Search results for "Ión"

showing 10 items of 13543 documents

Elaboración de un plan de intervención para habilidades sociales en personas con esquizofrenia: estudio piloto del programa CONECTA

2015

Los programas de entrenamiento en Habilidades Sociales (HHSS) son una modalidad de intervención que forma parte de los programas de rehabilitación psicosocial dirigido a los enfermos mentales graves en los sistemas de atención a la salud mental. Estos programas cuentan con una larga trayectoria de implantación desde que se inició la reforma psiquiátrica y con una literatura científica que los avala como una técnica eficaz en el tratamiento de las personas con esquizofrenia. Estos programas se encuentran en la cartera de servicios de los planes de intervención de numerosos países. En España están integrados dentro de diversos dispositivos asistenciales, destacando su utilización en los Centr…

trastorno mental gravepsicosishabilidades socialesrehabilitación psicosocialconecta:PSICOLOGÍA [UNESCO]esquizofreniaprograma habilidades socialesUNESCO::PSICOLOGÍAcrpssalud mental
researchProduct

Estudio de seguimiento de niños con Trastorno del Espectro Autista en la adolescencia. Efectos de la comorbilidad con el Trastorno por Déficit de Ate…

2022

Introducción: la adolescencia es una etapa especialmente exigente para los jóvenes con un trastorno del espectro autista (TEA) debido al aumento de retos sociales, cognitivos y académicos. La presente investigación analizó las trayectorias evolutivas del TEA sin DI desde la infancia hasta la adolescencia. Métodos: El estudio 1 analizó sistemáticamente estudios prospectivos sobre la evolución de los síntomas característicos del autismo, las habilidades socio-adaptativas, el funcionamiento ejecutivo (FE), la teoría de la mente (ToM), las comorbilidades psiquiátricas y el rendimiento académico. El estudio 2 trató de clarificar el valor de la gravedad clínica en la evolución del autismo que cur…

trastorno por déficit de atención con hiperactividadproblemas emocionalesteoría de la mentehabilidades socio-adaptativastrastorno del espectro autista:PSICOLOGÍA [UNESCO]funcionamiento ejecutivoUNESCO::PSICOLOGÍA
researchProduct

Trastorno por juego en Internet. Estudio del fenómeno del abuso de los videojuegos online desde un punto de vista educativo en la adolescencia: funci…

2023

El tema principal de mi tesis doctoral es el Trastorno del Juego (6C51), incluido recientemente en la próxima (11ª) revisión de la Clasificación Internacional de Enfermedades de la Organización Mundial de la Salud (CIE-11). Como se indica en el borrador en línea de la CIE-11, “el trastorno del juego se caracteriza por un patrón de comportamiento de juego persistente o recurrente ('juegos digitales' o 'videojuegos'), que puede ser en línea (es decir, a través de Internet) o fuera de línea. , manifestado por: 1) control deteriorado sobre el juego (p. ej., inicio, frecuencia, intensidad, duración, terminación, contexto); 2) aumentar la prioridad otorgada al juego en la medida en que el juego t…

trastornojuegoadiccióninternetdisordergamingUNESCO::PEDAGOGÍA
researchProduct

Factores familiares y neuropsicológicos: implicaciones en los problemas de conducta y sociales de niños con TDAH

2013

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) persiste hasta la adolescencia y la vida adulta, y se encuentra frecuentemente asociado a otros problemas y trastornos comórbidos que conjuntamente presentan repercusiones negativas a lo largo del ciclo vital. Dentro de este marco, se comprende la necesidad de realizar estudios longitudinales para conocer de forma precisa el curso del TDAH así como los diferentes factores que pueden afectar al mismo. El objetivo principal de este este estudio de seguimiento consistió en analizar las implicaciones de factores neuropsicológicos y factores del clima familiar en el curso de los problemas de conducta y sociales de niños con TDAH y en…

trastornos de comportamientoUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente::Problemas de aprendizajetrastorno por déficit de atención con hiperactividad:PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente:PSICOLOGÍA::Patología::Desórdenes del comportamiento [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍA::Patología::Desórdenes del comportamiento:PSICOLOGÍA::Psicología del niño y del adolescente::Problemas de aprendizaje [UNESCO]:PSICOLOGÍA::Patología::Psicopatología [UNESCO]estrés parentalUNESCO::PSICOLOGÍA::Patología::Psicopatologíaestudio longitudinal
researchProduct

El trabajo interdisciplinar en la enfermedad de Huntington

2014

Se argumenta la importancia del trabajo en equipo en la atención de las personas afectadas por la Enfermedad de Huntington y de sus familias, y se describen las principales funciones de los distintos profesionales que han de cubrir sus necesidades en cada una de las etapas de la enfermedad en función de las alteraciones y secuelas. Siguiendo esta premisa, se presenta el trabajo de intervención basado en la complementariedad de distintos profesionales que atienden y cuidan a las personas afectadas por la Enfermedad de Huntington, desarrollado en la Asociación de Corea de Huntington de Castilla y León.

trastornos del movimientoinvestigación interdisciplinariaenfermedad de Huntingtontrastornos del conocimiento:PEDAGOGÍA [UNESCO]análisis y desempeño de tareasUNESCO::PEDAGOGÍA
researchProduct

Los trastornos temporomandibulares en pacientes esquizofrenicos: un estudio de casos-controles.

2005

El objetivo del presente trabajo era valorar la prevalencia de trastornos témporomandibulares(TTM) en pacientes esquizofrénicos comparados con pacientes control. Diseño del estudio. El estudio se realizó en 50 pacientes esquizofrénicos ingresados en la Unidad de Psiquiatría del Hospital Universitario Virgen Macarena de Sevilla y se compararon con 50 pacientes adultos de los que acuden a recepción de la Facultad de Odontología de la Universidad de Sevilla, excluyendo de este último grupo aquellos pacientes que presentaban alguna patología sistémica en el momento de la exploración o en los seis meses previos a ésta. En ambos grupos se valoró la presencia de trastornos témporomandibulares segú…

trastornos mentalesarticulación témporomandibularUNESCO::CIENCIAS MÉDICASTrastornos témporomandibularesestudio caso-controlOdontología:CIENCIAS MÉDICAS [UNESCO]Ciencias de la saludpacientes esquizofrénicos
researchProduct

Prevalencia de la hipertensión arterial y factores asociados en población adulta de la Comunitat Valenciana

2014

La hipertensión es el principal factor de riesgo en términos de mortalidad atribuible y el principal factor de riesgo cardiovascular modificable. Los objetivos del estudio han sido: estimar la prevalencia de hipertensión arterial en población adulta de la Comunitat Valenciana, describir el grado de conocimiento, tratamiento y control de la hipertensión y la fuerza de asociación entre determinados factores y la presencia de hipertensión arterial. El punto de partida ha sido una submuestra de 413 hombres y 415 mujeres de edades comprendidas entre los 16 y los 90 años del estudio transversal de base poblacional (encuesta de nutrición) realizado en la Comunitat Valenciana entre 2010 y 2011. Com…

tratamientoUNESCO::CIENCIAS MÉDICAS ::Salud públicafactorprevalencia:CIENCIAS MÉDICAS ::Salud pública [UNESCO]hipertensióncontrolconocimiento
researchProduct

Inhibidores atípicos del transporte de dopamina: posibles agentes terapéuticos para el tratamiento de la adicción a los estimulantes

2013

La adicción a psicoestimulantes es en la actualidad un fenómeno de gran importancia tanto desde el punto de vista clínico como social. Las consecuencias negativas que se derivan del consumo de estas sustancias son significativas, incluyendo problemas médicos, psicosociales y laborales. Asimismo el abuso de drogas se relaciona con tasas incrementadas de crimen y violencia. Según el último informe emitido por el Observatorio Europeo de las Drogas y Toxicomanías, el consumo de anfetaminas se ha mantenido estable en la mayoría de los países de la Unión Europea, mientras que el nivel de consumo de cocaína durante este último año se encuentra por encima de la media en países como Irlanda, Chipre,…

tratamientoUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología::Tratamiento de la drogadicciónadicciónanálogos de la benzotropinapsicoestimulantes:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología::Tratamiento de la drogadicción [UNESCO]
researchProduct

Familiares de personas con trastornos de la personalidad: evaluación de su psicopatología e intervenciones para mejorar su bienestar

2022

Los trastornos de la personalidad afectan tanto a los individuos que los sufren, como a las personas que les rodean. La presente tesis doctoral plantea tres estudios con el objetivo de abordar la problemática sufrida por los familiares de personas con trastornos de la personalidad. El estudio 1 analiza el impacto que tiene la carga derivada del proceso de cuidado de una persona con trastorno de la personalidad límite en la calidad de vida y la sintomatología ansioso-depresiva de los familiares, explorando el papel mediador de las dificultades en la regulación emocional en ese proceso, en una muestra de 167 familiares de personas con trastorno de la personalidad límite. Los resultados obteni…

tratamientocuidadoresfamiliarestrastorno de personalidadintervenciónUNESCO::PSICOLOGÍAevaluación
researchProduct

Trastornos obsesivo-compulsivo: creencias, conocimientos y estigma en el ámbito docente

2014

El trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) está catalogado como un trastorno caracterizado por dos síntomas que otorgan el nombre de la patología; las obsesiones y las compulsiones. A pesar de la existencia de tratamientos eficaces, en muchas ocasiones, el trastorno no se reconoce, y en consecuencia, no se trata. La falta de conocimiento (por ejemplo, pobre alfabetización en salud mental (Mental Health Literacy)) sobre el trastorno obsesivo-compulsivo en el ámbito docente puede ser un impedimento para la búsqueda de ayuda profesional y tratamientos, y la consecuente cronificación del trastorno. Objetivos: El presente estudio intenta evaluar el conocimiento, las creencias y el estigma asociado a…

tratamientoprevenciónmental health literacycreenciasdocentesestigmatrastorno obsesivo-compulsivoTOCUNESCO::PSICOLOGÍAintervención temprana
researchProduct