Search results for "Helen"
showing 10 items of 43 documents
Geomorphology and surface geology of Mount St. Helens volcano
2020
Mount St. Helens is a stratovolcano of the Cascadia volcanic arc well known worldwide for its volcanic collapse and eruption in 1980, which caused considerable destruction and changed the geomorphology of the volcano and of a considerable portion of its surroundings. This paper presents a geomorphology and surface-geology map of both the wider Mount St. Helens, Washington (USA), at the 1:50,000 scale, and of its crater, at the 1:25,000 scale. The map is obtained from the interpretation of two high-resolution, air-borne acquired, digital terrain models, LiDAR dataset, combined with Google Earth imaging, geological information and field surveys. The geomorphology of the area is largely domina…
Helena-muunnelmat
2021
Latu auki! : kahden huippuhiihtäjättären kokemuksia naishiihdosta ja naisurheilusta 1950- ja 1970-luvuilla
2000
Naukowe dziedzictwo Heleny Radlińskiej. Pedagogika społeczna – nauka praktyczna
2018
Niniejszy artykuł stanowi efekt badania tekstów źródłowych Heleny Radlińskiej. Prezentuje naukowe dziedzictwo twórczyni polskiej pedagogiki społecznej. Dyscyplina ta jest jedną z nauk praktycznych. Opiera się na ścisłych związkach teorii z praktyką. Ontologiczny status polskiej pedagogiki społecznej zakłada jej praktyczność i kooperatywizm oraz holizm w rozpatrywaniu zjawisk i procesów społecznych. Teoretyczny dorobek tej nauki jest użyteczny w budowaniu metodycznych modeli działalności praktycznej.
Wybrane zagadnienia badań historycznych w polu polskiej pedagogiki społecznej: historia działalności społecznej
2020
Artykuł podejmuje zagadnienie badań historycznych, których przedmiotem jest działalność społeczna. Badania te wpisują się w pole naukowej aktywności polskiej pedagogiki społecznej, której twórczynią była Helena Radlińska. Badaczka ta opracowała metodę badań historycznych dla pedagogów społecznych. W oparciu o to podejście metodologiczne warto współcześnie podejmować kolejne badania historyczne w polu pedagogiki społecznej. Ich efekty będą służyły przywracaniu prawdy o przeszłości działalności społecznej i o jej przedstawicielach, ich naukowym i praktycznym dorobku. Z drugiej strony efekty tych badań będą stanowiły drogowskaz dla poszukujących nowych rozwiązań dla praktyki działalności społe…
Ethos i tożsamość służby a bezpieczeństwo pracowników służb społecznych
2017
Bezpieczeństwo pracowników służb społecznych jest jedną z najważniejszych kwestii warunkujących jakość usług systemu pomocy i integracji społecznej, należy bowiem do katalogu podstawowych potrzeb człowieka. W sferze zawodowej pełni również funkcję regulatora relacji interpersonalnych, ponieważ określa relacje społeczne typu pracownik służby społecznej - użytkownik (odbiorca świadczeń i usług systemu pomocy i integracji społecznej). Ethos i tożsamość służby społecznej należą do tzw. grupy niewidzialnych instrumentów warunkujących bezpieczeństwo tej grupy zawodowej. W tych rozważaniach pełnią one dodatkowo rolę narzędzi analizy, która nawiązuje do czynnikowej teorii bezpieczeństwa pracowników…
Patriotyzm i służba w działalności Heleny Radlińskiej podczas II wojny światowej (1939-1944)
2018
Helena Radlińska była zasłużoną bohaterką “drugiej linii” podczas drugiej wojny światowej. Jej działalność była bardzo ważna dla cywilnego i wojskowego konspiracyjnego ruchu podziemnego. Organizowała konspiracyjne formy edukacyjne dla młodzieży i dorosłych, jak w szczególności kursy nauczycielskie, studia społeczne, kursy „mazurskie”. Wspomagała patriotyczną działalność wydawniczą, prowadziła badania naukowe, tworzyła i koordynowała sieci podziemnych powiązań społecznych. Była jednym z polskich pedagogów, którzy wpisali się w chwalebną służbę narodowowyzwoleńczą podczas drugiej wojny światowej. Słowa kluczowe: Helena Radlińska, druga wojna światowa, pedagogika społeczna, badania społeczno-h…
Badanie i działanie w obszarze poznania społeczno-pedagogicznego. Tradycja pedagogiki społecznej Heleny Radlińskiej
2018
Pedagogika społeczna jest nauką praktyczną. Założycielką tej nauki w Polsce jest Helena Radlińska. Poznanie naukowe badanej rzeczywistości służy przetwarzaniu warunków życia osób, rodzin i grup społecznych. W tradycji badań społeczno-pedagogicznych badanie łączy się ściśle z działaniem. Podkreślała to H. Radlińska w założeniach metodologicznych pedagogiki społecznej. W toku edukacji pedagogów społecznych istotnym elementem jest kształtowanie kompetencji badawczych. Są one ważnym składnikiem przygotowania do służby społecznej, oświatowej, wychowawczej oraz kulturalnej
Koncepcja wychowania narodowego w ujęciu Heleny Radlińskiej
2017
Niniejszy tekst podejmuje zagadnienie wychowania narodowego, którego koncepcję tworzyła i upowszechniała prof. Helena Radlińska. Wychowanie narodowe było istotnym elementem procesu przygotowania Polaków do odzyskania niepodległości po latach rozbiorów. Polska odzyskała niepodległość w 1918 roku. Wychowanie narodowe wpisało się w obszar polskiej pedagogiki społecznej. Nauka ta była tworzona w Polsce od 1908 roku. Jej założycielką jest Helena Radlińska