Search results for "FAMILIAR"
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Self-assessment : the experiences with and opinions on self-assessment among students and their teachers
2012
Itsearviointi on merkittävä osa kieltenoppimista, sillä sen avulla oppilaat voivat muun muassa huomata vahvuutensa ja heikkoutensa, kehittää itseään tarvittavilla osa-alueilla, sekä asettaa itselleen realistisia opiskelutavoitteita. Tämän tutkimuksen kohteina oli oppilaiden sekä heidän opettajiensa itsearvioinnin tuntemus ja käyttö. Tutkimus koostui kahdesta yhdeksäsluokkalaisten ryhmästä ja kahdesta abiturienttiryhmästä. Lisäksi jokaisen ryhmän opettajat vastasivat heille tehtyyn kyselyyn. Yhteensä tutkimukseen osallistui 95 oppilasta ja neljä opettajaa Kuopiosta ja Jyväskylästä. Aineisto kerättiin joulukuussa 2011 ja tammikuussa 2012. Oppilaat täyttivät kyselyn koskien itsearviointiin koh…
Language for International communication: Linking Interdisciplinary Perspectives on Cultural, Professional and Scientific Capacity Building: Book of …
2019
La kafalah e la sua circolazione nello spazio giuridico europeo: una indagine di diritto comparato
2019
L’intento dell’indagine è provare a rileggere con un approccio comparatistico la reazione che l’alieno, ovvero la kafalah internazionale, innesca nel confronto con tradizioni e ordina- menti giuridici lontani rispetto al mondo da cui esso proviene, nello spazio giuridico europeo. Si è ritenuto di osservare dapprima le varie strategie di regolazione adottate dagli stati nazio- nali con riguardo all’efficacia giuridica della kafalah negli ordinamenti interni, focalizzando l’attenzione in particolar modo sugli sforzi di giurisprudenza e dottrina tesi a individuare un “equivalente” dell’istituto straniero nello strumentario di diritto di famiglia nazionale per la protezione del minore. Successi…
Children's perception of emotion in music : a cross-cultural study
2015
Previous research revealed that Western lullabies and children’s songs are mostly in the major mode, and children demonstrate a positive-major/negative-minor connotation that conforms to the conventional stereotype. The aim in this current study is to analyze the same topic in Finland and Iran where most lullabies are in the minor mode. The overarching question addressed is whether or not cultural background and the music mode, a child tends to be exposed to early in life affects later emotional responses to different music modes. Quantitative data was obtained from 5-8-year old children (n=44) and mothers (n=39) in mentioned countries. Background questionnaire and questions about twelve Fi…
Explorando las desigualdades sociales y formas de contrarrestarlas
2019
Production of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004 La propuesta de este artículo es presentar una experiencia actual de innovación docente en la que se vincula la enseñanza de la Sociología con la investigación desarrollada en el proyecto europeo INCASI: International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities. La experiencia docente se aplica en la asignatura de Sociología, con alumnado de primer curso, del grado de Gestión y Administración Pública, de la Facultad de Derecho, de la Universidad de Barcelona. El eje central del trabajo desarrollado por el alumnado es realizar una investigación sociológica exploratoria sobre una desigualdad social y observar e idear polí…
Fomentar la resiliencia en familias con enfermedades crónicas pediátricas
2013
En este artículo se describen los diferentes enfoques que se pueden aplicar al estudio del concepto de resiliencia familiar en el contexto de las enfermedades crónicas pediátricas y sus implicaciones en la práctica clínica y educativa. Asimismo, se describen los principios generales que deben regir esta práctica y las actuaciones concretas de los profesionales de los sistemas sanitarios, educativos y sociales. La resiliencia familiar es imprescindible para mantener una buena calidad de vida del niño enfermo y de la familia en su conjunto.
La transformación de la familia: el caso de los trabajadores del sector textil-confección valenciano.
2014
El principal objetivo del artículo es valorar la incidencia del proceso de individualización en las relaciones familiares de la clase trabajadora. Un análisis pertinente si tenemos en cuenta la importancia de la familia en la provisión de bienestar en nuestro país, la capacidad de transformación que ha demostrado tener la individualización en la concepción y gestión de los vínculos entre parientes, así como la ausencia de la clase trabajadora de las principales teorizaciones sobre este proceso. Las entrevistas en profundidad realizadas a trabajadores en el sector del textil-confección en las comarcas valencianas de l?Alcoià, el Comtat y la Vall d?Albaida permiten concluir que su concepción …
European citizenship : opportunities and abuses in private international family law
2021
El ensayo se centra en el papel de la autonomía jurídica en la regulación del estado familiar y las relaciones familiares entre los miembros de la unidad familiar típica o atípica. De hecho, el papel de la autonomía jurídica también ha sido ampliado con la ciudadanía europea, entendida por el Tribunal de Justicia de la Unión Europea como una fuente autónoma de derechos. Esta ciudadanía, que se suma a la nacional, ha permitido a la pareja ?estática?, aún en ausencia del carácter transnacional de la situación familiar, elegir la ley y los instrumentos de los ordenamientos jurídicos extranjeros a aplicar al ámbito patrimonial y a las relaciones existenciales de la comunidad de vida. El ensayo …
Legami familiari e configurazioni del Sé
2010
The outcomes of national literacy programs on basic reading skills in familiar language among Zambian early graders
2016
In Zambia the Ministry of General Education implemented two national literacy programs in order to improve low levels of reading; the Primary Reading Program (PRP) implemented from 1999 to 2014 and the Primary Literacy Program (PLP) piloted in some schools in 2014 before being scaled up. This research examines the acquisition of basic reading skills among learners in familiar languages at the end of grade 2 in the two national literacy programs. I examined assessment results separately for each program and compared the two with each other. Outcomes were observed on the basis of the Early Grade Reading assessment test battery given to random samples of children (n=393) in 40 schools from 4 d…