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Estudio de variables motivacionales y de liderazgo y su relación con el bienestar y malestar en fútbol categoría juvenil en la comarca de la Safor.

2017

La práctica deportiva durante la adolescencia y la juventud es especialmente relevante (Treasure, 2001), puesto que su práctica regular proporciona grandes beneficios durante este periodo y los siguientes (Biddle y Mutrie, 2001; Shephard y Trudeau, 2000). En ocasiones la experiencia de realizar actividades deportivas puede llegar a ser vivenciada como desagradable, produciendo malestar en los practicantes. Los trabajos realizados en el ámbito deportivo (e.g., Sherif, 1978; Smith y Smoll, 2005) ponen de relieve, que el hecho de participar en actividades deportivas no es en sí mismo positivo o negativo, sino que son las circunstancias que rodean a la actividad y la forma en que los otros sign…

Hipoplasia pulmonar en el adulto: descripción, patogenia y revisión

2002

La hipoplasia pulmonar es una entidad muy poco frecuente caracterizada por una detención en el desarrollo pulmonar, que produce que estos órganos se encuentren poco desarrollados. Habitualmente esta enfermedad es diagnosticada en la infancia y son muy pocos los casos que pasan desapercibidos detectándose en la edad adulta (>18 años). Presentamos cuatro casos de pacientes adultos diagnosticados de hipoplasia pulmonar por diversas técnicas (de imagen o invasivas), que consultaron por sintomatología inespecífica, sobre todo relacionada con infecciones respiratorias y su posterior evolución a lo largo de los años. Repasamos además la patogenia, etiología y malformaciones asociadas de esta enfer…

Para regenerar la democracia - ¡Vivan los treinta años de CEISA!

Referentes teóricos y dimensiones aplicadas en el estudio del usuario de la información

2017

En los últimos años, el estudio de los usuarios de la información ha sido uno de los campos, en el contexto de la Biblioteconomía y Documentación (ByD), donde mayores desarrollos teóricos ha habido. En la actualidad, la abundancia y riqueza de propuestas teóricas ha derivado en dispersión y confusión, y obliga a adoptar una perspectiva amplia. Esta perspectiva, por una parte, debe asumir los desarrollos teóricos habidos hasta el momento y, por otra, analizar y sistematizar las nuevas propuestas. Para ello, en primer lugar, se exponen las tradiciones teóricas de la investigación sobre comportamiento informacional. Se parte de la concepción de los dos paradigmas de las ciencias sociales: para…

Intrahistoria del presente

2007

Exclusion of PAX9 and MSX1 mutation in six families affected by tooth agenesis. A genetic study and literature review

2013

Objectives: In the present study, it is described the phenotypical analysis and the mutational screening, for genes PAX9 and MSX1, of six families affected by severe forms of tooth agenesis associated with other dental anomalies and systemic entities. Study Design: Six families affected by severe tooth agenesis associated with other dental anomalies and systemic entities were included. Oral exploration, radiological examination, medical antecedents consideration and mutational screening for PAX9 and MSX1 were carried out. Results: No mutations were discovered despite the fact that numerous teeth were missing. An important phenotypical variability was observed within the probands, not being …

Aspectos de la investigación sobre aprendizaje de la demostración mediante exploración con software de geometría dinámica

2005

En este texto describo, ejemplifico y analizo diferentes opciones metodológicas de las fases de recogida y análisis de datos en investigaciones diseñadas para estudiar los procesos de aprendizaje de la demostración matemática basado en software de geometría dinámica. En el contexto más específico de la resolución de problemas de conjetura y demostración de geometría, muestro cómo las principales herramientas típicas (a veces exclusivas) de estas investigaciones resultan útiles para poder conocer con profundidad la actuación de los estudiantes durante la resolución de estos problemas y su forma de pensar.

Bibliotēka kā universitātes informācijas un mācību telpa

2014

Latvijas Universitātes un Ukrainas sadraudzības augstskolu pētnieku un bibliotēku darba profesionāļu rakstu kopīgais krājums atspoguļo bibliotēku un informācijas nozares zinātniskās un lietišķās pētniecības darba rezultātus. Rakstu autori analizē bibliotēku pakalpojumu mērķtiecīgo attīstību mūsdienu informācijas vidē un augstskolu mācību infrastruktūrā. --- The collection of papers of the researchers and library professionals of the University of Latvia and Ukrainian universities reflects on scientific and applied research activities. The authors of the articles describe the purposeful development of library services in the modern-day information world and academic infrastructure.

¿Cui prodest?

1999

Los proyectos globalizados como instrumento de Formación del Profesorado

2004

Como grupo interdisciplinar de Investigación Docente (GIID) nuestro caminar ha estado presidido durante todo este tiempo por una idea constante, que nos ha guiado, sigue presente, y es el eje vertebrador de la experiencia que presentamos: mejorar nuestra metodología universitaria buscando modelos de formación que faciliten la relación de la teoría y la práctica y que acerquen a los futuros maestros a la realidad escolar para comprenderla y superarla. Desde esta perspectiva, en la realización de esta experiencia apostamos por la globalización como elemento fundamental para reformular la visión de la escuela como espacio abierto y comunitario que se prolonga más allá de las paredes de la inst…