Search results for "FAMIGLIA"

Politiche linguistiche familiari in Sicilia. Tre punti di osservazione

2011

La relazione illustra le dinamiche linguistiche attuate nelle famiglie attraverso la scelta di inserire o estromettere il dialetto dalla trasmissione dei codici intrafamiliari. Gli strumenti usati per questa ricognizione sono: il questionario sociovariazionale dell'ALS e le biografie linguistiche sottoposte a studenti e scrittori siciliani contemporanei

La lingua al femminile in ambito domestico

2011

Breve quadro sintetico circa l'educazione linguistica femminile all'interno delle mura domestiche, tra saperi popolari e appredimenti essenziali del leggere e scrivere

La famiglia nell’età anziana e la figura dei nonni. Aspetti educativi e antropologici

2019

Da un decennio a questa parte molte discipline sociali hanno sentito la necessità di indagare, la “nonnitorialità” (se così si può dire) ossia il ruolo dei nonni nella formazione, nell’educazione, nell’accudimento dei nipoti e nella trasmissione culturale. Il che equivale ad ammettere che una definizione di chi siano o cosa siano i nonni oggi non è più possibile fornirla in modo univoco e condiviso. L’ immagine del vecchio nonno, spesso malato, costretto a vivere nella casa dei figli per essere accudito, è stata sostituita da una figura più dinamica, indipendente e realmente presente, dei nonni di oggi. L’anziano di oggi deve quindi affrontare un processo di ridefinizione personale che, a f…

Il rapporto scuola-famiglia: costruire alleanze per un progetto educativo condiviso

2016

Corresponsabilità educativa: famiglie e docenti per lo sviluppo della maturità professionale e personale degli adolescenti

2018

La ricerca si inserisce nel variegato panorama di studi e ricerche relativi alla corresponsabilità educativa tra scuola e famiglia per la promozione del processo di maturazione personale e professionale negli adolescenti. Il contributo mostra il percorso di ricerca che ha coinvolto, 336 alunni, 30 genitori e 31 docenti di 15 classi terze di scuole secondarie di primo grado della provincia di Palermo da settembre 2018 a marzo 2019. L’intervento ha previsto la progettazione, la costruzione e la sperimentazione di una serie di attività attraverso le quali gli insegnanti in collaborazione con i genitori hanno potuto sviluppare la capacità di progettazione e di scelta del futuro professionale ne…

La famiglia come gruppo sociale primario e come contesto di apprendimento,

2020

Il gruppo rappresenta le basi della società; la maggior parte delle persone vive in gruppi, intorno ad essi e ne cerca nuovi. Lewin (1951) definisce il gruppo come una totalità dinamica, ovvero come più della semplice somma delle singole parti, dove i cambiamenti di stato che vive una di queste interesserà ognuna delle altre singole parti che compongono il gruppo. Esso è, quindi, più di una semplice aggregazione di individui, come ad esempio le persone che aspettano ad una fermata dell’autobus o che si riuniscono in strada dopo un incidente d’auto. In tali casi non vi è sentimento di appartenenza, né interdipendenza tra i membri. Dalla consapevolezza del Sé, di cui si p parlato capitolo pre…

Eticità dell'adozione alla luce delle attuali trasformazioni familiari

2016

Inizio con una definizione che utilizzo spesso e che apparentemente non ha granché di eccezionale, ma che ha, invece, una sua particolarità: non esiste un modo di essere e vivere che sia il migliore per tutti; la famiglia di oggi non è né più né meno perfetta di quella di una volta, ma è diversa perché le circostanze sono diverse. Mi sembra una definizione che possa essere condivisibile da tutti. La particolarità è che non è per niente attuale, nel senso che è stata pronunciata qualche anno fa. E questo mi fa un po’ pensare che forse tra altri centocinquanta anni sarà ancora vera. Ma, allora, di quale famiglia parliamo? Del resto, se nel 1880 si rifletteva su quanto la nuova famiglia fosse …

Psicodinamica delle relazioni violente. Aspetti psicologici, clinici e sociali

2016

Gli studi sulla famiglia in ambito psico-sociale hanno, negli ultimi due decenni, ripetutamente ribadito la necessità di affrontarne l’analisi e l’osservazione a partire dalla complessità, multiprocessualità e multiformità delle nuove configurazioni familiari, che rendono imprescindibile utilizzare la «pluralità come principio metodologico». La sfida che le attuali forme familiari pongono a clinici e ricercatori riguarda innanzitutto la molteplicità di elementi trasformativi che ne hanno fortemente segnato l’identità e che si declinano nelle dinamiche interne e nella relazione con l’ambiente esterno, anch’esso in veloce mutamento.

INTRODUZIONE

2014

Stabat Mater. L'evoluzione delle ricerche clinico-sociali nazionali e internazionali sull'adozione

2016

Da quando l’adozione è divenuta una delle possibili azioni per salvaguardare il benessere dei minori, l’interesse degli studiosi in ambito psico-sociale e clinico è cresciuto velocemente, così come degli autori interessati alle caratteristiche relazionali di tali configurazioni familiari. Negli ultimi decenni non è solo aumentato il numero di coppie che hanno intrapreso il percorso adottivo, ma, come ricordano Cavanna, Migliorini e Napoli (2011), si è assistito a un vero e proprio cambiamento culturale nell’approccio all’adozione che ha visto spostarsi al centro dell’interesse il bambino, al posto della coppia, dando spazio ed attenzione anche a quei bambini fino ad un certo momento esclusi…