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Professional educators and burnout

2004

In recent years the risk of developing a burnout syndrome among workers in the helping professions has been clearly stated. Although burnout syndrome, in fact, is threatening different professional activities, incidence was reported higher in sanitary and social professions. In this work the risk of developing a Burnout syndrome was evidenced to occur in Educators working in the socio-sanitary area. Causal relationships where indicated not only in the working context and in the peculiar characteristic of the patients, but also in the precarious, from the juridical point of view, working conditions.

Burnout Educators Helping professionsburnout professione d'aiuto educatoriSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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The Comprehensive Economic and Trade Agreement (CETA): What Kind of Space is Given to Fair Trade and Labour Rights?

2017

Il presente lavoro analizza da una prospettiva giuslavoristica il Comprehensive Economic and Trade Agreement (CETA), trattato internazionale di libero scambio, da poco sottoscritto da Unione Europea e Canada: il saggio si interroga se tale trattato possa contribuire o meno allo sviluppo del fair trade all'interno delle democrazie occidentali. Nel dettaglio l'articolo analizza le clausole del CETA alla luce dei core labour standards dell'ILO, con un focus sulle clausole arbitrali di risoluzione delle controversie (Investor-State Dispute Settlement), sulle forme di partecipazione della società civile e sui meccanismi di eccezione. Nelle conclusioni, nonostante la tendenziale omogeneità socio-…

CETA – diritti sociali fondamentali internazionalmente riconosciuti – arbitrato degli investimenti – meccanismi di eccezione – free trade – fair tradeSettore IUS/07 - Diritto Del LavoroCETA – international labour standards – ISDS clause – exceptions mechanisms – free trade – fair trade
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IUT de gestion des entreprises : analyse de la population, de la sélection en cours d'études, de la sélection à l'entrée

1982

International audience

Caractéristique de la populationMéthode de sélectionAdministration des entreprises[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉtudiantFranceIUTComputingMilieux_MISCELLANEOUSEnseignement supérieur
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La population de l'IUT et de la faculté de sciences économiques ; suivi de la sélection en cours d'études ; suivi de la sélection opérée par la commi…

1982

International audience

Caractéristique de la population[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationÉtudiantFilière science économiqueFranceIUTComputingMilieux_MISCELLANEOUSEnseignement supérieurSélection universitaire
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Dictamen del Claustro de Medicina de la Uniuersidad de Valencia sobre cemeterios : dado en virtud de proposicion hecha ... en su Ayuntamiento de 8 de…

1786

Cementiris València (Ciutat) Obres anteriors a 1800Cementiris Salut i higiene Obres anteriors a 1800
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URBAN RESILIENCE AND WASTE MANAGEMENT: PROPOSALS OF NEW INFRASTRUCTURES FOR URBAN AREAS AND BUILDINGS

2015

La produzione ingente di rifiuti, quale conseguenza di costumi di vita volti allo spreco, rende vulnerabili i sistemi urbani che possono essere sottoposti, in casi emergenziali, a pressioni eccezionali e incontrollate con situazioni prossime al collasso. Un’opportuna e corretta gestione integrata dei rifiuti contribuisce alla resilienza dei sistemi urbani. Perciò si rendono necessarie la pianificazione e la progettazione di nuovi servizi e l’individuazione/integrazione di spazi e dotazioni tecnologiche per incentivare la popolazione a effettuare la raccolta differenziata in modo corretto e costante. Si presentano gli esiti di uno studio svolto in un piccolo centro siciliano. Partendo dalle …

Circularity of processes urban metabolism waste management small urban centre with strong historical connotation sustainable requalificationCircolarità dei processi metabolismo urbano gestione dei rifiuti piccoli centri urbani con forte connotazione storica riqualificazione sostenibileSettore ICAR/12 - Tecnologia Dell'Architettura
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Tra città reale e progetto incompiuto. Sondare i limiti del restauro del moderno applicato alla scala urbana: il caso dell'isolato di Cerda alle spal…

2012

Città reale e progetto incompiutoCarrer Pallars di Oriol Bohigase e Josep Maria Martorell.isolato di CerdaSettore ICAR/14 - Composizione Architettonica E Urbanamoderno applicato alla scala urbana
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El problema de l’escola rural durant la Segona República

2005

-Juan.M.Fernandez@uv.es -M.Carmen.Agullo@uv.es La manca d’identitat pròpia és el tret que millor ha caracteritzat la nostra escola rural. Nascuda a imitació de la urbana, ni polítics ni pedagogs s’han preocupat de la seva peculiaritat, teixint, al seu voltant, una història d’oblits, marginació i penúria. L’arribada de la Segona República, però, va encetar una nova etapa en què se li dedicava una certa atenció, en considerar el seu desenvolupament com a exigència irrenunciable per a la construcció de la República democràtica. En aquest article ens proposem, després d’una ràpida mirada històrica al voltant dels seus aspectes materials, organitzatius i pedagògics, analitzar els problemes que a…

Ciutadania:HISTORIA::Historia por especialidades::Historia de la educación [UNESCO]Escola republicanaEscola ruralUNESCO::HISTORIA::Historia por especialidades::Historia de la educaciónMagisteri ruralSegona RepúblicaEscola rural; Magisteri rural; Escola republicana; Segona República; Ciutadania; Història de l’educacióHistòria de l’educació
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Habitar y practicar la ciudad, la construcción de la ciudadanía en el espacio público

2021

Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008. El objetivo de este trabajo es explorar las posibilidades de la micropolítica desarrollada en la ciudad por parte de los movimientos y colectivos sociales desde la educación comunitaria. Se trata de poner en relación la ciudad como escenario y campo de experiencia por una parte, los movimientos sociales y la participación urbana como agencias y, finalmente, la educación comunitaria como discurso vertebrador y generador de prácticas. La primera fase del trabajo consiste en identificar y describir el esce…

CiutadaniaCiudadaníaParticipaciónParticipacióEducaciónEducació
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Estéticas del entorno urbano. La experiencia de visualización de la ciudad

2013

La comunicación plantea un conjunto de re!exiones de carácter estético y de sus implicaciones educativas, producto del análisis de una serie de trabajos de alumnos de educación infantil, primaria y secundaria, con un nexo y objetivo común: generar una narrativa personal hacia la propia ciudad y el entorno urbano en el que viven.

Ciutats
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