Search results for "HTA"

Anatomic and functional follow-up of patients with an idiopathic epiretinal membrane and a preserved visual acuity

2013

Purpose: To determine the anatomic and functional retinal modifications in patients with an idiopathic epiretinal membrane (ERM) and a preserved visual acuity (VA).Methods: Monocentric, prospective study in 24 eyes of 24 patients with an ERM and a VA better than 20/25. Recorded data were best corrected VA on ETDRS scale, retinal anatomic lesions on spectral-domain OCT, retinal sensitivities on microperimetry and macular and foveal thicknesses at 0 and 6 months.Results: At inclusion, mean VA was 84 ± 5 letters, mean macular sensitivity was 14.0 ± 1.4 decibels (dB) and mean foveal sensitivity was 14,4 ± 1,5 dB. Mean macular thickness was 351 ± 34 µm and mean foveal thickness was 348 ± 66 µm. …

Yhdistetyn voima- ja kestävyysharjoituksen harjoitusjärjestyksen ja harjoitusajankohdan vaikutukset alaraajojen voimantuottoon ja lihasmassaan

2015

Malinen, Jari-Pekka (2015). Yhdistetyn voima- ja kestävyysharjoituksen harjoitusjärjestyk-sen ja harjoitusajankohdan vaikutukset alaraajojen voimantuottoon ja lihasmassaan. Liikun-tabiologian laitos, Jyväskylän yliopisto, Valmennus- ja testausopin Pro gradu –tutkielma, 80 s. Voima- ja kestävyysharjoitus yhdistetään usein samaan harjoitukseen, koska kyseisiä omi-naisuuksia tarvitaan monissa urheilulajeissa sekä niitä pidetään tärkeinä yleisen terveyden kannalta. Harjoitusjärjestyksellä ja harjoitusajankohdalla saattaa kuitenkin olla merkitseviä vaikutuksia ominaisuuksien kehittymiseen, sillä ensin suoritettu harjoite aiheuttaa akuutin väsymyksen, joka saattaa heikentää jälkimmäisen harjoitte…

Puhtaan ruoan kansainvälinen markkinointi : suomalaisen lihan markkinointi Saksan elintarvikemarkkinoille

1999

Sosiaali- ja terveyspalveluiden henkilöstö asiakkaan toimijuutta tukemassa

2017

Sosiaali- ja terveyspalvelurakenneuudistus uudistaa sosiaali- ja terveyspalveluita. Tulevaisuudessa palveluiden odotetaan olevan aiempaa kokonaisvaltaisempia, digitaalista teknologiaa hyödyntäviä sekä asiakkaan aktiivisuutta ja itseohjautuvaa hyvinvointia korostavia. Samaan aikaan sosiaali- ja terveyspalveluiden henkilöstön ja asiakkaan väliset roolit ovat kokeneet muutoksia. Enää ammattilaista ei koeta auktoriteetiksi ja asiakasta hoidon kohteeksi samassa määrin kuin aikaisemmin. Sen sijaan huomio kohdistuu ammattilaisen ja asiakkaan jakamaan toimijuuteen. Tässä Minä ensin! -hankkeen kanssa yhteistyössä toteutetussa kvalitatiivisessa tutkielmassa kiinnostuksen kohteena oli sosiaali- ja ter…

Lapset ja nuoret oman elämänsä asiantuntijoina

2022

Arvosteltu teos: Kallinen, Kati & Pirskanen, Henna 2022. Lasten ja nuorten tutkimushaastattelu. Helsinki: Gaudeamus. 268 s.

Sharing and Other Illusions : Asymmetry in "Moments of Meeting"

2023

This chapter tackles the question of interpersonal understanding from the point of view of so-called “moments of meeting.” Coined by Daniel Stern and his colleagues, this term refers to specific and particularly intense experiential situations, where two (or more) persons attune to each other’s affective experiences, thus “cocreating” an experiential area that exists to these two individuals exclusively—a “shared private world,” as Stern puts it (Stern, 2004). While moments of meeting have attracted a lot of interest in research on psychotherapeutic change, clinical effectivity, and outcome, the usefulness of the concept in nonclinical discussions has been overlooked. The chapter fills in t…

Hierarkiasta jaettuun johtajuuteen : vuorovaikutuksen haasteet vertikaalisissa ja horisontaalisissa työpaikan suhteissa

2010

Hoitajajohtajien identifikaatiot kokousvuorovaikutuksessa

2018

"Tunnin jälkeen kaikki ovat tyytyväisiä" : näkökulmia musiikin aineenopettajien ja oppilaiden väliseen toimivaan vuorovaikutukseen

2009

Opettajan vuorovaikutustyylien yhteys lasten koulussa käyttämiin työskentelytapoihin

2012

Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää yhtäältä opettajan vuorovaikutustyylien; lämpö, behavioraalinen kontrolli ja psykologinen kontrolli yhteyttä lasten koulussa käyttämiin työskentelytapoihin ja toisaalta lasten työskentelytapojen yhteyttä opettajan vuorovaikutustyyleihin. Tutkimuksessa selvitettiin myös tyttöjen ja poikien mahdollisia eroja vuorovaikutustyylien ja työskentelytapojen välisissä yhteyksissä. Tutkittavina oli 152 ekaluokkalaista (79 tyttöä, 73 poikaa) opettajineen Porin, Lappeenrannan ja Mikkelin kunnista. Tutkimus on osa laajempaa vanhemmat, opettajat ja lapsen oppiminen – tutkimushanketta (VALO). Tutkimus toteutettiin pitkittäistutkimuksena ensimmäisen kouluvuoden aikana…