Search results for "Freire"
showing 7 items of 17 documents
Paulo Freire en Valencia. Conferencia del día 30 de marzo de 1995
2021
El libro recoge la transcripción de la conferencia que Paulo Freire impartió en las Jornadas “La importancia estratégica de la formación de personas adultas en la Comunidad Valenciana”, celebradas en la sede histórica de Valencia de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) los días 30 y 31 de marzo de 1995, en el marco de la aprobación de la Ley Valenciana de la Formación de Personas Adultas. Aprovechando la coincidencia de dos efemérides muy cercanas –el 25 aniversario de su visita a la Comunidad Valenciana y el centenario de su nacimiento el 19 de septiembre de 2021 en Recife (Brasil)– ahora se recupera por primera vez el contenido de esta conferencia. The book gather…
La importancia estratégica de la Formación de Personas Adultas en la Comunidad Valenciana. Vigésimo quinto aniversario de la presencia de Paulo Freir…
2021
En 2020 se ha cumplido el vigesimoquinto aniversario de la presencia de Paulo Freire en tierras valencianas como conferenciante principal en el Seminario “La importancia estratégica de la formación de personas adultas en la Comunidad Valenciana”, organizado por la sede local de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) y llevado a cabo, los días 30 y 31 de marzo de 1995, en el Palau de Pineda de Valencia. En el contexto del mismo Seminario, participó también en dos jornadas formativas en Castellón y en Alicante, los días 3 y 4 de abril. En el Seminario participaron también diferentes ponentes -del ámbito local, estatal e internacional- con destacadas aportaciones en el ám…
For the oppressed teacher: stay real!
2018
This article addresses teachers’ challenges in relation to other stakeholders, in light of funding policies and evaluation mechanisms. In particular, a condition where pressures toward high pass rates or ‘throughput’ in the degree system provide a good negotiation position for students with little learning orientation as to their aspirations after credit units is considered. This condition is intensified by the fact that the mere completion goals of non-learning-oriented students align with the collective goals of administration (university), given the throughput-based funding policies. A teacher willing to honorably exercise the profession is, then, ‘squeezed in between.’ Daily teaching end…
La «Escuela social del derecho» entre Europa y Brasil. Encuentros y desencuentros ante las transformaciones de fin de siglo.
2015
Las proyecciones europeas y latinoamericanas de la «Escuela social del derecho», que floreció en Italia en los últimos veinte años del siglo XIX, ofrecen un escenario rico en contaminaciones, derivaciones y sugestiones, correspondencias y coincidencias, pero también silencios e indiferencias. Los «neotéricos» italianos lanzaron una piedra que agitó las aguas tranquilas del estanque legalista, produciendo una ola destinada a encontrarse con las tendencias análogas que estaban germinando en la crisis de fin de siglo a una y otra orilla del Atlántico. Un encuentro obligado en el plano de las sugestiones, de los contenidos y del método, pero no siempre consumado, declarado y formalizado; un diá…
Dom på overføring til tvungent psykisk helsevern : en kvalitativ studie om erfaringer og utfordringer ansatte innen psykisk helse opplever i forhold …
2016
Masteroppgave psykisk helsearbeid - Universitetet i Agder 2016 Background: The subject of this study is «Sentencing to compulsory mental health care». The choice of subject is sprung from a desire to gain a better knowledge of the challenges related to providing a good service for patients sentenced to compulsory mental health care (TPH). At the same time the study is seeking a more comprehensive understanding of the already known challenges concerning the collaboration between the first and second line services providing for this group of patients. The study's findings are discussed in light of a dialogical perspective of interaction. Selection and method: Qualitative study using participa…
Katsomisen hierarkiat ja kuinka niitä murretaan : valokuvateoksen rooli suomalaisessa yhteisötaiteessa
2012
Tutkielmassa tarkastellaan taideteoksen roolia suomalaisessa yhteisötaiteessa saksalaisen kriittisen koulukunnan näkökulmasta. Yhteisötaide on 1990-luvulta alkaen vahvistunut taidemuoto, jossa taiteilija työskentelee yhdessä tietyn ihmisryhmän kanssa. Ensimmäisiä yhteisötaideprojekteja Suomessa toteutettiin 1970-luvulla lähiöissä. 2000-luvulla yhteisötaiteessa on alettu käyttää ilmaisumuotona valokuvaa. Tässä tutkielmassa esimerkkeinä käytetään teoksia Maailman ihanin tyttö, Lempipaikka ja Be your enemy. Tutkijoista esimerkkeinä käytetään Mika Hannulan, Helena Sederholmin ja Lea Kantosen teorioita ja taiteilijoista Miina Savolaisen, Teemu Mäen ja Lea Kantosen näkökulmia. Tavoitteena on osoi…
Voimauttavaa valokuvausta ja äitien tarinaa : toimintatutkimus A-klinikalla asioivien äitien ryhmätoiminnasta
2016
Tässä pro gradu -tutkielmassa tarkastellaan voimauttavan valokuvauksen menetelmää käyttämällä A-kli-nikalla asioivien äitien tarinoita heidän lapsuudestaan, elämästään sekä unelmistaan naisena ja äitinä. Lisäksi tutkimuksessa tarkastellaan sitä, miten äidit kokevat voimaantuvansa tämän valokuvausmenetelmän avulla. Tutkimus jakautuu teoreettiseen ja empiiriseen osaan. Teoriaosuudessa tarkastelen Paulo Freiren teoriaa sekä voimaantumisteoriaa. Teoreettinen osuus käsittää lisäksi lyhyen katsauksen taiteellisten menetelmien käytöstä sosiaalityössä sekä erityisesti voimauttavan valokuvausmenetelmän käytön merkitystä sosiaalityön työvälineenä. Lopuksi avaan sosiaalityötä marginaaliryhmien parissa…