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El distrito minero de Hiendelaencina (Guadalajara)

1969

El distrito minero de Hiendelaencina (Guadalajara) ArtículoGeografíaUNESCO::HISTORIAUNESCO::HISTORIA::Historia por épocas::Historia antiguaHumanidadesGeociencias. Medio ambienteGrupo BGrupo C:HISTORIA [UNESCO]:HISTORIA::Historia por épocas::Historia antigua [UNESCO]Historia
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Evaluación de la tutoría en la Educación Superior. Estudio de caso en la Universidad de Guadalajara

2020

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Evaluacióntutoría[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEducación SuperiorUniversidad de GuadalajaraComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Sobre la presencia actual de "Atropa baetica" Willk. (Solanaceae) en la Alta Alcarria (Utande, Guadalajara)

2016

Se da noticia del hallazgo y presencia actual de "Atropa baetica" Willk. (Solanaceae) en una localidad de la Alta Alcarria, municipio de Utande (provincia de Guadalajara). Se indica la cuadrícula U.T.M. de 1×1 km donde se encuentra. Se presentan datos ecológicos y fitogeográficos básicos sobre su emplazamiento, algunos datos vegetativos descriptivos de los dos rodales o conjuntos de tallos encontrados y comentarios sobre posibles amenazas de la escueta población. Finalmente, se comenta la relación de esta nueva cita con referencias antiguas publicadas en la bibliografía.

GeografíaGeographyLa AlcarriaBotánicaCiencias biológicasEspañaGuadalajara:CIENCIAS DE LA VIDA [UNESCO]ChorologyCorologíaCastilla-La ManchaSpainUNESCO::CIENCIAS DE LA VIDA"Atropa baetica"SolanaceaeIberian Peninsula
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Poder y discursos en la construcción social de las identidades docentes universitarias.

2003

Este trabajo da cuenta del proceso de indagación sobre la relación entre poder, discursos e identidad en la construcción social de las identidades docentes universitarias en la Universidad de Guadalajara, México. Las hipótesis de la investigación son las siguientes:· La identidad docente se construye socialmente· Existe una relación contundente entre discursos, poder, identidad y cambio educativo.· En la construcción social de la identidad las relaciones de poder entre los discursos juegan un papel determinante.· Existen relaciones de poder entre los discursos oficiales y los discursos docentes.· No existe un discurso que sustente y oriente las prácticas docentes, sino una red de poder entr…

profesión docenteteoría críticanoneCentro Universitario de la Universidad de Guadalajara (España)observaciónFilosofiaentrevistarol social378análisis cualitativoidentidadaprendizaje socialuniversidad
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