Search results for "ISH"

Äitinä ja isänä eron jälkeen : yhteishuoltajavanhemmuus arjen kokemuksena

2005

Tiina Hokkanen tutki eronneiden vanhempien arkea tilanteessa, jossa yhteishuoltajavanhempien lapsi viettää eripituisia aikoja molempien vanhempien luona tapaamissopimusten perusteella. Vanhemmat perustelivat yhteishuoltajuuden valintaa usein tunteenomaisesti korostaen sitä, että näin lapsella olisi edelleen molemmat vanhemmat. Myös yhteisen kasvatuksen merkitystä korostettiin. Yhteishuoltajuuteen päädyttiin myös jätetyn puolison hyvittelemiseksi tai etävanhemmaksi ryhtyvän oikeuksien varmistamiseksi. Arjessa huoltomuodon merkitys jäi kuitenkin vähäiseksi. Monet lähiäidit tunsivat itsensä käytännössä yksinhuoltajiksi ja etäisät kokivat, etteivät pystyneet vaikuttamaan lapsensa elämään niin p…

Leikitään ja keskitytään : tukea itsesäätelyyn

2022

Leikitään ja keskitytään -hankkeessa tuettiin perheitä, joissa 3–5-vuotiaalla lapsella oli tarkkaamattomuuteen ja ylivilkkauteen liittyviä haasteita. Keskeinen tuen väline oli vanhemman ja lapsen yhteinen, päivittäinen leikki. Toiminta oli tarkoitettu varhaisen vaiheen ennaltaehkäiseväksi ja melko lyhyeksi tueksi. Leikitään ja keskitytään -hankkeessa leikittiin tuttuja leikkejä, muun muassa piirrettiin, pelattiin erilaisia pelejä ja sääntöleikkejä sekä tehtiin rentoutumisharjoituksia. Leikeissä, aikuisen rinnalla ja avustamana, lapset pääsivät harjoittelemaan toiminnanohjauksen taitoja, kuten vuoron odottamista, tarkkaavuuden kohdentamista tai toiminnan vauhdin säätelyä. Keskeistä oli vanhe…

Vanhemmuustyylien yhteys esiopetusikäisten lasten ongelmakäyttäytymiseen

2007

Omaishoitajuuden päättymiseen ja iäkkään hoidettavan pysyvään laitossijoitukseen yhteydessä olevat tekijät

2001

Tensions and challenges concerning ethics on video research with young children : experiences from an international collaboration among seven countri…

2018

This article and the four videos linked to this article are a result of the earliest experiences in establishing an international research collaboration among seven countries in the Project Social and emotional experiences in transition through the early years. We draw attention to the complex issues surrounding the many processes, beliefs and attitudes about infants in research that permeated our processes of gaining ethical approval for the international study and which posed many challenges for our project. Through a process of reflective analysis, we have identified a range of ethical tensions and issues which the different countries involved in this international study faced in gaining…

Varhaisen kielen kehityksen yhteydet lapsen myöhempiin sosiaalisiin taitoihin ja käyttäytymisen ongelmiin

2017

Tutkimuksen tehtävänä oli selvittää, onko lapsen varhaisella kommunikaation ja kielen kehityksellä yhteyttä lapsen myöhempiin sosiaalisiin taitoihin ja käyttäytymisessä ilmeneviin ongelmiin. Lisäksi tutkittiin, mitkä varhaisen kommunikaation ja kielen osa-alueet vaikuttavat 5-vuotiaan lapsen sosiaalisiin taitoihin ja käyttäytymisen pulmiin merkitsevimmin, ja eroavatko varhaisvaiheessa kielellisesti viiveiset lapset myöhemmissä sosiaalisissa taidoissaan tai käyttäytymisessään lapsista, joilla kielen kehitys on edennyt ikätasoa vastaavasti. Tutkimus oli osa Jyväskylän yliopiston ja Niilo Mäki Instituutin vuonna 2003 käynnistämää Esikko-hanketta, jossa tutkittiin 6–24 kuukauden ikäisten lasten…

Behavioural adaptations of argulid parasites (Crustacea: Branchiura) to major challenges in their life cycle

2015

Fish lice (Argulus spp.) are obligate ectoparasites, which contrary to most aquatic parasites, retain the ability to swim freely throughout the whole of their life. In fish farms, they can quickly increase in numbers and without effective control cause argulosis, which results in the reduced growth and survival of their fish hosts. The morphology of Argulus spp, including their sensory organs, is suitable for both parasitism and free-swimming. By spending a considerable amount of time away from their host, these parasites risk being excessively dispersed, which could endanger mating success. Here we present a review of recent studies on the behaviour of Argulus spp, especially the aggregati…

Using a blended approach to enrich MOOCs on Finnish education

2021

Blended education embraces various combinations of face-to-face and online teaching. It has become a normal part of higher education degree programmes. Since the late 1990s, the Open University of the University of Jyväskylä (JYUOpen) has been offering online and blended education for its rapidly growing number of students. For many years now, Finnish education has ranked high in PISA research. Furthermore, the University of Jyväskylä has been successful in global rankings, especially in the field of education (Shanghai Ranking: 36, QS World University Rankings: 51–100 and Times Higher Education: 67). In order to present the success factors of the Finnish education system, we offered our fi…

Local governance, decentralization and participation: Meta-governance perspectives - Introduction to the special issue

2013

This special issue features outstanding papers presented at the 14th annual scholarlyconference hosted by the Department of Public Administration – now RagnarNurkse School of Innovation and Governance – at Tallinn University of Technologyand the journal Halduskultuur – Administrative Culture on 27-28 April 2012 in Tallinn, Estonia. peerReviewed

Muistisairaat ja heidän omaishoitajansa kokevat olevansa heitteillä: ”Apu on riittämätöntä”

2021

Muistisairaat kärsivät avun riittämättömyydestä enemmän kuin muut ikääntyneet. Vaaravyöhykkeessä ovat myös omaishoitajat, jotka paikkaavat heikkoja julkisia palveluita omalla venymisellään. Myös henkisestä tuesta on kova puute muistisairaiden ja heidän omaishoitajiensa keskuudessa, kirjoittavat alan tutkijat. nonPeerReviewed