in particular dealt with the violation of the so-called FRAND commitments, which are undertaken by the holders of those patents that become essential for the implementation of the selected standard (Standard Essential Patents - SEPs). The EU Commission and the Courts have then several times applied the provisions on abuse of a dominant position to the attempt of the SEPs holders to prevent access to these patents by subjects that need them to operate in the downstream markets. The essay trace…

StandardsEuropean Antitrust LawDerecho Europeo de la competenciaStandards European Antitrust Law Intellectual Property RightsStandards; European Antitrust Law; Intellectual Property Rights; Standard; Derecho Europeo de la competencia; Propietad intelectualIntellectual Property RightsStandard Derecho Europeo de la competencia Propietad intelectualSettore IUS/04 - Diritto CommercialeStandardPropietad intelectual
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Un Modello per uno Sviluppo Economico Convergente nelle Regioni dell'Unione Europea

2009

Sviluppo regionale: Sviluppo europeoIntegrazione europeaCrescita regionale europeaSettore SECS-P/06 - Economia ApplicataCrescita regionale
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Convergencia digital y software libre en el EEES. Algunas experiencias con Gretl

2012

Resumen La utilizacion de software libre y abierto (Free Open Source Software: FOSS) aporta numerosas ventajas en el ambito universitario, que resultan au n mas patentes en el marco del Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES). Las principales caracteristicas del FOSS (libertad de uso de programas, acceso al codigo fuente, estudio y adaptacion, distribucion de copias e implementacion de mejoras que beneficien a toda la comunidad) aparecen relacionadas con competencias como creatividad, trabajo en equipo o adap tacion a nuevas situaciones. Este trabajo examina el papel del software libre en el ambito universitario y su potencial para reducir la brecha digital, presentando tambien algunas…

TICFossEducaciónGretlEducación; TIC; EconometríaUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICASFOSS Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) Moodle Open Course Ware (OCW) GretlEconometría:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]
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Pixel-Bit

2018

Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés La responsabilidad de la formación, calidad y transferencia que tiene la institución universitaria obliga a asumir profundas reflexiones sobre directrices que sustentan la política de la e-innovación. Insertos en procesos de cambio e innovación, la emergencia de las TICs (Tecnologías de la Información y la Comunicación) ha constituido un despegue sin precedentes. Con tal fin se realiza, a través de una metodología descriptiva y cuantitativa en las bases de datos de mayor impacto y reconocimiento internacional, Web of Science (WoS) y SCOPUS durante el periodo comprendido entre 1987 y 2016, una revisión …

Technologyinvestigación sobre literatura científicainstitucionalizaciónTE-innovaciónSocial SciencesUniversitatseducación superiorTheory and practice of educationHEspacio Europeo de Educación Superior (EEES)nuevas tecnologíasWeb of ScienceScopusinnovación pedagógicaLB5-3640
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Aplícate: potenciación del trabajo colectivo mediante la realización de prácticas utilizando las nuevas tecnologías

2012

Se presenta una experiencia de innovacion docente llevada a cabo en diferentes Facultades de la Universidad de Granada, desde el curso academico 2004/05 hasta la actualidad. Su principal objetivo es impulsar la utilizacion de las nuevas tecnologias de la informacion y comunicacion, y desarrollar recursos didacticos, de acuerdo con los principios y metodos docentes que inspiran el Espacio Europeo de Ensenanza Superior. A partir del contexto en el que surge el proyecto, se describen el metodo y las actividades llevadas a cabo, asi como los principales resultados obtenidos. En las conclusiones se exponen los recursos generados por el proyecto y las mejoras que supone en el aprendizaje de los e…

Tecnologías de la información.Espacio Europeo de Enseñanza SuperiorRecursos didácticosDesarrollo de habilidades; Trabajo en Equipo; Espacio Europeo de Enseñanza Superior; Recursos didácticos; Tecnologías de la información.Desarrollo de habilidadesTrabajo en Equipo:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍA
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Sombras en Lisboa

2000

TelecomunicacionesRenacionalización liberalLisboaInvestigadoresVidal-Beneyto JoséModelo europeoInvestigación y desarrolloDinamizaciónCrecimientoEUROPACohesión socialPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónLiberalización totalUnión EuropeaPolítica económicaCIENCIAFuturo europeoNueva economíaConsejo EuropeoCompetitividadSector científicoMinistros de Investigación
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Más allá del 'sí' y del 'no'

2005

Tratado de NizaVidal-Beneyto JoséFuturoPolíticaCorte de Justicia de las ComunidadesContubernioEUROPAConstitución políticaMediosPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónComisiónDefensaCONSTITUCIÓNUnión EuropeaDesigualdadCarta MagnaUnilateralismo norteamericanoParlamento EuropeoConstitución socialPoderActa ÚnicaRoma IIFalsedadDebate constitucionalPartido Socialista francésIntereses partidistasEstados UnidosMentirasEuropa políticaTratado constitucionalConstitución ecológicaEmbustesConciudadanosMaastrichtTexto democrático
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Una chapuza con retranca

2000

TratadoCiudadanosVecindadPoder nacionalComisión EuropeaIntegración europeaCulturaVidal-Beneyto JoséEducaciónNacionalismosConferencia IntergubernamentalSaludPolíticaProyecto EuropaDerechos fundamentalesEUROPAPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónSociedades civilesIdentidad europeaPropiedad intelectualCartaUnión EuropeaGlobalizaciónParlamento EuropeoConferencia de Niza
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