Search results for "Foreign"
showing 10 items of 915 documents
Stranieri. Figure dell'Altro nella Grecia antica
2020
l libro indaga, nel mondo greco antico, la divisione concettuale in “Noi” e “gli Altri” (e i connessi modi di pensare lo straniero), i rapporti tra il primo gruppo e il secondo (con particolare attenzione alle esperienze di gestione nonviolenta di tali rapporti), il diritto di cittadinanza e, più in generale, la convivenza in una società multiculturale. Il primo capitolo affronta il tema dell’ospitalità: nel mondo omerico l’accoglienza dello straniero aristocratico, ma anche del mendicante, si presenta non come un atto di carità individuale ma come una vera e propria istituzione sotto l’egida della divinità. Più tardi, nella struttura della polis, l’ospitalità diviene, nella forma della pro…
Ārvalstu tiešo investīciju piesaiste Uzbekistānai
2018
Bakalaura darba tēma ir Ārvalstu tiešo investīciju piesaiste Uzbekistānā. Bakalaura darba mērķis ir sistematizēt teorētiskos uzskatus un praktiskos pasākumus ārvalstu tiešo investīciju piesaistīšanai un identificēt investīcijām labvēlīgu vidi vietējā tautsaimniecībā ekonomiskās modernizācijas ietvaros. Darba pirmā, teorētiskā, daļa satur izpēti, pamatojoties uz ārvalstu tiešo investīciju piesaisti un stimulus ārvalstu tiešo investīciju piesaistei. Darba otrajā daļā tiek definētas ārvalstu tiešās investīcijas Uzbekistānā, galvenokārt no Uzbekistānas Republikas tiesību regulējuma par ārvalstu investīciju atvieglojumiem, kas paredzēti ārvalstu investoriem Uzbekistānā un ārvalstu tiešo investīc…
Frequency Change Patterns across Proficiency Levels in Japanese EFL Learner Speech
2014
This study investigated the overall patterns of variation across seven oral proficiency levels of 1,263 Japanese EFL learners and native English speakers. The methodological approach combined a learner corpus, language processing techniques, and multivariate statistical analyses to identify patterns of language use. The largest spoken learner corpus in Japan, the National Institute of Information and Communications Technology Japanese Learner English (NICT JLE) Corpus was used for the analysis. This corpus consists of transcribed interviews with 1,281 learners and contains over one million running words of spoken English. The transcriptions were compared with data gathered from 20 native En…
Cleaning mums and brave policemen: gender representation and gender-inclusive language in EFL teaching materials in Lithuania
2019
Socialinės lyties kalbinės raiškos ir įvaizdžio kūrimo aspektai anglų kalbos (kaip svetimosios ar antrosios) vadovėliuose yra sulaukę nemažai tyrėjų dėmesio, tačiau lyties raiška Lietuvoje leistuose anglų kalbos vadovėliuose iki šiol analizuota sporadiškai (Brusokaitė, Verikaitė-Gaigalienė 2015), o tyrimų, skirtų ne vadovėliams, bet kitoms mokymo priemonėms, iki šiol beveik neatlikta. Šiame straipsnyje kiekybiniu (pasitelkiant tekstynų analizės įrankius) ir kokybiniu (remiantis turinio analize) būdu analizuojamos socialinės lyties vaizdavimo tendencijos keturiose – dviejose pratybų ir dviejose testų – anglų kalbos (kaip svetimosios) mokymo priemonėse, išleistose 2005–2017 m. Lietuvoje. Remi…
The separation of grammar and vocabulary in Finnish secondary school EFL learning materials : encountering and learning new vocabulary in 7th-grade g…
2013
Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, tarjoavatko yläkoulun 7. luokan oppimateriaalien kielioppitehtävät oppilaille mahdollisuuden uusien sanojen oppimiseen tai omaksumiseen sisällyttämällä kielioppitehtäviin oppilaille entuudestaan tuntemattomia sanoja, vai onko kielioppitehtävien sanasto oppilaille entuudestaan tuttua. Jälkimmäisessä tapauksessa opeteltavan kielioppiasian tärkeys korostuu ja sanaston ja kieliopin erottaminen toisistaan oppimateriaalissa on selvästi nähtävissä. Aikaisemmat tutkimukset ovat osoittaneet sanastonosaamisen olevan ensiarvoisen tärkeää vieraan kielen hallitsemisessa ja painottaneet oppimateriaalien tärkeyttä sanastonoppimisessa. Lisäksi on havaittu, että useat…
Model uncertainty and variable selection: an application to the modelization of FDI determinants in Europe
2019
Las últimas décadas han visto un interés cada vez mayor en la IED, y un debate creciente sobre su modelización en términos de las variables consideradas como sus determinantes, la especificación del modelo y los métodos de estimación del modelo de gravedad de la IED. Esto se debe a la incertidumbre que rodea tanto las teorías como los enfoques empíricos de la IED. Esta Tesis doctoral tiene como objetivo contribuir a la literatura mediante la investigación de las fuerzas impulsoras de las actividades de las EMNs hacia y desde los países europeos, tanto a nivel regional como nacional, abordando los problemas de selección de variables e incertidumbre del modelo que se enfrentan al modelizar la…
The role of ICT in primary education : pupils' views about iPad-oriented oral communication tasks in English lessons (5th grade)
2014
Tämä tutkimus käsittelee tietotekniikan roolia alakoulun opetuksessa oppilaan näkökulmasta. Tällä hetkellä alakoulua käyvät oppilaat kuuluvat uuteen, teknologiaorientoituneeseen sukupolveen, ja tämän vuoksi tutkimuksen yhtenä oletuksena oli, että oppilailla olisi näkemyksiä aiheesta. Tutkimuksen tarkoituksena on kartoittaa, kuinka tietotekniikkaa on hyödynnetty ja kuinka sitä voi käyttää luokkahuoneessa sekä lisäksi selvittää oppilaiden ajatuksia ja toiveita siihen liittyen. Esimerkkitapauksena tutkimuksessa käsitellään alakoulun viidennen luokan englannin tunteja ja niillä opetuksessa käytettävää iPad-tablettitietokonetta. Tutkimuksen keskeiset teemat ovat alakoulun opetus, opetusteknologi…
A hot-headed grandma : the use of idiomatic expressions in the compositions of Finnish upper secondary school students
2011
Metaforisuus on tärkeä osa kieltä. Vähitellen myös kielen oppimisessa ja opettamisessa on alettu ymmärtää idiomaattisen kielen merkitys. Uusia tutkimuksia idiomeista ja niiden oppimisesta tehdään jatkuvasti ympäri maailmaa, myös Suomessa. Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää, paljonko suomalaiset lukio-opiskelijat käyttävät idiomaattisia ilmauksia tuotoksissaan. Lisäksi tutkielmassa etsittiin eroja idiomaattisten ilmausten käytössä eritasoisten opiskelijoiden välillä, tarkasteltiin sitä, millaisia ilmauksia käytetään sekä sitä, millaisia ongelmia kyseisten ilmausten käyttö aiheuttaa. Aineisto kerättiin kahdesta koulusta 3. vuosikurssin kursseilta. Abiturientit eli kolmannen vuoden o…
Finnish EFL learners' perceptions on errors, corrective feedback and foreign language anxiety
2012
Virheiden merkitys vieraiden kielten oppimisessa on tunnustettu aina 1970-luvulta lähtien, jolloin virheet alettiin nähdä välttämättömänä osana kielen ja sen sääntöjen oppimista. Virheiden tekemiseen vieraan kielen opiskelussa liittyy oleellisena osana opettajan oppijoille antama korjaava palaute (corrective feedback). Opettajan ja oppilaan vuorovaikutuksen, jota korjaava palaute osaltaan edustaa, on kuitenkin todettu voivan aiheuttaa oppijoissa ahdistuneisuutta ja pelkoa (anxiety). Tässä tutkielmassa kartoitetaan, millaisia suullisia virheitä suomalaiset yhdeksäsluokkalaiset englannin kielen oppitunneilla tekevät ja miten noloina he niitä pitävät. Tarkoituksena on myös selvittää, miten he …
Fake it 'till you make it : helping foreign language trainee teachers use ICT confidently
2017
Tieto- ja viestintäteknologia (TVT) on nyky-yhteiskunnassa erittäin tärkeässä osassa, ja jokaisen kansalaisen tulee omata tarvittavat taidot tietoyhteiskunnassa selviämiseen. Näitä tietoja ja taitoja opetellaan perusopetuksessa ja varsinkin uuden opetussuunnitelman myötä niitä tulisi opettaa osana kaikkia oppiaineita. Siten myös vieraiden kielten opettajien tulee kyetä käyttämään TVT:tä osana opetustaan. Moni opettaja kokee tarvitsevansa tukea näiden taitojen kehittämiseen, ja varsinkin juuri valmistuneet opettajat ja opettajaopiskelijat eivät koe saavansa riittävää koulutusta teknologian käsittelyyn ja sen käyttöön vieraiden kielten opetuksessa. Tämän tutkielman tarkoituksena on tarjota ta…