Search results for "HM"
showing 10 items of 10594 documents
Pienten lasten hyvinvointi ja kuulumisen rakentuminen varhaiskasvatuksen vuorohoidossa
2021
Tunteiden taikaa ja onnistunutta osallisuutta varhaiskasvatuksessa
2022
Harmittaako? Missä ilo tuntuu? Mitä tehdä, jos pelottaa? Miten ristiriidat ratkotaan kavereiden kanssa? Entä miten voidaan tunnistaa lasten tunnetiloja varhaiskasvatuksen lapsiryhmän hektisessä arjessa? Näiden kysymysten ääreltä aloitettiin TUIKKU – Tunnetaitoja ja osallisuutta varhaiskasvatukseen -hankkeen koulutus- ja tutkimusmatka. Tunnetaidot ja osallisuus on tunnistettu keskeisiksi hyvinvointiin vaikuttaviksi osa-alueiksi, joiden harjoittelu kannattaa aloittaa mahdollisimman varhain, jo varhaiskasvatuksessa. nonPeerReviewed
Vanhempien näkemyksiä ja kokemuksia 4-5-vuotiaiden lastensa fyysisestä aktiivisuudesta ja siihen vaikuttavista tekijöistä
2018
Makkonen, S-M. 2018. Vanhempien näkemyksiä ja kokemuksia 4–5-vuotiaiden lastensa fyysisestä aktiivisuudesta ja siihen vaikuttavista tekijöistä. Liikuntatieteellinen tiedekunta, Jyväskylän yliopisto, liikuntapedagogiikan pro gradu -tutkielma, 101 s., (5 liitettä). Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää vanhempien näkemyksiä ja kokemuksia 4–5-vuotiaiden lastensa fyysisestä aktiivisuudesta ja siihen vaikuttavista tekijöistä suhteessa aikaisempaan, suositusten yhteydessä koottuun tutkimustietoon. Liikunnalla ja fyysisesti aktiivisella toiminnalla on todettu olevan useita lapsen hyvinvointiin ja oppimiseen, sekä fyysiseen kehitykseen ja motoristen taitojen harjaantumiseen liittyviä yhteyk…
Lasten vertaissuhdetaidot ja kiusaaminen esikoulun vertaisryhmissä
2014
The quality of an expert teacher’sand a student teacher’s pedagogical interactionsin early childhood education and care examined through theCLASS lens
2022
High-quality interactions between teachers and children in early childhood education and care (ECEC) are at theheart of supporting children’s development, well-being, andlearning. Theaim of the study wasto examine the quality of an experienced ECEC teacher’sand an ECEC student teacher’steacher–child interactionsusingthe ClassroomAssessment Scoring System (CLASS). Furthermore, the study exploredthe participants’reflectionson their pedagogical interactions and theextent to which they alignedwith the CLASS framework. The data consistedof video recordings, written observation notes, and stimulated recall interview(SRI) transcripts. Thevideos were rated according to the CLASSmanual, and the data…
Lasten sosiaalisemotionaalinen oppiminen varhaiskasvatuksessa
2020
Lapualaisaktivismia punamaakunnassa : työväentalojen sulkemiset ja kunnanvaltuustojen puhdistukset Pohjois-Savossa 1930
2000
Motor control of fast voluntary elbow movements : exercise-induced muscle damage and soreness and learning interventions
2011
Model organisms and their application in environmental epigenetics
2020
Abstract Epigenetic mechanisms operate at the interface between the environment and the genome of a given organism. More particularly, they convert environmental stimuli as diverse as chemical pollutants, nutritional components, temperature changes, and social conditions into changes in the chromatin landscape, which influence gene expression in the absence of alterations in the DNA sequence, ultimately leading to phenotype adaptation and diversification. The use of experimental model organisms in epigenetics research allows for the careful manipulation of environmental factors in order to understand how they mechanistically modulate the establishment, maintenance, and inheritance of epigen…
Kasvisten, hedelmien ja marjojen syömisen lisääntyminen ryhmäohjauksessa
2017
Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää Keski-Suomen alueella toteutettuun ryhmäohjaukseen osallistuneiden ryhmäläisten kasvisten syömistä 12 kuukauden aikana. Tavoitteena oli tutkia tuoreiden kasvisten, kypsennettyjen kasvisten sekä hedelmien ja marjojen käyttöä ja niiden syönnissä tapahtunutta muutosta. Lisäksi selvitettiin, miten sukupuoli, paino, painoindeksi, vyötärönympärys ja elämäntilanne ovat yhteydessä kasvisten syömiseen sekä miten yksilön aikomus muuttaa ruokakäyttäytymistä vaikuttaa itse muutoksen tekemiseen. Tutkimus on osa Keski-Suomen alueella toteutettua ryhmäohjausta (2011-2016) ja tutkimusaineisto kerättiin kyselylomakkeella alku- (0 kk), väli- (6 kk) ja loppumittau…