Search results for "Finn"

TallVocabL2Fi : A Tall Dataset of 15 Finnish L2 Learners’ Vocabulary

2022

Previous work concerning measurement of second language learners has tended to focus on the knowledge of small numbers of words, often geared towards measuring vocabulary size. This paper presents a “tall” dataset containing information about a few learners’ knowledge of many words, suitable for evaluating Vocabulary Inventory Prediction (VIP) techniques, including those based on Computerised Adaptive Testing (CAT). In comparison to previous comparable datasets, the learners are from varied backgrounds, so as to reduce the risk of overfitting when used for machine learning based VIP. The dataset contains both a self-rating test and a translation test, used to derive a measure of reliability…

Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit im finnischen Fremdsprachenunterricht

2016

Wir alle sind gegenwärtig Zeitzeugen eines sich rasant entwickelnden gesellschaftlichen Wandels, der einerseits mit Schlüsselbegriffen wie Digitalisierung, Globalisierung, Individualisierung charakterisiert werden kann, andererseits mit Heterogenität, Multi-, Inter- oder Transkulturalität. Wir sind auch Zeitzeugen der Ereignisse, die uns täglich überfluten. Wir können uns kaum den Bildern aus den grauenhaften Krisengebieten und der hunderttausenden fliehenden, hilfesuchenden Menschen entziehen, die sich auf den Weg machen, um einen sicheren Platz in dieser Welt zu finden. nonPeerReviewed

Avancerade finskspråkiga inlärares uttal av segment i sverigesvenska

2016

I den här studien analyseras finskspråkiga inlärares uttal av segment i sverigesvenskt standarduttal (mellansvenska). Talarna (n=15) är universitetsstudenter med svenska som huvud- eller biämne. Deras uttal har undersökts auditivt och två talares uttal har också analyserats akustiskt i en långtidsstudie (tre år mellan testtillfällena). De ljud som orsakar mest problem för talargruppen är [ʉ̟ː], [ɵ], [ɑː], [ɧ] och [ɕ], dvs. ljud som saknas i finska och/eller som kan betraktas som fonologiskt markerade. Också aspirerade klusiler och supradentala konsonanter orsakar en del problem för talargruppen. Typiskt för uttalet är målspråksavvikande intrapersonell variation i segmentkvalitet. En viss po…

Imagined Identities and Communities in the Learning Context of Finnish as a Second Language

2022

This case study on two migrant pupils of Finnish as L2 was carried out in Finland, which lies outside the most common context of such research, i.e. ESL or EFL in an English-speaking country. The study thus attempts to address the need to expand the research contexts of L2 identity issues. Using ethnographic data collected inside and outside a preparatory language classroom, this study aims to examine how the pupils make sense of their new learning environment and how, through language learning, they construct identities. The results show that they extend their repertoire of identities and connect to a wider world of possibilities as they strive to gain greater resources in their imagined c…

Aletaan alusta : luku- ja kirjoitustaidottomat aikuiset uutta kieltä oppimassa

2014

Durationsförhållandena i finskspråkiga gymnasisters uttal av L2-svenska : hur relaterar de till begripligheten?

2019

The Development of Russian Heritage Pupils' Writing Proficiency in Finnish and Russian

2018

James Cummins has stated that “a cognitively and academically beneficial form of bilingualism can be achieved only on the basis of adequately developed first language (L1) skills” (1979, p. 222). In this chapter we focus on bilingual writing development and its connections to learners’ cognitive and linguistic skills in L1 and L2 and background factors. Our participants come from Russian-speaking immigrant families living in Finland. All participants go to Finnish schools and are either integrated into mainstream classes or have started a preparatory class specially designed for recently arrived immigrant children. The basic aim of this chapter is two-fold and thus, the study is introduced …

The dynamics of foreign versus second language development in Finnish writing

2014

Deze studie vanuit een dynamisch perspectief onderzoekt de ontwikkeling van acht beginnende leerders Fins als vreemde (VT; Nederland; focus: grammatica) en tweede (T2; Finland; focus: communicatie) taal. De studie onderzoekt variabelen die syntactische en morfologische complexiteit en accuraatheid uitdrukken in geschreven data en bekijkt verschillen in uitkomsten tussen de groepen en verschillen in ontwikkelingspatronen en interacties door de tijd (9 maanden) tussen variabelen (één hoofdpersoon per groep). De groepstudie toont overeenkomsten in syntactische en morfologische complexiteit door de tijd heen maar verschillen in het gebruik van naamvallen en van enkele daaraan gerelateerde varia…

Predicting Placement Accuracy and Language Outcomes in Immigrants’ L2 Finnish Education

2018

Healthcare professionals on the move: Investing in learning a new language for work

2021

Artikkelissa tarkastellaan maahanmuuton kielikysymyksiä Unkarista Suomeen ja Ruotsiin työllistyneiden terveydenhuollon ammattilaisten näkökulmasta. Neksusanalyyttisessä viitekehyksessä tutkitaan sitä investointia, jonka nämä työntekijät tekevät oppiakseen uutta, työssä tarvitsemaansa kieltä eli suomea tai ruotsia. Tutkimusasetelma on pitkittäinen, ja analyysi perustuu terveydenhuollon ammattilaisten sekä muutamien kielikoulutuksesta ja rekrytoinnista vastaavien henkilöiden haastatteluihin. Kirjoittajat aloittivat omat tutkimuksesta itsenäisesti mutta yhdistivät voimansa ennen toista aineistonkeruukierrosta. Tämän myötä analyysissa voitiin kattaa useampia kulttuurisia ja ajallisia ulottuvuuk…