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La selecció de l'auxiliar en els verbs intransitius del català antic : alguns aspectes descriptius i explicatius
2021
En aquest article demostrem que, si es tenen en compte les principals idees de l'enfocament descriptiu de Sorace (2000, 2004) sobre la selecció de l'auxiliar, es pot donar compte de manera força natural d'algunes de les principals aportacions que fa Batlle (2002) per al català antic. Així, per exemple, és un fet esperable que els verbs estatius i els verbs esdevenimentals siguin els primers a admetre la substitució de l'auxiliar ésser per haver, ja que són precisament aquests verbs els que ocupen una posició intermèdia en l'anomenada jerarquia de la selecció d'auxiliar. Es demostra també que les línies de tall entre les classes lexicosemàntiques implicades en la selecció de l'auxiliar es fi…
Prospettive del verde urbano
2008
In un contesto di crescente consapevolezza dei benefici effetti sulla vita umana del contatto con la natura e di una sempre maggiore concentrazione della popolazione nelle città, la presenza e la riqualificazione del verde urbano svolge un ruolo di primaria importanza. Il verde urbano richiede altresì processi di installazione e manutenzione specifici per i quali sono richiesti particolari strumenti operativi così una breve rassegna dei processi di gestione locale del verde pubblico e privato consente di constatare il sostanziale interesse e le relative azioni per la tutela dell’ambiente urbano anche alla luce di una normativa la cui espressione determina a volte incertezze interpretative e…
Vergogna e crimine
2017
Il saggio indica i principali assunti della teoria della vergogna differenziale.
Intorno al concetto di verità "materiale" o "oggettiva" nel processo civile
2009
concetto di verità materiale
Verità e prova nelle sentenze sugli impedimenti matrimoniali
2011
Applying Affordances Scale as a Design Method : Case Virtual Reality Course Design
2021
Practitioners including designers and teachers developing Virtual Reality (VR) courses are facing a question regarding the strengths and subject areas in which VR-enriched courses might have the highest potential compared to conventional courses. The present study develops a survey scale to assess and match industry managers’ requirements for skills for working life. The same scale was surveyed among two different groups of higher education students participating in conventional courses and a VR-aided course. The results indicate that the industry requirements were higher than met by the both course types. However, the results highlight a set of skills for which the VR courses have the high…