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Generating Executable Code from High-Level Social or Socio-Ecological Model Descriptions

2019

Agent-Based Modelling has been used for social simulation because of the several benefits it entails. Social models are often constructed by inter-disciplinary teams that include subject-matter experts with no programming skills. These experts are typically involved in the creation of the conceptual model, but not the verification or validation of the simulation model. The Overview, Design concepts, and Details (ODD) protocol has emerged as a way of presenting a model at a high level of abstraction and as an effort towards improving the reproducibility of Agent-Based Models (ABMs) but it is typically written after a model has been completed. This paper reverses the process and provides non-…

050101 languages & linguisticsComputer scienceNetLogobusiness.industryProcess (engineering)05 social sciencesConceptual model (computer science)02 engineering and technologycomputer.file_formatMetamodeling0202 electrical engineering electronic engineering information engineeringVDP::Samfunnsvitenskap: 200020201 artificial intelligence & image processing0501 psychology and cognitive sciencesCode generationExecutableSoftware engineeringbusinessVDP::Teknologi: 500::Informasjons- og kommunikasjonsteknologi: 550computerProtocol (object-oriented programming)computer.programming_languageSocial simulation
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Eventual Consistency Formalized

2019

Distribution of computation is well-known, and there are several frameworks, including some formal frameworks, that capture distributed computation. As yet, however, models of distributed computation are based on the idea that data is conceptually centralized. That is, they assume that data, even if it is distributed, is consistent. This assumption is not valid for many of the database systems in use today, where consistency is compromised to ensure availability and partition tolerance. Starting with an informal definition of eventual consistency, this paper explores several measures of inconsistency that quantify how far from consistency a system is. These measures capture key aspects of e…

050101 languages & linguisticsTheoretical computer scienceComputer scienceComputation05 social sciencesEventual consistencyBinary number02 engineering and technologyFormalityPartition (database)0202 electrical engineering electronic engineering information engineeringAbstract state machines020201 artificial intelligence & image processing0501 psychology and cognitive sciencesVDP::Teknologi: 500::Informasjons- og kommunikasjonsteknologi: 550
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A Tool to Assess Architectural Education from the Sustainable Development Perspective and the Students' Viewpoint

2021

[EN] Architectural education plays a fundamental role in achieving sustainable development by training future professionals who can contribute to sustainability through their practice. Nevertheless, to ensure the introduction of sustainable development in the education of future architects, it is fundamental to understand what is being done and what could be improved. Despite this, a big gap has been detected in the assessment of architectural education in Spain and worldwide. Thus, a close-ended questionnaire for students has been designed based on the outcomes from a literature review, exploratory interviews with specialists, and the qualitative analysis of two schools of architecture. Ad…

10.- Reducir las desigualdades entre países y dentro de ellosmedia_common.quotation_subjectGeography Planning and Development09.- Desarrollar infraestructuras resilientes promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovaciónTJ807-830Management Monitoring Policy and LawTD194-195Education for sustainable development15.- Proteger restaurar y promover la utilización sostenible de los ecosistemas terrestres gestionar de manera sostenible los bosques combatir la desertificación y detener y revertir la degradación de la tierra y frenar la pérdida de diversidad biológicaRenewable energy sources14.- Conservar y utilizar de forma sostenible los océanos mares y recursos marinos para lograr el desarrollo sosteniblePerceptionComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONPROYECTOS ARQUITECTONICOS03.- Garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos y todas en todas las edades13.- Tomar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectosGE1-350SociologyArchitectureArchitectural educationURBANISTICA Y ORDENACION DEL TERRITORIOmedia_commonArquitecturaSustainable developmentEnvironmental effects of industries and plantsRenewable Energy Sustainability and the Environment06.- Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos17.- Fortalecer los medios de ejecución y reavivar la alianza mundial para el desarrollo sostenible11.- Conseguir que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos seguros resilientes y sosteniblesPerspective (graphical)Education for sustainable developmentTest (assessment)02.- Poner fin al hambre conseguir la seguridad alimentaria y una mejor nutrición y promover la agricultura sostenibleEnvironmental sciences08.- Fomentar el crecimiento económico sostenido inclusivo y sostenible el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos12.- Garantizar las pautas de consumo y de producción sosteniblesIntroducing ESD in higher education curricula16.- Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible facilitar acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces responsables e inclusivas a todos los niveles07.- Asegurar el acceso a energías asequibles fiables sostenibles y modernas para todosSustainabilityInstruments for assessing ESD in higher education01.- Erradicar la pobreza en todas sus formas en todo el mundoSustainabilityEngineering ethicsProfessional association04.- Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa y promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todos05.- Alcanzar la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas
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Músicas alternativas. Sobre formas de gestionar y producir músicas durante la década de 1980 en Córdoba- Argentina

2021

1137-7038 8537 Arxius de sociologia 590114 2020 43 8164579 Músicas alternativas. Sobre formas de gestionar y producir músicas durante la década de 1980 en Córdoba- Argentina Bruno1137-7038 8537 Arxius de sociologia 590114 2021 43 8164579 Músicas alternativas. Sobre formas de gestionar y producir músicas durante la década de 1980 en Córdoba- Argentina BrunoUNESCO::SOCIOLOGÍAMaría Sol 175 190:SOCIOLOGÍA [UNESCO]
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Izvēlētu benzoskābes atvasinājumu kristalizācijā iegūtās polimorfās formas nosakošo apstākļu un kontroles iespēju pētījums

2020

Polimorfo formu izzināšana un iegūšana ir svarīgs posms farmācijā. Stabilākās formas mēdz būt ar trūkumiem, piemēram, zemu biopieejamību, līdz ar to šis medikaments jālieto lielākās devās. Mainot kristālisko struktūru, var optimizēt zāļu vielu parametrus. Līdz šim nav atklāts vispārīgs mehānisms kā varētu kontrolēt polimorfo formu iznākumus. Viens no mehānismiem ir piedevu jeb templātu izmantošana. Pētījumā apkopota informācija par 2,6-dimetoksibenzoskābes un 3-hidroksibenzoskābes kristāliskajām formām, kuras iegūtas dažādos apstākļos, ar dažādām piedevām un pētījumā izmantotajām metodēm. Eksperimentālajā daļā veikta pētāmo vielu kristālisko formu iegūšana un MD simulācijas, lai noskaidrotu…

26-dimetoksibenzoskābekristalizācijamolekulārās dinamikas simulācijaspolimorfās formasĶīmija3-hidroksibenzoskābe
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Logopēda un ģimenes sadarbība skaņu izrunas traucējumu mazināšanā piecgadīgiem bērniem

2015

Darba autore: Gunita Apšukrapša Darba tēma: LOGOPĒDA UN ĢIMENES SADARBĪBA SKAŅU IZRUNAS TRAUCĒJUMU MAZINĀŠANĀ PIECGADĪGIEM BĒRNIEM. Darba veids: Diplomdarbs. Studiju programma: Skolotājs – logopēds 204 CH. Darba zinātniskais vadītājs: Mg. paed. E. Laganovska. Darba apjoms: 38 lpp, ievads, 4 nodaļas, 1 nodaļa ar apakšnodaļām, empīriskā daļa, nobeigums, anotācija, literatūras saraksts, pielikumi. Atslēgas vārdi: logopēds, ģimene, sadarbība, piecgadnieks. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski noskaidrot logopēda un ģimenes sadarbības iespējas skaņu izrunas traucējumu mazināšanā piecgadīgiem bērniem pirmskolās. Darba saturs: 1. piecgadnieka vecumposma raksturojums; 2. skaņu izrunas traucējum…

2. logopēda pedagogu un vecāku anketēšana;Pedagoģija3. logopēda pedagogu un vecāku anketu atbilžu apkopošana un analīze.1. pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras analīze;LOGOPĒDA UN ĢIMENES SADARBĪBA SKAŅU IZRUNAS TRAUCĒJUMU MAZINĀŠANĀ PIECGADĪGIEM BĒRNIEM.pētījumā tika analizēts pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par logopēda un ģimenes sadarbības iespējām skaņu izrunas traucējumu mazināšanā piecgadīgiem bērniem pirmskolās. Un ar anketu palīdzību tika apkopoti rezultāti tika pētītas sadarbības formas kuras logopēds un vecāki izmanto visbiežāk.
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Functional characterization of Coat Protein I (COPI) subunit isoforms in Arabidopsis thaliana

2022

La vía secretora temprana implica el transporte bidireccional entre el retículo endoplásmico (ER) y el aparato de Golgi y está mediada por vesículas recubiertas del complejo de proteína de cubierta I (COPI) y del complejo de proteína de cubierta II (COPII). Las vesículas COPII están involucradas en el transporte del RE al aparato de Golgi, mientras que las vesículas COPI median el transporte intra-Golgi y el transporte retrógrado desde el aparato de Golgi al RE. El componente clave de la cubierta de COPI es un complejo citoplasmático denominado coatómero, que se compone de siete subunidades (α/β/β’/γ/δ/ε/ζ) y se recluta en bloque desde el citosol hacia las membranas de Golgi. Se ha descrito…

:CIENCIAS DE LA VIDA::Biología celular [UNESCO]vía secretoracoatomerovesiculas copitráfico de proteinasUNESCO::CIENCIAS DE LA VIDA::Biología celularisoformas
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Tras la constitución de 2019 : ¿albores de la responsabilidad parental en cuba?

2021

Tras la Constitución de 2019 se avizora un nuevo horizonte de la responsabilidad parental en Cuba, que nace entre la constitucionalización de los derechos familiares y el reconocimiento constitucional de las garantías procesales como expresión de cambios sociales y corolario del influjo de la internacionalización de las relaciones familiares. A raíz de todo lo cual surge un programa de reformas de las instituciones sustantivas y procesales, que inspirado en el interés superior del niño debe integrar, en modo coherente y sistemático, las orientaciones que descienden del sistema convencional y la axiología que pauta el actual texto constitucional.

:CIENCIAS JURÍDICAS [UNESCO]garantías procesaleslas orientaciones que descienden del sistema convencional y la axiología que pauta el actual texto constitucional. Constitución2070-8157 22082 Revista Boliviana de Derecho 565487 2021 31 7730054 Tras la constitución de 2019 ¿albores de la responsabilidad parental en cuba? Manso LacheJané Tras la Constitución de 2019 se avizora un nuevo horizonte de la responsabilidad parental en Cubainstrumentos internacionales y tutela de los derechos de los menores.ConstitutionUNESCO::CIENCIAS JURÍDICASque inspirado en el interés superior del niño debe integrarjurisdictional guaranteesen modo coherente y sistemáticoque nace entre la constitucionalización de los derechos familiares y el reconocimiento constitucional de las garantías procesales como expresión de cambios sociales y corolario del influjo de la internacionalización de las relaciones familiares. A raíz de todo lo cual surge un programa de reformas de las instituciones sustantivas y procesalesderechos familiaresinternational instruments and protection of the rights of minors. 90 131family rights
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Análisis pragmalingüístico de las formas nominales de tratamiento en la comunidad de habla LGTBI

2021

Hay palabras en el vocabulario de cualquier lengua que son consideradas ofensivas y que, en la comunicación general, suelen aparecer en actos de habla amenazantes. Estas voces, disfemismos que habitualmente son utilizados para ofender a los miembros de una determinada comunidad de habla, a veces son empleadas por sus destinatarios, los cuales se apropian de estos términos y reinterpretan su sentido. Es lo que sucede en la comunidad de habla LGTBI al apropiarse de aquellas palabras con carga negativa que han sido dirigidas hacia sus miembros por parte de sujetos ajenos al colectivo para insultarles y degradarles. En ese acto de apropiación, los insultos iniciales se convierten en formas nomi…

:LINGÜÍSTICA [UNESCO]Formas nominales de tratamiento Pragmática Lingüística queer Análisis pragmalingüístico Comunidad de habla LGTBI LGTBIUNESCO::LINGÜÍSTICA
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Ihss rezepturas kurss: pehz prof. E. Sariņa lekzijām un ziteem avoteem [Īss receptūras kurss...]

1921

:PHARMACY [Research Subject Categories]Zāles (farmakoloģija)ReceptūraDrugsZāļu formasFarmakoloģija
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