Search results for "GÉNERO"

showing 10 items of 555 documents

¿Presentan las cooperativas contextos favorables para la igualdad de género?: Especial referencia a la provincia de Teruel

2017

Las cooperativas presentan características organizativas y de funcionamiento diferenciales que podrían ofrecer contextos favorables para la igualdad de género. En este trabajo se exponen diferentes aspectos relacionados con las condiciones laborales y de flexibilidad en el trabajo de las mujeres en las cooperativas de un territorio con alta despoblación, como es la provincia de Teruel. A su vez se estudia el papel de los distintos agentes de interés involucrados en estas organizaciones y los potenciales beneficios y ventajas para el desarrollo familiar, personal y profesional de las mujeres en este contexto de la economía social. El mayor conocimiento de los factores sociales y organizativo…

Economics and EconometricsSociology and Political ScienceTeruelUNESCO::CIENCIAS ECONÓMICAScooperativas:CIENCIAS ECONÓMICAS [UNESCO]igualdad de géneroCIRIEC-España, revista de economía pública, social y cooperativa
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La mujer en los consejos de administración: evidencia para el mercado bursátil español

2019

Antecedentes: durante decadas se ha luchado por la incorporacion de la mujer al mercado laboral, lo que promueve la igualdad de genero. Sin embargo, una mayor presencia de la mujer en el mercado laboral no indica una plena igualdad, pues es evidente la existencia del conocido techo de cristal y de una brecha salarial. El articulo proporciona evidencia de estas dos caracteristicas en los consejos de administracion de las empresas del mercado continuo espanol. Metodologia: se estima un modelo de regresion multiple con observaciones por consejero, empresa y ano, controlando efectos fijos temporales de la empresa y del sector. En el estudio consideramos especificamente la presencia de diversida…

Economics and EconometricsremuneraciónEconomics as a sciencej16Economic history and conditionsconsejo de administraciónHC10-1085j30independientesHB71-74igualdad de génerog30ejecutivasEl Trimestre Económico
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Las cuentas claras: el rol de la mujer en la economía doméstica

2016

Los nuevos estudios de Género de alguna manera han seguido anclados en esa tradición pues casi todas las aportaciones se han hecho a través de la iconografía sobre cualquier soporte y del estudio de los ajuares funerarios . Todo ello proporciona una imagen muy parcial de las mujeres, pues sólo aquéllas cuyo estatus les permite ser representadas o enterradas son visibles. Estamos ante una imagen distorsionada de las iberas ya que sólo vemos “diosas”, “sacerdotisas”, “oferentes”, “aristócratas” y, en algún caso, “madres”, “jóvenes”, “tejedoras”. La mayor parte de las mujeres sigue siendo invisible, es decir, las esposas, madres, hijas, campesinas, artesanas, administradoras, libres o siervas,…

Edad del HierroTrabajoGéneroCultura Ibéricaeconomía domésticaUNESCO::HISTORIA::Ciencias auxiliares de la historia::Arqueología:HISTORIA::Ciencias auxiliares de la historia::Arqueología [UNESCO]
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The influence of gender and academic training in the entrepreneurial intention of physical activity and sport sciences students

2016

Objeto: El objetivo del presente artículo es conocer si existen diferencias en las variables que explican la intención de emprender de los estudiantes universitarios de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte atendiendo a la formación y al género de éstos. Diseño/metodología/enfoque: Para conocer las intenciones de emprender y las distintas variables relacionadas con el emprendimiento se utilizó un cuestionario previamente validado. Éste fue administrado a 578 estudiantes pre-graduados (1er - 4º curso) y post-graduados de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de Valencia. Aportaciones y resultados: Se encontraron diferencias significativas (p≤0.05) en las variables que predicen …

Educació física -- Ensenyament universitariPhysical education and training--Study and teaching (Higher)Ciències de l'esportEntrepreneurshipCollege students -- EmploymentIntenciones de emprenderDeporteEstudiantes universitariosEmprendimientoSports sciencesEmprenedoria:Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari [Àrees temàtiques de la UPC]Género:Economia i organització d'empreses::Gestió i direcció [Àrees temàtiques de la UPC]Estudiants universitaris -- Treball
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Formación en Inclusión y en Igualdad de Género en el Grado de Educación Social en las universidades españolas. Análisis Comparativo

2018

Si se tienen en cuenta las necesidades emergentes en el ámbito educativo, atendiendo a la agenda 2030 aprobada por la UNESCO y la ONU, cabría repasar los currículums formativos de aquellas profesiones ligadas a la educación. Así pues, en el presente estudio comparativo se ha revisado la formación inicial del grado de Educación Social en las universidades españolas con respecto a las asignaturas que tratan, aunque sea de manera parcial, la inclusión y la atención a la diversidad, y la igualdad y la perspectiva de género, aspectos directamente relacionados con algunas de las metas de la Agenda en materia de Educación. Las unidades comparativas han sido la totalidad de universidades que impart…

Educación SocialGender equalityAgenda 2030Initial trainingSocial EducationPolitical scienceFormación en Educación SocialGéneroContext (language use)InclusiónHumanitiesEducación Comparada y Educación SuperiorEducación e Inclusión Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad
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La construcción social del varón en los centros de acogimiento residencial: una mirada etnográfica y autobiográfica ante el trabajo del educador y ed…

2017

En la actualidad las relaciones de control, el machismo y la violencia de género ha percibido un importante aumento entre los jóvenes. Un nuevo campo de valores envuelve a las relaciones sociales que nos rodean diciéndonos que ya vivimos en igualdad, sin embargo la desigualdad entre hombres y mujeres siguen estando al orden del día reproduciendo una gran diversidad de problemáticas de género en la sociedad. La masculinidad es el cuerpo que está en el centro de la organización social. Es un cuerpo que no debe ser desatendido en tanto que las formas a partir de las cuales construimos la identidad de dicho cuerpo son, en esencia, una parte importante de la relación social. Una identidad que ad…

Educación social masculinidades género violencia igualdad
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REFORMAS EDUCACIONAIS NO CHILE: UM OLHAR A PARTIR DA PERSPECTIVA DE GÊNERO

2021

RESUMEN El presente estudio tiene como objetivo analizar las reformas del sistema educativo en Chile entre los años 1965 bajo el gobierno de Eduardo Frei Montalva; 1973, con Salvador Allende Gossens; y 1981, con la privatización y la municipalización de la educación durante el régimen militar de Augusto Pinochet Ugarte. Estos tres momentos políticos hicieron cambios importantes en la educación en Chile, expandiendo y estableciendo parámetros educativos que cruzaron esos momentos históricos y han llegado a nuestros días. Sin embargo, dentro de este tema, la cuestión de género fue poco discutido. Por lo tanto, en este estudio, analizaremos cómo la educación, en estos tres períodos históricos,…

Educación05 social sciences050301 educationGenderEducation (General)ReformsEducationEducaçãoGêneroReformas0501 psychology and cognitive sciencesGéneroL7-991Chile0503 education050104 developmental & child psychology
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Von Prinzessinnen zu Königinnen? Gender (De)Konstruktion in ausgewählten Theatertexten von Elfriede Jelinek

2014

¿De princesas a reinas? (De)construcción de la identidad de género en el teatro de Elfriede Jelinek En 2006 tuvo lugar el estreno de la obra teatral de Elfriede Jelinek "Ulrike Maria Stuart", un texto en el que las protagonistas femeninas aparecen representadas como mujeres activas desde el punto de vista político y social. Con esta obra la autora da continuidad a sus dramas de princesas "Der Tod und das Mädchen I-V", publicados entre 1999 y 2003 y cuyos personajes femeninos protagonistas ocupan – como princesas – un lugar marginal, alejado de las instituciones del poder. Justamente de este escenario social, con protagonistas femeninos incapaces de acceder al poder de una manera real y efec…

Elfriede JelinekUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASperformatividadteatro posdramático:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica literarias:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS::Teoría análisis y crítica literarias [UNESCO]identidadgénerodeconstrucción
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Género, raza y trabajo en los almacenes de Amazon en Estados Unidos

2021

Ellen 85 951137-7038 8537 Arxius de sociologia 590114 2020 43 8164571 GéneroUNESCO::SOCIOLOGÍAraza y trabajo en los almacenes de Amazon en Estados Unidos Reese:SOCIOLOGÍA [UNESCO]1137-7038 8537 Arxius de sociologia 590114 2021 43 8164571 Género
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Estructura social y Estructura social de España II (2010/2011)

2010

La asignatura Estructura Social y Estructura Social de España (II) se imparte en el 2º cuatrimestre del 2º curso de la Licenciatura de Sociología y del Doble Programa Sociología – CC. Políticas. Los/as estudiantes de estas titulaciones que van a cursarla deberían haber superado los 12 créditos de Sociología General. Esta asignatura también se imparte como optativa, en 2º y en 3º, en la Diplomatura de Trabajo Social. Los/as estudiantes de esta titulación han cursado 7 créditos de Sociología General. Ello garantiza que todos/as los/as estudiantes matriculados en este grupo disponen de un conjunto de conocimientos previos en lo relativo a la comprensión de los conceptos clave propios de la soc…

Estratificación ÉtnicaDesigualdad GlobalCiencias Sociales y JurídicasEstratificación GeneracionalUNESCO::SOCIOLOGÍAClases SocialesEstratificación de GéneroOCW
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