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El rol del asociacionismo de inmigrantes africanos en la construcción de cohesión social y la convivencia en Cataluña, Navarra y la Comunidad Valenci…

2013

This article aims to analyse some possible contributions from organisations funded by immigrants from the African continent to the socio-cultural integration in three Regions in Spain. In order to do so, first there is a definition of integrations as a process, paying special attention to the role that national and international literature have given to the associations of immigrants. Afterwards, there is a focus on associations from people with an African origin, paying attention to the double view point, from one side the one from representatives from African associations and on the other, from administration technicians and representatives of social entities that collaborate with them. T…

media_common.quotation_subjectAsociacionesImmigrationlcsh:HM401-1281General Social SciencesAssociationsAfrican originInmigrantes de origen africanoHM401-1281Cohesion (linguistics)Socio-cultural Integrationlcsh:Sociology (General)General partnershipPolitical scienceInternational literatureEthnologySociology (General)African ImmigrantsIntegración socioculturalmedia_commonRevista Internacional de Sociología
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Desorganización del apego y el trastorno traumático del desarrollo (ttd)

2014

Abstract:DISRUPTION OF ATTACHMENT AND TRAUMATIC DISORDER OF DEVELOPMENTQuality development of family members depends on the quality of relationships they have established. From this developmental perspective the early parent-child interactions are a central aspect of Bowlby’s attachment theory. Mary Ainsworth allows us to establish a classification of attachment behaviors and Main and Solomon bring us under the name of disorganized attachment more complex and disturbing profiles of relations between parents and children. These relationships should be asymmetric and have a unique sense. In this paper we show the contributions related to disorganized attachment, its relationship to personalit…

media_common.quotation_subjectPersonality development05 social sciencesPerspective (graphical)lcsh:BF1-990050109 social psychologydesarrollo traumáticoapego050105 experimental psychologydesorganización del apegoQuality developmentDevelopmental psychologylcsh:PsychologydisociaciónAttachment theory0501 psychology and cognitive sciencesQuality (business)Psychologymedia_commonINFAD
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La Unión Liberal en el sistema político isabelino. Concepciones, alcances y limitaciones (1858-1863) The Liberal Union in the political Elizabethan s…

2017

Este artículo pretende revisar el estado actual de conocimientos sobre una formación política, la Unión Liberal, que presidió el Gobierno más largo y estable de la era isabelina. El unionismo es un proyecto político que tradicionalmente ha sufrido la desatención de la historiografía por ser considerado continuación o solución estratégica para que el moderantismo clásico se perpetuase en el poder. Mi investigación trata de cuestionar esta línea interpretativa y enfatizar que el unionismo puede agrietar más si cabe la tesis de la debilidad del liberalismo español.La Unión Liberal fue un experimento político, original e innovador, que bajo premisas ya contempladas en la cultura liberal, reinte…

media_common.quotation_subjectconciliaciónliberalismoConservatismlcsh:D1-2009Power (social and political)PoliticsconciliationState (polity)partido progresista y moderado Liberal Union O’DonnellSociologyResearch questionlcsh:1789-media_commonUnión LiberalGovernmentprogressive and moderate party.lcsh:History (General) and history of EuropeInterpretation (philosophy)Historiographylcsh:History (General)liberalismlcsh:DPolitical economyLawO’Donnelllcsh:D299-475HumanitiesEspacio, Tiempo y Forma. Serie V, Historia Contemporánea
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Mediacion, Ciudadania y convivencia entre culturas

2015

Vivere la democrazia in una società multiculturale presuppone che i soggetti presenti nello stesso territorio condividano lo stesso spazio pubblico e un progetto democratico comune nel rispetto del diritto e delle procedure giuridiche e politiche. Presuppone anche che le persone arrivino a trovare (o a ritrovare) il sentirsi comunità, che sviluppino un senso di appartenenza comune e instaurino tra loro relazioni fiduciarie a partire dalle quali e grazie alle quali vivere l’esperienza di convivenza quotidiana in termini di condivisione delle responsabilità e di valore della relazione. In questa direzione, la mediazione può portare un importante contributo alla costruzione, o ricostruzione, d…

mediación - ciudadania - convivencia - derechos socialesmediazione sociale - cittadinanza - convivenza - diritti socialicommunity mediation - citizenship - social rights
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Intervención pedagógica de la fluidez y de la comprensión lectora en el 2º grado de primaria a través de talleres de mediación entre pares

2017

Con el objetivo de generar mejoras en la fluidez (precisión, velocidad lectora, prosodia y automatización de la lectura) y la comprensión lectora en estudiantes, a través de un diseño cuasi experimental pre test post test con grupo control. Se realizó una intervención pedagógica basada en Talleres de Mediación Entre Pares en una muestra de estudiantes de 2º grado de Primaria de Lima (grupo experimental = 127, y grupo control = 169). Los instrumentos de medición aplicados fueron: la Rúbrica de Lectura Oral RELO (fluidez y la comprensión lectora en la lectura oral) de Medina (2013) y la Prueba de Complejidad Lingüística Progresiva Nivel 2 (comprensión lectora silenciosa) de Alliende, Condemar…

mediación entre parescomprensión lectora2º grado primariafluidez lectoraintervención pedagógica
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Formación en mediación para la adquisición y desarrollo de competencias sociales y ciudadanas

2015

Se trata de un dossier elaborado para un curso del mismo nombre impartido a través del Servei d'Extensió de la Universitat de València

mediación escolarcompetencias básicasmediaciónUNESCO::PEDAGOGÍAcompetencias sociales y ciudadanas
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20 años de mediación escolar en España: 1994-2014

2015

Se trata de una presentación power point sobre los 20 años de mediación escolar en España transcurridos entre 1994 y 2014

mediación escolarconvivencia escolarresolución de conflictosUNESCO::PEDAGOGÍA
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Mediación escolar y educación infantil

2014

Se trata de un power point de presentación de la mediación escolar en la etapa de educación infantil

mediación escolareducación infantilconvivencia escolarUNESCO::PEDAGOGÍA
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Identity and socio-educational responsibilities of the educational mediator and the intercultural mediator: towards a clarification of functions

2012

El presente artículo reconoce que, ante la creciente presencia en escenarios socioeducativos de la figura profesional del mediador en los dos ámbitos principales relacionados con la educación (el escolar y el intercultural), deben identificarse los rasgos idiosincrásicos de cada uno de ellos, lo que no es óbice para reconocer cómo, a pesar de que existen, en efecto, diferencias en la definición de estos dos modelos de mediación, se evidencian aspectos coincidentes que los vinculan a un tronco común: las competencias y responsabilidades socioeducativas que adquieren cada uno de ellos. Las autoras del artículo aplican la metodología comparada para demostrar ambas realidades compatibles en las…

mediación escolareducational competencecompetencia educativaeducational mediationeducational mediatormediación interculturalcomparative methodologyEducació Investigaciócultural mediatormediador culturalWorkplace studiesmediador escolarmetodología comparadaPsychologyintercultural mediationHumanities
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Mediación escolar (I)

2016

Contextualización de la mediación escolar en el marco de la convivencia escolar y de la educación para la paz

mediación escolarmediaciónconvivencia escolareducación para la pazUNESCO::PEDAGOGÍA::Organización y planificación de la educación::Niveles y temas de educación
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