Search results for "Helen"
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Latu auki! : kahden huippuhiihtäjättären kokemuksia naishiihdosta ja naisurheilusta 1950- ja 1970-luvuilla
2000
Fabvla Nvlla Fvit. Annotations to a carmen Latinvm epigraphicvm, probably found in Gades
2017
Nueva lectura e interpretación de un carmen Latinum epigraphicum sepulcral, en el que hay una laudatio de la difunta por contraposición a la mítica Helena. New reading and interpretation of a sepulchral carmen Latinum epigraphicum with a laudatio of the deceased woman in contrast to the mythical Helen.
Geomorphology and surface geology of Mount St. Helens volcano
2020
Mount St. Helens is a stratovolcano of the Cascadia volcanic arc well known worldwide for its volcanic collapse and eruption in 1980, which caused considerable destruction and changed the geomorphology of the volcano and of a considerable portion of its surroundings. This paper presents a geomorphology and surface-geology map of both the wider Mount St. Helens, Washington (USA), at the 1:50,000 scale, and of its crater, at the 1:25,000 scale. The map is obtained from the interpretation of two high-resolution, air-borne acquired, digital terrain models, LiDAR dataset, combined with Google Earth imaging, geological information and field surveys. The geomorphology of the area is largely domina…
Tieteen objektiivisuuden ehdoista
2016
Jyväskylässä 5.9.2015 pidetty Lectio Praecursoria.
Metamorphoses of Shamed Bodies : Sexual Violence in Euripides’s Helen
2021
In this paper I explore the connections between shame and embodiment in Euripides’s play Helen. The paper focuses on the play’s underlying theme of sexual violence and rape, and on the descriptions of metamorphoses that the mythological female victims often undergo in the face of rape. In my analysis on shame and embodiment I apply two insights from Giorgio Agamben’s analysis of the phenomenon of victim shame in The Remnants of Auschwitz. These are, first, the definition according to which shame is “to be consigned to what cannot be assumed”—that is, to be consigned to one’s self, being and physical body—and second, the claim that in shame one is affected by one’s own (bodily) passivity. Bu…
Conceptual design and infrastructure for the installation of the first AGATA sub-array at LNL
2011
WOS: 000295765100014
Species-specific polymerase chain reaction primers for simple detection of Bursaphelenchus fraudulentus (Nematoda: Parasitaphelenchidae)
2010
Nematology , 2010, Vol. 12(1), 157-160 Short communication Species-specific polymerase chain reaction primers for simple detection of Bursaphelenchus fraudulentus (Nematoda: Parasitaphelenchidae) Anna F I L I P I A K 1 , ∗ , Agata J AKUBOW SKA 1 , 2 and Marek T OMALAK 1 Bursaphelenchus fraudulentus Ruhm, 1956 (Nema- toda: Parasitaphelenchidae) is a tree-inhabiting species frequently found in Europe (Ruhm, 1956; Schauer-Blume & Sturhan, 1989; Tomalak, 2004; Carletti et al ., 2005) and Asia (Braasch et al ., 2001). It is primarily found in dy- ing or dead deciduous trees (Ruhm, 1956; Schauer-Blume & Sturhan, 1989), although occasionally reported from conifers (Braasch et al ., 2001). Within t…
Religión y cultura política liberal: sobre las discusiones Ratzinger-Habermas
2010
La idea más básica de Habermas en su discusión con Ratzinger en el 2004 es que la filosofía actual no tiene más remedio que abordar el fenómeno de la persistencia de las religiones también desde dentro, como desafío cognitivo. En una sociedad postsecular, que no puede menos que contar con la persistencia de las religiones corno tal desafío, la filosofía no puede pretender convertirse ya en juez de la verdad o no verdad de los contenidos de la religión, sino que en ella las mentalidades religiosas y seculares habrían de entender el proceso de modernización corno un proceso de aprendizaje complementario, tomándose mutuamente en serio por razones cognitivas: las religiones haciendo derivar los…
On the conditions for objectivity : how to avoid bias in socially relevant research
2015
Naukowe dziedzictwo Heleny Radlińskiej. Pedagogika społeczna – nauka praktyczna
2018
Niniejszy artykuł stanowi efekt badania tekstów źródłowych Heleny Radlińskiej. Prezentuje naukowe dziedzictwo twórczyni polskiej pedagogiki społecznej. Dyscyplina ta jest jedną z nauk praktycznych. Opiera się na ścisłych związkach teorii z praktyką. Ontologiczny status polskiej pedagogiki społecznej zakłada jej praktyczność i kooperatywizm oraz holizm w rozpatrywaniu zjawisk i procesów społecznych. Teoretyczny dorobek tej nauki jest użyteczny w budowaniu metodycznych modeli działalności praktycznej.