Search results for "ISAAC"

The mass migration of East European Jewry to America in Isaac B. Singer's novels and short stories

1997

Entrevista a Isaac Rosa: “La cultura española no ha estado a la altura de la sociedad civil”.

2013

Tendencia temporal y variaciones geográficas de la prevalencia de síntomas de rinitis alérgica en escolares de 6-7 años de ocho áreas españolas, segú…

2005

Antecedentes: Se presenta la fase III del estudio ISAAC (International Study of Asthma and other Allergies in Childhood) en escolares de 6-7 años de ocho áreas españolas para estimar la tendencia temporal y variaciones geográficas de los síntomas de rinitis alérgica. Material y método: Se comparan las prevalencias de síntomas de rinitis alérgica entre la fase I y fase III, efectuadas entre los años 1993-1994 y 2001-2002, mediante un cuestionario estandarizado y validado según metodología ISAAC, cumplimentado por los padres de los escolares. Participaron ocho centros de Asturias, Barcelona, Bilbao, Cartagena, Castellón, Madrid, Pamplona y Valencia. Se empleó la regresión de Poisson en el aná…

Utilidad de los criterios clínicos para el adecuado diagnóstico de la faringoamigdalitis en la urgencia pediátrica

2019

Fundamentos: Existen dos escalas (Centor y McIsaac) que describen los signos y síntomas frecuentes en la faringoamigdalitis y que determinan la actitud a seguir para su diagnóstico y tratamiento; entre ellas, los criterios de McIsaac son una de las escalas más empleadas. El objetivo del estudio fue determinar el valor predictivo de los criterios de McIsaac en el diagnóstico de la faringoamigdalitis por estreptococo betahemolítico grupo A (EbhGA). El valor predictivo de estos criterios es determinante en la adecuada utilización de la prueba TDR y tratamiento antibiótico. Métodos: Se realizó un estudio transversal cuya población objeto fueron pacientes entre 0 y 14 años atendidos en el Servic…

Interpretación pianística y su enseñanza en conservatorio. Análisis y propuesta a partir del Estudio Impromptu de Isaac Albéniz

2015

El presente trabajo está dedicado a la interpretación pianística y a su enseñanza en los conservatorios. Basándome en las nuevas corrientes pedagógicas y en mi propia experiencia como intérprete y docente, he desarrollado un método estructurado y sistemático para abordar el trabajo de una obra musical en sus distintas fases. Dicho método es aplicable a cualquier pieza y está destinado tanto a intérpretes como a profesores y alumnos. No obstante, con el propósito de comprobar su grado de aplicación y funcionalidad, he planteado una propuesta pedagógica basada en el Estudio Impromptu de Isaac Albéniz que, además de servir de ejemplo práctico e ilustrativo, permitirá concretar los principios d…

Cultura, literatura e imaginación política. La verosimilitud va a cambiar de bando

2018

La imaginación como campo de batalla. La metáfora alude con precisión a uno de los conflictos centrales de la creatividad contemporánea: la disputa colectiva por abrir o cerrar los límites de lo pensable, lo narrable y, en definitiva, lo imaginable. Sobre esa batalla, y sobre el campo en el que tiene lugar, versa este trabajo. ¿De qué modo las producciones culturales intervienen en la imaginación social y en nuestra capacidad para imaginar nuestras propias vidas?, ¿mediante qué recursos y claves los textos culturales contemporáneos dirigen o reconducen nuestra imaginación a una determinada lógica?, ¿de qué forma algunas prácticas culturales se escapan a lo que podríamos llamar la “imaginaci…

Zvaigžņotā Debess: 2008, Vasara

2008

Latvijas Zinātņu akadēmija, Latvijas Universitāte

Newton, Isaac

2015

Translating fictitious science : a case study on the translation process of two short stories by Isaac Asimov

2007

Huoli kuvasta : merkitys, mieli, materiaalisuus

2017

This research is a hybrid of a monograph and a multiple-article dissertation. Its theoretical starting point is a phenomenologically based view of the being of the image, in which Georges Didi-Huberman´s work plays a central role. For him, as well as for Mieke Bal, a historical work of art is never only in the distant past only but also exists in the present actuality. This makes the temporality of the Image extremely complex. The Image can be encountered only “pre-posterously” (Bal) or by reading it “against the grain” (Didi-Huberman). The Image is necessarily anachronistic; it is not in time but opens up time. This fact should be taken into account not only in art history, but also in art…