Search results for "Grado"
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La insercion laboral de los titulados de formacion profesional de segundo grado en Andalucia
2002
Référence interne : 02100
Arquitectura de las FPGAs de Xilinx
2014
Las FPGAs se caracterizan por poseer recursos lógicos, constituidos por bloques lógicos configurables, repartidos por todo el circuito y por recursos de interconexión formados por líneas de interconexión y conexiones configurables. Además de profundizar en esta arquitectura, se presentan y definen las características principales de las FPGAs: gran capacidad de integración, arquitectura flexible que se adapta fácilmente a cada aplicación, poseen recursos específicos para la realización de circuitos aritméticos, presentan recursos lógicos específicos para realizar unidades de memoria internas y programación por descripción hardware, capacidad de trabajar varias aplicaciones en paralelo. Así m…
Herramienta de diseño para MicroBlaze: EDK
2014
Material docente perteneciente a la asignatura Sistemas Integrados que se imparte en el Máster Oficial de Ingeniería Electrónica de la ETSE-UV. Presentación de la plataforma EDK, la herramienta de diseño hardware que se emplea para gestionar los sistemas integrados de Xilinx. EDK permite la integración de los componentes hardware del Sistema Integrado y del código software para que los mismos actúen. También permite la Simulación, Depuración y Programación de todo el diseño. El material docente contiene un ejercicio práctico basado en crear una aplicación básica que nos permita acceder a cualquier periférico que se desee controlar con MicroBlaze. Para ello, se emplea XPS para generar la apl…
Mercado de los sistemas integrados
2014
Material docente perteneciente a la asignatura Sistemas Integrados que se imparte en el Máster Oficial de Ingeniería Electrónica de la ETSE-UV. Este material docente presenta los fabricantes FPGAs con Sistemas Integrados y describe otros Sistemas Integrados con diferentes arquitecturas. De este modo, también se exponen los principales microprocesadores hardware embebidos: Xilinx con sus modelos Virtex (PowerPC), Zynq (Cortex-A9 ARM); Altera con sus modelos Arria V y Cyclone V (Cortex-A9 ARM); Actel (Microsemi) y SmartFusion (Cortex-M3 ARM). Así mismo, se propone dos ejercicios aplicados cuyos objetivos son la utilización del asistente para la creación e importación de periféricos, la explor…
Microprocesador MicroBlaze de Xilinx
2014
Material docente perteneciente a la asignatura Sistemas Integrados que se imparte en el Máster Oficial de Ingeniería Electrónica de la ETSE-UV. MicroBlaze es un bloque microprocesador “software” diseñado para su implementación en FPGAs de Xilinx. Este elemento presenta un juego de instrucciones reducido (RISC), acceso a instrucciones y datos de forma independiente (Harvard). En este sentido, se profundiza en las características de este microprocesador y se definen las posibilidades que posee para interconectar diferentes periféricos y módulos funcionales. Este material docente incorpora en este diseño con MicroBlaze se utiliza un timer para implementar un contador y, adicionalmente, a apren…
Brevi considerazioni in tema di tutela cautelare nel nuovo processo tributario
1996
Il saggio affronta il problema dell'applicabilità nel processo tributario dei rimedi inibitori previsti dal codice di procedura civile, attraverso l'attribuzione al giudice di appello del potere di sospendere l'efficacia esecutiva della sentenza di primo grado
La inscripción de la ciudadanía en la cuba neocolonial (1902-1919) : Sucinta referencia histórico-jurídica
2021
This historical-legal account brieflycovering 17 years of civil registration activity carried out during the neocolonial period by Municipal Judges and Secretaries, specifically that related to registration of Cuban citizens)becomes considerably relevant to understand and to godeeper into the origins of this complex process, as well asto achieve a re-encounter with the history of those who passed through those times, currently a hidden history in the shadows of Civil Registration offices, but still alive and thus allowing us to find all the beauty that there was in it.
Guía accesible de recursos útiles para realizar el Trabajo de Fin de Grado y el Trabajo de Fin de Máster
2020
Se presenta un material accesible con recursos y herramientas para realizar el TFG y el TFM que sirva de apoyo a estudiantes y profesorado. Se ofrece información de cómo usar el gestor bibliográfico Mendeley, los estilos de Word para realizar tablas de contenido, y el programa de encuestas LimeSurvey. Se incluyen en el documento enlaces a mini-vídeos explicativos accesibles (subtitulados) relacionados con todas estas cuestiones. Asimismo, se recomienda el uso de los buscadores de la Universitat y se tratan cuestiones como el uso de lenguaje inclusivo, política de protección de datos, herramientas para el correcto uso del valenciano y el inglés, información sobre competencias profesionales, …
¿Cómo comenzar el desarrollo del trabajo final de grado?
2014
El presente documento se desarrolla en el marco de las primeras Jornadas de Trabajo Final de Grado (TFG) de la Facultad de Magisterio de la Universitat de València. En este contexto, el documento pretende ser una ayuda a los estudiantes de los títulos de Grado en Maestro en Educación Infantil y en Educación Primaria para el inicio del TFG aportando información y experiencias que conduzcan a las preguntas, reflexiones y procesos necesarios para romper la barrera que supone iniciar un trabajo desconocido y puedan abordarlo con más instrumentos y mayor seguridad.
Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación
2021
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español y en inglés El Trabajo Fin de Grado (TFG) se considera la experiencia de aprendizaje más relevante de un programa académico, de hecho, incluso se utiliza como indicador de la calidad del grado en su conjunto. Dada su relevancia, se analiza el planteamiento que realizan las universidades públicas y privadas en España de la asignatura de TFG de los grados en Maestro/a en Educación Infantil y/o Primaria, en Educación Social y en Pedagogía. Para alcanzar este objetivo se ha llevado a cabo un análisis de contenido de las 116 guías docentes de la asignatura de TFG en los grados del ámbito de la educación de las uni…