Search results for "IPA"

Hyväksi ihmiseksi ...? : diskurssia peruskoulun tuloksellisuuden problematiikasta

1997

Kielitietoisuutta koulutilassa: kielipolitiikka osana koulun käytänteitä Suomessa ja Ruotsissa

2018

Tässä artikkelissa esittelen havaintoja etnografisesta väitöskirjatutkimuksestani, jonka aiheena on kielipolitiikka koulutuksen tiloissa Suomessa ja Ruotsissa. Tutkimuksen kenttätyö on tehty kieliparikoulussa Suomessa ja ruotsinsuomalaisessa koulussa Ruotsissa. Kielipolitiikka on erityisessä suhteessa koulutilaan sekä vertauskuvallisesti että konkreettisesti: lainsäädäntö ja kielipolitiikka luovat reunaehdot koulutuksessa käytössä oleville kielille, mutta kielipoliittista tilaa rakennetaan ja myös kyseenalaistetaan koulun kielellisissä käytännöissä. nonPeerReviewed

Research to engage voices on the ground in educational development

2014

The article discusses how a variety of qualitative methods could be used for investigating the engagement of the voices on the ground, where the change is expected to happen. It also reviews how qualitative research approaches involve students and teachers, the so-called “target groups” of educational development, as subjects, rather than objects. The qualitative methods are presented here for their potential in engaging the voices on the ground. Actor-centred inquiry and participatory action research consist of data collected, analysed and reported, in collaboration between researchers and the research subjects. Enabling the subjects as autonomous actors to take part in the analysis of the…

Monikielisyys Suomessa - haasteita koulutukselle

2010

Ensimmäisessä Kieliparlamentissa 23.3.2010 visioitiin suomalaista kieltenopetusta tulevaisuudessa. Kieliparlamentin tarkoituksena ei ollut miettiä keinoja, joilla erilaisiin tavoitteisiin päästäisiin, vaan keskustella siitä, mitä yhteiskunnallisia ja yksilöllisiä tarpeita varten kieltä opitaan, ja miten niitä opitaan ja opetetaan. nonPeerReviewed

Analysis of leadership dynamics in educational settings during times of external and internal change

2017

Background: The article concerns the tensions that can arise during demanding external, and consequential internal changes and considers how educational leadership is able to respond to them. Leadership is here understood as a collaborative endeavour, producing shared sense-making in situations of tension. Purpose: The main research question was: what kinds of leadership dynamics underlie situations of tension brought about by external and internal change? The sub-question was: what kind of micro-level sense-making processes, argued to be the true source of change, assist in revealing these dynamics? Programme: Educational organisations increasingly face demanding external changes, such as …

‘It is important at this point to make clear that this study is not “anti-iPad”’ : Ed-Tech speak around iPads in educational technology research

2020

This position paper contributes to the field of critical educational technology (Ed-Tech) research by providing empirical evidence for the qualities of the phenomenon known as Ed-Tech speak. The research question, how does Ed-Tech speak in research articles about Apple's iPad contribute to promoting and validating the importance and utility of the iPad for teaching and learning, is addressed by applying critical genre analysis to investigate empirical research articles discussing the use of iPads in institutional education. As a result, four categories were formed: the self-evident importance of iPads, overgeneralization of references, the use of strong reporting verbs (to boost weak refere…

Implications of the COVID-19 pandemic on market orientation in retail banking

2021

AbstractThis qualitative study examines the implications of the COVID-19 pandemic on the implementation of market orientation (MO) in the context of retail banking. The findings show that MO was significantly reflected in the behaviors of banks upon encountering the COVID-19 situation, with the banks increasing their MO in response to the crisis. This study finds subcategories based on the empirical data that explain the implementation of MO in more detail. Overall, the findings provide valuable conceptual and managerial insights into the modus operandi of banks during a crisis and offer new best practices for the banking industry.

A Historical Analysis of Media Practices and Technologies in Protest Movements : A Review of Crisis and Critique by Anne Kaun

2017

Dr. Anne Kaun’s book, <em>Crisis and Critique: A Brief History of Media Participation in Times of Crisis</em> (London: Zed Books, 2016, 131 pp., ISBN: 978-1-78360-736-5), is a concise but comprehensive analysis of the changing media practices and technologies in protest movements. The book overviews the topic within the context of major economic crises and scrutinises three richly detailed case studies in the United States: (a) the unemployed workers’ movement during the Great Depression in the 1930s, (b) the tenants’ rent strike movement of the early 1970s, and (c) the Occupy Wall Street movement following the Great Recession of 2008. Kaun begins her book with an introduction t…

Mitä ikääntyneiden kulttuuripalveluilla tarkoitetaan? : Käsitteiden analyysiä

2019

Ikääntyneiden kulttuuripalvelut ymmärretään usein konkreettisten toimintojen ja niitä perustelevien hyvinvointivaikutusten näkökulmasta. Ikääntyneiden kulttuuripalveluiden merkitykset muodostuvat kuitenkin laajemmista yhteiskunnallisista rakenteista ja tekijöistä. Tämä tutkimus yhdistää kulttuuripolitiikan kulttuurigerontologiaan. Hyvinvointiperusteinen kulttuuripolitiikka sekä ikääntyneiden yksilöllisiä kulttuurisia valintoja esiin tuova kulttuurigerontologia tuottavat merkityksiä ikääntyneiden kulttuuripalveluille, (uuden) markkinoita huomiovan julkisjohtamisen kontekstissa. Tässä artikkelissa tutkitaan Opetus- ja kulttuuriministeriön sekä Sosiaali- ja terveysministeriön kahdeksastatoista…

Kulttuuripalvelujen käyttö ja kulttuuriarvostukset

1992

Tämä keskipohjalaisten kulttuuripalvelujen käyttöä ja kulttuuriarvostuksia kartoittava kyselytutkimus tehtiin marras-joulukuussa 1991. Tutkimuksessa tarkasteltiin ensinnäkin kokkolalaisten, pietarsaarelaisten, kaustislaisten ja halsualaisten kulttuuripalvelujen käyttöä, jonka oletettiin suuntautuneen teatteri-, näyttely-, museo-, musiikki-ja kirjastotoimintaan. Toiseksi kiinnostus kohdistui kuntalaisten kulttuuriarvostuksiin, ts. siihen, miten kuntalaiset arvostivat kulttuurin aineellisia ja henkisiä ulottuvuuksia etupäässä paikallisen ja alueellisen kehityksen kannalta.